西宁市2019版五年级上册期末考试语文试卷（八）B卷

西宁市2019版五年级上册期末考试语文试卷（八）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 划线字的注音完全正确的一组是（ ）A瓦砾（l）逞强（chn）B贮藏（ch）欺侮（w）C默契（qi）拆开（chi）D侍奉（sh）敷药（f）二、填空题2 . 填空。（1）紫薇花了，然而并不被雨打得。躲在檐下，歪着小脑袋。蜻蜓在树叶的背面。而小乌龟呢，它昂着脑袋看雨，到天井的水里。(汪曾祺下大雨)（2）古诗中见真情：唐代诗人杜甫夸赞春雨来得及时:“好雨节，当春乃发生。潜入夜，细无声。诗人贺知章是这样赞美春天的：“妆成一树高，万条垂下绦。”孟郊感恩母亲：“谁言心，晖。”王维送别好朋友：“劝君一杯酒，西出无故人。”（3）晨读对韵中有美好的词句：天对地，室对家，对流霞。云对雨，夏对冬，晚照对。（4）“那达慕”是蒙古族的节日，是他们的拿手本领，因此他们被称为 “ ”。我还知道其他名族的盛会，如族的节。这学期，我们还认识了许多人物，有的安培，有的抗日小英雄（写名字），还有的沉香。（5）阅读一定能生出无穷的智慧。我了解到读书名言：“，行万里路。” “读书百遍，。”这学期，我还阅读了豆蔻镇的居民和强盗，杜比雅老爷爷75岁生日的时候，理发师提议送给老爷爷一只，它能讲话，也能唱歌。除此以外，巴士贤还组织了一个特别的。3 . 看拼音，写词语。wi jinxing qingj jng hu shnqin jn y f_xi shnghu yf zhxy dnggung b_4 . 补充四字词语，并选词填空。针（_）相对（_）枪舌剑寸（_）不让深明大（_）生死（_）关不可开（_）井然有（_）（_）然泪下（1）看到慈祥的妈妈为了他们几个苍老了很多，张红_。（2）这几天，爸爸忙得_。（3）虽然楼梯口人很多，但是大家_，没有人推挤。（4）李奶奶和许叔叔吵起来了，他们俩_，互相指责，谁也不让谁。三、语言表达5 . 仔细观察漫画，按要求回答问题。（1）这幅漫画里描绘了什么事？用简洁的语言说明内容。_（2）给漫画拟一个恰当的题目。_（3）如果你的家里（亲戚）也有这种情况，你想对你的父母（亲戚）说点什么？请写下来。_6 . 照样子，写句子。那里，没有城市，没有村庄，没有河流，四下望去，只见雪白晶亮的冰山。（用加点词语写一句话。）_它们在雪地上翻跟头，像一个个大雪球滚来滚去，好玩极了。(仿写比喻句)_白熊一点儿也不怕人，因为从来没有人伤害过它们。（用加点词写一句话）_四、现代文阅读阅读理解。自然之道（节选）我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，很快引来许多食肉鸟。7 . 选文第一自然段,“我们”和向导的心情完全不同，找出这些词。我们的心情：_向导的心情：_8 . 理解句子。我们干了一件愚不可及的蠢事。这句话里有两个意思相同,分别是（ ）和（ ），作者连用这两个词，可见“我们”的行为（ ）。9 . “叼就叼吧，自然之道，就是这样的”，这句中的“自然之道”是指_。10 . 违背自然之道的结果是：_拓展阅读。叶春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩这就是你，叶。你渐渐长大，长绿。夏日时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你（ ）默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样挺拔，（ ）同样受到人们的喜爱。你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴了，微风一吹，摇摇欲坠。（ ）你飘然落下，人们（ ）会把你收集起来，进行加工，制成很好的农作物生长的肥料在我们的生活中，也有千千万万个和叶一样默默无闻为祖国、为他人贡献一切的人。看，马路上那些臂上戴红袖章的爷爷、奶奶，为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，夜深了，我们的老师还在灯下备课，她是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。你的精神使我深深地感到：做人不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？11 . 请在文中的括号里填上合适的关联词语。12 . 这篇短文是以第_人称展开叙述的。全文采用_的修辞手法，按照_、_、_的时间顺序，赞美了_的一生。13 . 每个季节，叶都做出了什么样的贡献？请用自己的话说说。_14 . 短文以一个_句做结尾。你认为这样写的好处是什么？_15 . 短文借叶来赞美_的人。这是_的表现手法。