黑龙江省2019-2020学年语文六年级下册第三单元测试卷（II）卷

黑龙江省2019-2020学年语文六年级下册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的词语搭配有误的一项是（ ）。A晴朗的夜空漆黑的夜空B揭开秘密揭露阴谋C自由地避开自由地飞行D开展活动发展科技2 . 下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是（ ）A小华深情地奢望着花朵，多么漂亮的花儿呀!B同学们迫切地想知道自己的成绩。C小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。D她美丽的长发已经不在风中飘动。3 . 下列句子表述错误的是（ ）A海伦学会了用手指“说话”，是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与人交流。因此，这里的引号表示特殊含义。B“花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢”这句话运用了比喻手法，写出了春天万物生长的喜悦。C鲁迅笔下的阿Q、孔乙己、祥林嫂等，是家喻户晓的艺术形象。D郑和远航一文，按照“扬帆启航”“友好交往”“战胜凶险”的顺序，重点叙述了郑和第一次远航的经过。4 . 下面句子中与其他句子不同的一项是（ ）A今天，我打死了两只野鸭似的飞禽作为食物。B鲁滨孙感觉今天好像要下雨，因此他一整天没有出门。C阵阵狂风像魔鬼一样袭来，竟把大船打得粉碎。二、填空题5 . 查字典填空。1“鼎”字是（_）结构，共（_）画，第六笔的笔画名称是（_）。“鼎”字的意思有：古代烹煮用的器物；大；正当，正在；借指王位、帝业。成语“人声鼎沸”中的“鼎”字应选第（_）种解释。2“魔”字的部首是（_），它是（_）结构。请写出另外两个和它字形相近的字：（_）、（_）。6 . 带着问题来读书。1.本课题目的特点是_。2.周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是_。三、语言表达7 . 用“心”组适当的词填在括号里我们青少年应该向社会献一片_，对自己的父母应有_，对朋友要_，学习上要有_。我们在上学路要_，对陌生人要有_，别让父母为我们_，取得进步要_。8 . 用加点的词语仿写句子。1例：马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。_2例：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在 哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”9 . 这段话中爸爸不仅描写了白杨树的_特点，还表现了白杨树_。10 . 仿写句子：哪儿哪儿_不管不管不管_11 . 爸爸为什么会由微笑变得严肃？_12 . 课内阅读。1从第1自然段的排比句中我们可以读出：_。2第2自然段中的比喻句说明了什么？表达了作者怎样的情感？_3作者为什么“不禁头涔涔而泪潸潸了”？_五、信息匹配13 . 选择加点字正确的读音，画“”。语调（tio dio）别出心裁（ci zi）帐篷（png pn）暴露无遗（y wi）参差（ch c）斩钉截铁（ji ji）六、书面表达14 . 习作乐园。题目:与众不同的要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后想想所写的人有什么与众不同之处，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写,展现人物的独特之处。字数不少于400字。七、书写15 . 我会拼，我会写。sh