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文档简介
2019-2020年度人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 六(2)班在一次数学测验中的成绩统计表如下:等级优秀良好达标未达标人数201055下面的图( )能表示六(2)班这次数学测验的统计结果ABCD2 . 六(1)班喜欢看书的有25人,喜欢听音乐的有30人,喜欢打球的有20人,喜欢看电视的有30人,要表示这些数据,用( )统计图较合适A条形B折线C扇形3 . 要很好的表示小明住院期间体温变化的情况,最适合的统计图是( )。A条形统计图B折线统计图C扇形统计图D以上都不对二、填空题4 . 要清楚地表示六年级各班人数的情况,可选用(_)统计图;要表示某水站水位的变化情况应选用(_)统计图。5 . 六年级同学血型情况如图AB型的占_%;如果O型的共有60人,那么六年级共有_人;A型的有_人6 . 条形统计图能很容易地看出,扇形统计图能清楚地表示,折线统计图能清楚地表示7 . 用统计图表示数量之间的关系比较形象,常用的统计图有(_)、(_)和(_)三种。8 . 下图是一件毛衣各种成分含量的统计图,根据下图回答问题(1)棉的含量占这件衣服的(_)%(2)(_)的含量最多,(_)的含量最少(3)兔毛含量比涤纶少占总数的(_)%(4)这件毛衣重400 g,羊毛有(_) g,兔毛有(_) g三、判断题9 . 条形统计图可以清楚看到数量的多和少(_)10 . 要表示我校各年级人数占全校学生人数的比例情况,选扇形统计图合适。(_)11 . 要反映全校患有龋齿的学生人数同全校人数之间的关系,选用扇形统计图比较合适 (_)12 . 统计一个班某次数学考试成绩分布情况,最好选用扇形统计图。(_)13 . 如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况,应选择条形统计图较好(_)四、解答题14 . 如图,反映某班学生在课外活动中参加各小组的情况(整圆表示全班人数)这是一幅(_)统计图参加美术小组人数占总数的(_)参加体育小组人数有27人,全班人数(_)人15 . 一块菜地四种蔬菜的种植面积分布情况如下:你获得哪些信息请逐条写下来如果种植黄瓜的面积有90平方米,你能提出哪些用百分数解决的问题?并解答16 . 学校对学生午餐的剩饭情况进行调查,下面扇形统计图表示了调查的结果。(1)没有剩饭的人数占调查总人数的( )。(2)在这次调查中,剩饭量大约一半和超过一半的共有60人。这次调查的总人数是多少人?(写出解答过程)第 6 页 共 6
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