2019-2020年度人教版五年级下册期末测试数学试题（I）卷

2019-2020年度人教版五年级下册期末测试数学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个长方体教具，棱长之和是64厘米，如果它的长是8厘米，宽是5厘米，高应是（ ）厘米。A2B3C4D52 . 下面数中，（ ）既是2的倍数，又是3的倍数。A27B36C693 . 有6颗外观一样的铁珠，其中有5颗一样重，另外1颗比其他5颗稍微轻一些，如果用天平称2次就保证找出这颗稍轻的铁珠，下列分法中正确的是（ ）。A按（2，2，2）分成三份B按（3，3）分成两份CA、B两种方法都正确4 . 奇数与奇数的积一定是（ ）。A奇数B偶数C可能是奇数，也可能是偶数5 . 如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（ ）A60B90C1206 . 把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了（ ）A1个面B2个面C3个面D4个面二、填空题7 . 一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（_）个小正方体。8 . 一间教室长9米，宽5米，高3米，门窗和黑板的面积是22平方米如果用乳胶漆粉刷墙壁和屋顶，已知每千克乳胶漆能刷2平方米的面积，粉刷8间这样的教室共需乳胶漆_千克。9 . 填上“”“”或“=”_10 . 一个分数的分子和分母之和是38，它化成小数后是0.9，原来的分数是_11 . 是谁画的？_12 . 为了方便，在研究因数和倍数时，我们所说的数一般指数，不包括13 . 3的分数单位是（_），减掉（_）个这样的分数单位就是最小的质数。14 . 两个完全一样的三角形，把它们拼成一个平行四边形，面积是48平方厘米已知三角形的高是9厘米，三角形的底是_厘米。15 . 把下面各数化成最简分数。= 16 . 两个自然数的差是5，它们的最小公倍数与最大公约数的差是203，则这两个数分别是和17 . 既能整除34，又能整除51的数，最大是18 . 长方体和正方体的体积（1）物体所占空间的大小，叫做物体的（_）（2）长方体的体积=（_）（_）（_）；用字母表示是（_）（3）正方体的体积=（_）（_）（_）；用字母表示是（_）（4）长方体（或正方体）的体积=（_）高；用字母表示是（_）注意：表示3个相乘，读作的立方19 . 如图是某公司2017年每月收入和支出情况统计图，请根据统计图填空（1）_月收入和支出相差最小_月收入和支出相差最大（2）12月收入和支出相差_万元（3）2017年平均每月支出_万元20 . 在每组分数后面的括号内写出它们的公分母。和（_）和（_）和（_）和（_）和（_）、和（_）21 . 在下表中填出两个数的最大公因数22 . 在1，2，5，12中，是的倍数，是的因数，素数有合数有，奇数有，偶数有三、判断题23 . 把一个长方体铁块熔铸成一个正方体，形状虽然变了，但它们所占空间的大小没有变（_）24 . 底面积为100dm2的正方体，体积为1m3。（_）25 . 最小的质数是所有偶数的因数_26 . 如果数A 能被数B整除，A就叫做B的倍数，B就叫做A的约数27 . 要比较和的大小，先把这两个分数通分是，因为，所以。（_）四、计算题28 . 计算，能简算的要简算。（） 6（） 5（）（）（）29 . 解方程5X 3X12 X X X 30 . 解方程x=1- x(-)=- x= x-=五、解答题31 . 用96厘米长的铁丝围成一个长方体，用同样长的铁丝也可以围成一个三角形。（1）这个长方体的长、宽、高的比是3：2：1，这个长方形的长、宽、高分别是多少？（2）这个三角形的三条边长度的比是3：4：5，三条边各是多少厘米？32 . 商店共有足球、篮球、排球213个，足球比排球多26个，篮球比排球少38个，商店里三种球各有多少个？33 . 一个带分数，它的整数部分是最小的合数，分数部分的分子是最小的质数，它的分数单位是 ，这个带分数是多少，这个带分数化成假分数是多少？34 . 在长20cm，宽7cm的长方形的四个角上各剪去一个边长为1cm的小正方形，做一个无盖的纸盒，这个纸盒的体积是多少？35 . 求如图的棱长总和。36 . （如图）龙一鸣家平均每天用2.5箱水。（单位：dm）（1）龙一鸣家每天用水约是多少立方米？（2）龙一鸣所在班级有45名学生，如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多，全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米？一年呢？（一年按365天计算）37 . 一条公路，已经修了千米，剩下的比已修的少千米这条公路长多少千米？38 . 做1个棱长是30厘米的无盖正方体木盒，需木板多少平方厘米？六、作图题39 . 按要求在方格纸上画图。（每个方格的边长1cm）.（1）将方格纸上的三角形向右平移9格，画出平移后的图形。（2）把三角形绕A点逆时针旋转90度，再画出旋转后的图形。（3）再画出一个和三角形面积相等的梯形。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1