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7.蟋蟀的住宅,第一课时,1.学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。2.有感情地朗读课文，理解蟋蟀住宅的特点.,学习目标：,蟋蟀住宅隐蔽丢弃慎重选择住址洞穴搜索挖掘堤岸隧道骤雨倾斜钳子扒土抛出毫不可惜随遇而安,我会读,蟋蟀出名有几个原因？,唱歌住宅,交流感知,想一想：,将第二句话改成“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行不行？为什么？,请同学们朗读第二部分，想一想，这一部分从几个方面讲蟋蟀住宅的特点?每个方面写了蟋蟀住宅的什么特点？,这段主要是从选址、工具和洞内外三方面讲述了蟋蟀住宅的特点,研读共品,任务一：,蟋蟀的住宅有什么特点?,朝着阳光、隐蔽、干燥、有门、有平台,光滑、清洁、干燥、简朴、卫生,、选择地址：,慎重、不肯随遇而安、不用现成洞穴,2、外部结构：,3、内部布置：,蟋蟀和别的昆虫不同，蟋蟀不肯随遇而安，“随遇而安”是什意思？课文哪些地方表现了蟋蟀“不肯随遇而安”？,课文中讲到蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。,研读共品,任务二：,一、看拼音，写词语。zhzhiynbpoqhobkx()()()()qnxizhzhwjusuyrn()()()()二、比一比，再组词。毫()择()遇()弃()扯()豪()泽()寓()奔()扯(),课堂闯关,第二课时,学习目标：,1.理解蟋蟀住宅的修建过程，领悟作者的一些表达方法。2.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。3.培养学生仔细观察的习惯。,请同学们默读这一部分，想一想，这一部分从几个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的，课文是怎样写的？,这一部分从建造时间、怎样建造、整修三个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。,学习第三部分,研读共品,蟋蟀工作很辛苦是从哪里看出来的呢？请同学们看7、8自然段，找出写蟋蟀盖房动作的句子，并划出动词，体会蟋蟀盖房的艰难与辛苦。,其中扒、搬、踏、推、铺都从不同方面反映了蟋蟀盖房子的艰难。,蟋蟀是在什么时候建造住宅的呢？,蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。”是蟋蟀盖房子的时间。,课文,蟋蟀的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？,你怎样评价蟋蟀呢？,研读共品,一、给下列句子填上恰当的关联词语，并用所填词语自己写一个句子。1、蟋蟀的住宅()宽敞，()整洁。2、蟋蟀挖的住宅()遇到骤雨，()会立即干的。3、()感到疲劳，蟋蟀()在未完工的家门口休息一会儿。,课堂闯关,拓展训练,1选择以下一个或几个小动物编个小故
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