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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字树之歌同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共32分)1. （6分） 选择恰当的音节和字、词。亮光落在墙上，那儿_（忽然、果然、猛然）变_（的、地、得）像薄_（bob）纱那么透明，她可以一直看到屋里。凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上_（应、映）出_（蜡、腊）烛_（的、地、得）模_（mm）糊的影子。凡卡_（代、带、戴）上帽子，连破皮袄都没披_（ppi），只穿_（这、着）衬衫，跑到街上去了她在一_（坐、座）房子的墙_（脚、角）里坐下来，想_（买、卖）掉火柴。2. （4分） 填一填。凶狠的_美丽的_ _的梦_的森林3. （4分） 锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。例如： 越 发 纯净_明洁_吸引_移开4. （5分） 读课文倾斜的伞，仔细体会句子的内涵不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。真的“一切和以前一样”吗？为什么？5. （3分） 将下列格言及出处补充完整。 （1） _，有过则改。_ （2） _，是谓过矣。_ （3） 人谁无过？_，善莫大焉。_ （4） _，从善如流。_6. （10分） 按要求完成句子练习。 （1） 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。 写出这句话中表示生物夏天长得快的四个词语。下面这句话和上面的话相比，哪一句更好？为什么？生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是很快的。（2） 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。 这三句话运用了_的修辞手法，写出了夏天是_的季节。请你结合下面的语境，写一写。小草绿，柳条绿，_。_，_，果园是一天一天地变成熟。（3） A六月六，看谷秀。 B处暑不出头，割谷喂老牛。 这两句属于_谚语。（气象 农业 卫生）下列谚语与上述谚语是同一类的是（ ）。A蚂蚁搬家蛇过道，大雨马上就来到。 B冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。C麦要浇芽，菜要浇花。D不怕初一阴，就怕初二下。二、 语段阅读 (共1题；共7分)7. （7分） 阅读语段，完成练习。 那条白线很快地向我们移来，逐渐_，_，_。再近些，只见_，形成一堵_水墙。浪潮越来越近，犹如_，_地飞奔而来；那声音如同_，好像_。（1） 按原文填空。 那条白线很快地向我们移来，逐渐_，_，_。再近些，只见_，形成一堵_水墙。浪潮越来越近，犹如_，_地飞奔而来；那声音如同_，好像_。（2） 写出文中的比喻句，并说说把什么比作了什么。 （3） 作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共32分)1-1、2-1、3
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