陕西省2020版语文三年级上册第八单元提优测试卷（II）卷

陕西省2020版语文三年级上册第八单元提优测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列多音字的注音完全正确的一组是（ ）。A正在（zhng）立正（zhng）正月（zhng）正式（zhng）B熬粥（o）熬白菜（o）熬夜（o）煎熬（o）C起哄（hng）哄骗（hng）哄动（hng）哄堂大笑（hng）2 . 六年一班要召开“遵规则,守纪律”主题班会,下列格言不适合作为宣传语的是（ ）。A有令即行，有禁即止。B修身治国生死无惧，敬业奉公宠辱不惊。C车走直，马走斜，必依规矩；绿灯行，红灯停，才成方圆。D道德行为凭自律，文明规范靠坚持。3 . 下列四组词语中没有错别字的一组是（ ）A细碎拨地而起B拥挤色采明丽C仰卧斑斑点点D玩赏水平如境4 . 选择正确的字。（延 挺） 安 (做 作)事公（共工）(弯 湾)腰一（代 戴）加（入人）5 . 下列句子朗读停顿有错的一项是（ ）。A一儿/登瓮，足跌/没水中B光持/石击/瓮破之C水迸，儿/得活二、填空题6 . 比一比，在组词。 列（_）哺（_）喳（_）成（_）烈（_）脯（_）渣（_）诚（_）7 . 辨字组词。仰（_）脯（_）惜（_）迎（_）铺（_）借（_）三、语言表达8 . 写一写。苹苹想学画画，可是她妈妈却想让她学钢琴，苹苹该怎样对妈妈说呢？请你写在下面。_9 . 照样子写句子，用上加点的词语。1.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_，有时候_，有时候_。2.例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要_，_就_。3.小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。_四、现代文阅读阅读下面的文章 , 完成下列各题。我曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事一一朋友在外地工作,常年不回家,母亲盼呀盼,终于得到儿子要在除夕之夜回到家里的喜讯。那天,在爆竹声中,母亲包好了三鲜馅儿的饺子,专等着儿子回来后下锅。馅是精心调的,应该正对儿子的胃口。但是,母亲心里还是有一些忐忑,她想预先知道这饺子的咸淡,便煮了两个来品尝。一尝之下,母亲大惊失色,饺子馅儿里竟然忘了放盐!母亲看着两屉包好的饺子,绝望至极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃,她也知道即使蘸着酱油吃,儿子也会欢呼“好吃死了”, 可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子, 怎么办?这个聪慧的母亲,居然从邻居那里讨来了一支注射器,调好了盐水,开始逐个给饺子“打针 ”儿子回到家里,饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子,让儿子尝尝味道如何。儿子尝了,连说“ 好吃”。这时候,母亲得意地举起那支注射器给儿子看,向儿子夸耀说,她 ,可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是,儿子听着听着就哭了,他在想,这些年他一个人在外面打拼,也曾吃过很多饺子,那些饺子,咸的咸，淡的淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在意他的口味？为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟想出了这样高妙的法子。吃着这交织着母亲的爱与智慧的饺子，哪个孩子能不动容？我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田，我本不指望收获什么的，甚至以为那些听故事的人很快就会将它淡忘了。但是，这个同学居然能把这则故事铭记这么久！我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊，你无须刷卡，只管欢畅地啄食、尽情地享用这人间的珍馐吧。10 . 整体感知文章内容，给短文加一个标题。_11 . “可是，儿子听着听着就哭了”，儿子吃到了饺子，饺子的缺陷也几乎无法察觉。可是，儿子为什么哭呢？_12 . 细读文章，你是如何理解文中母亲的“智”的？_13 . 下面两个问题，任选一题作答。（1）文中横线处，“难得的真味与厚味”指的是什么？_（2）文中横线处，“这人间的珍馐”指的是什么？_14 . 作者通过什么方式揭示了文章的主题？_五、文言文阅读宫樵薪苦学承宫，琅琊姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明春秋经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，行求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。（选自后汉书承宫传）15 . 解释下面句子中加点的词语。（1）乡里徐子盛明春秋经（ ）（2）见而欲笞之（ ）（3）为人牧猪（ ）16 . 请你选出与下面例句中加点词语用法相同的一项（ ）例：见而欲笞之。A一狼径去，其一犬坐于前。（狼）B潭西南而望，斗折蛇行。（小石潭记）C鞭数十，驱之别院。（童趣）D复前行，欲穷其林。（桃花源记）17 . 请你用现代汉语翻译下面的句子。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。_18 . 阅读文章，请你用简洁的语言概括承宫的性格特点。_19 . 读完本文，你受到了什么启发？_六、信息匹配20 . 从下面句子中体会到毛主席怎样的情怀？选择正确答案的序号填在句子后面的括号里。A表现主席热爱人民群众，关心群众生活。B表现毛主席对群众的体贴、爱护。C表现毛主席深入群众，和群众打成一片的作风。毛主席从桌上拿起一筒茶叶，说：“你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候沏一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。” （ ）他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。”（ ）毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”（ ）七、书面表达21 . 你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下你当时是怎么玩的,把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。题目自拟。八、排序题22 . 排列下列这段话，把序号写在括号里。（_）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”（_）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛