青海省2019年语文四年级上册专项练习:非连续性文本阅读(II)卷_第1页
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青海省2019年语文四年级上册专项练习:非连续性文本阅读(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 口语交际。自己最喜爱的玩具,家中养的小动物,生活中常用的物品我们经常会给自己喜欢的事物取一个或动听,或有趣的名字。你给什么取过名字?为什么要取这个名字?说给大家听一听吧!我给_取了个名字,叫“_”。这是因为_。2 . 活动一:口语交际口语交际要求:请以“节约从身边做起”为话题,联系生活实际,谈谈身边的浪费现象,并说说该怎么节约。口语交际指导:1可从多方面获取材料,如用水、用电、用纸等。2将收集的资料归类分析。3根据资料研究具体的节约措施。交流提纲:_评价:(自我评价,也可以请同学、老师、家长来评)_3 . 口语交际原本崭新的书,朋友还你时却破了,他连一声“对不起”也不说。下面几种做法得体吗?如果不得体,请写出你的做法。(1)什么也没说,从此不理他。(2)“这本书你留着吧,我另买本新的去!”(3)“这是我最后一次借书给你!”你的做法:_4 . 口语交际。春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽多美的景色啊!让我们去春游吧!请你选择一处春游地点,为班级做一次春游计划,想一想,如何说服其他同学接受你推荐的地方呢?试着说一说吧!_二、现代文阅读拓展阅读。海 洋蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于做出奉献。5 . 把下面的三个词语分别填入第一自然段的括号里。冲垮毁灭掀翻6 . 从文中找出下列词语的反义词。讨厌(_)节约(_)昂贵(_)破坏(

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