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部编版2019-2020学年二年级下册语文第五单元提升练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共27分)1. （6分） 选择划线字的正确读音有的玫瑰花开了两三半，有的还是花骨_（gg）朵。这周丽丽待_（didi）在家里陪奶奶过周末。妈妈从背_（bibi）后背_（bibi）的书包里拿出雨衣。在动听的音乐_（lyu）声中，我们感受着校园生活的快乐_（lyu）。2. （4分） 看拼音写词语。shuru_pbi_dnwu_huy_3. （12分） 辨字组词佬_蜡_惜_姥_腊_错_耐_忆_损_奈_亿_ 陨_4. （3分） 造句 那么那么_既也_不管总是_5. （2分） 读句子，联系课文回答问题。 （1） “天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点打在头上，才是世界上最美的事呢！” “我”想的是_（2） “我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”其实“我”真正想做的并不是买酱油，而是_。 二、 阅读理解 (共2题；共26分)6. （12分） 按要求做题。 （1） 小鸟 深处 大山 有 可爱的 一只（连词成句） （2） 秋风吹来_真凉爽啊_（加上合适的标点符号） （3） 采桑 插秧 打谷 乘凉（划去不是同类的词） 7. （14分） 阅读感悟：阅读短文，然后完成练习。真正的高度十年前的那个冬天，一个阳光普照的早晨，父亲带着我和弟弟去城里姑姑家做客。在车站，父亲走近售票窗口问道：“我们三个到郑州要多少钱？”年轻的售票小姐回答道：“大人4元，高于1米20的小孩和大人一样。他们两个有多高?”父亲答道：“这个小的1米15，那个大的1米22，我想我得付8元钱。”那位售票小姐笑道：“嗨！先生，你是刚捡了钱还是发了大财?你只要告诉我较大的男孩1米20，你就可以省下4元钱。我的眼睛不是标尺，我又看不出有什么差别。”父亲回答：“你说的没错，但是孩子们知道他自己有多高！”（1） 父亲告诉售票小姐大男孩的真正高度是_。 （2） 第四自然段售票小姐说话的用意是_。 （3） 短文结尾没有说明父亲是怎么买票的，你知道他会怎么买票吗? （4） 短文题目“真正的高度”的含义是（ ）。 A . 指两个孩子的实际身高。B . 做一个高尚的人，首先要诚实。C . 指那个大的小孩身高是1米22。（5） 读了这篇短文，你有什么感受？请你写下来。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 看图，续编故事。谁的本领大第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 阅读理解 (共2题
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