郑州市2020年语文四年级下册专项练习:非连续性文本阅读B卷_第1页
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郑州市2020年语文四年级下册专项练习:非连续性文本阅读B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 语文实践。班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成,毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,就微微一笑,说:“微笑是人类最好看的表情。”1.小映是想让小丽_2.假如你是小丽,你将会对小映说:_二、现代文阅读课外阅读。雾凇三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风(漂移飘荡飘散),涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,(观赏观察观光)着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!2 . 用“”画出文中括号里使用正确的词语。3 . 短文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇?_4 . 读了短文,你知道“雾凇”是什么了吗?_5 . 雾凇形成的时间是_,雾凇形成的条件:_;_。阅读理解。雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。6 . 读诗歌,连一连。新奇的尾巴毛茸茸的事情酸甜可口的地毯又软又香的浆果7 . 诗人描写的是雨中的_。他认为在雨中,它是个_。8 . 这个世界里,都有哪些新奇的景象?选一选。( )(多选)A晶莹的雨珠滚动在叶面B蜘蛛吐丝C落花铺成地毯D青蛙击鼓跳舞E. 刺猬雨中寻果F. 雨中的老人走人更矫健9 . 雨中的世界真是诱人,你还能看到哪些景象呢?_阅读太阳花回答问题我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。 太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。 我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。 10 . 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的两个词写下来。( )( ) 1

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