西宁市2019版语文五年级上册第二单元检测卷B卷

西宁市2019版语文五年级上册第二单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中是设问句的一句是（ ）A那电线上停着几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?B人的正确认识从哪里来?从实践中来。C你难道不知道这些有着雨点、树叶、贝壳花纹的石头是什么吗?D海面上是不是泛着白色的浪花?2 . 对“屋外寒风呼啸,这间渔家的小屋里却温暖而舒适”这句话的理解不正确的一项是（ ）A这是一处环境描写的句子。B这句话前后矛盾，寒风呼啸的天气里，小屋不可能温暖。C小屋内外的环境形成鲜明的对比。D体现桑娜勤劳能干的美好品质。二、填空题3 . 根据课文内容填空。古时候，人们觉得贝壳很（_），很（_），就把它当（_）戴在身上。贝壳可以（_）携带，不容易（_），于是古人就把贝壳当作（_）。所以，用“贝”作偏旁的字大多与（_）有关。写出带有下面偏旁的字，再组词。（改编题 ）贝_（_）_（_）尸_（_）_（_）4 . 填上合适的量词。一（_）公园一（_）花瓣一（_）荷花一（_）画一（_）衣裳一（_）好梦一（_）清风一（_）小鱼5 . 读拼音，写词语。6 . 读拼音，写词语。wi x p ki jn ch j （_）（_）（_）nu dn wi wi xi xi mn kn（_）（_）（_）三、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1.要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。（改为把字句）_2.我断定估计小鸟明年不会再回来了。（修改病句）_3.老师多次反复教育我们要注意交通安全。（修改病句）_4.老师要求同学们默默地朗读课文。（修改病句）_5.泰山日出的景色真美丽。（改为感叹句）_8 . 课文窃读记回放（1）读课文窃读记中的句子，填空。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“吃饭长大”指的是_；“读书长大”则是指_。你对这句话是怎么理解的？_（2）读了本单元课文，你觉得文章怎样才能写得好？书要怎样读才好？请结合自身实际谈一谈。_四、现代文阅读阅读课文，回答问题。杯弓蛇影晋朝有个当官的名叫乐广，性情恬淡，非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。可是有很长时间，不见那个朋友来家作客了。乐广很想念他，便前去看望。登门后，只见朋友卧在病床上，样子很憔悴，便关心地问道：“你怎么病得这样啦？好些了么？”那朋友有气无力地回答说：“前次去你家作客，刚端着酒杯喝酒时，见杯中有条蛇，心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座，不便说出，也不好不喝，只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后，总觉得恶心，不知怎么就病倒了。”乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了。看罢朋友，乐广回家。为了医治朋友的病，便在原地置酒招待那位朋友。当他把那位朋友请来时，乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，恭敬地请客人喝。那朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝！”这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委，那朋友豁然明白，眉头舒展，疾病顿时痊愈。后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”，用来比喻疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。9 . 读文章，填空。朋友得病的原因是_，其实这蛇是_，后来乐广_，使这位朋友的疾病痊愈了。由此，我想到的一句俗语是_。10 . “这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委”，想一想，乐广会怎样说明原委？_11 . 跟“杯弓蛇影”意思相近的成语是_。12 . 想一想，我们身边有没有“杯弓蛇影”这样的人，如果有，你会怎样劝告他呢？_13 . 用一句话提炼下面语段的意思。巴黎圣母院发生严重火灾，浓烟弥漫整个巴黎上空。火灾起于阁楼，蔓延速度极快，从报告起火到火焰窜上房顶仅仅用了一两分钟时间。整个建筑的内部木质结构都在燃烧，塔尖已经在大火中被摧毁。不幸中的万幸是，目前大火已被扑灭，圣母院的主体结构得以保住；包括荆棘王冠在内的部分文物成功获救。_五、信息匹配14 . 选词填空。吩咐嘱咐嘱托1李爱军怎么忘得了父亲的临终（_）？2爸爸早上（_）我，一起和他去晨练。3张团长（_）刘爱民，做任何工作都要兢兢业业，任劳任怨。15 . 选词填空。观察观看观赏为了方便游人（_），室内休息馆的顶部被设计成一个平台，站在上面，游客可以清楚地（_）两只大熊猫。卧龙中国保护大熊猫研究中心的技术人员告诉记者，从每天的（_）情况看，两只熊猫无论是食量，还是粪便、尿液、活动量、行为等各方面都很正常，而从它们的日常活动看，也很喜欢自己的新家。16 . 选择合适的关联词语填空。因为所以只要就虽然但是不但而且(1)（_）这种枝条长得粗壮,只吸收营养,（_）要把它们剪掉。(2)（_）这些枝条不剪掉