一年级下册第二单元例6解决问题_第1页
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文档简介

20以内的退位减法,例6解决问题,一、创设情境,导入新课,导入:小雪、小华和几个小伙伴正在玩套圈游戏呢!我们一起去看看吧!,二、学习新知,自主探究,(一)仔细观察,收集信息,二、学习新知,自主探究,我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。,1.,(1)小雪比小华少套中几个?,(2)怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个”的结果是一样的?,(3)“小雪比小华少套中几个”,你能列个算式吗?,1275(个),二、学习新知,自主探究,(4)你为什么这么列算式?,(5)这里面的7表示什么意思?,问题:,想一想:小雪比小华少套中几个?,问题:(1)相差几个?你能在图中指出来吗?,(2)会列算式吗?,想一想:小华套中的和小雪套中的相差几个?,1275(个),二、学习新知,自主探究,(3)怎么也这么列式?,2.,问题:1.同一幅图,三种不同的问法,为什么算式却相同?,2.为什么用减法计算?,小华套中的和小雪套中的相差几个?,1275(个),二、学习新知,自主探究,(四)观察对比,建立差的概念,小华比小雪多套中几个?,小雪比小华少套中几个?,小结:看来求多多少,少多少,也就是在求相差多少,用减法计算。,三、运用新知,自主练习,1.,1385箱,答:上午比下午多摘了5箱。,三、运用新知,自主练习,2.猴子和小鹿去摘苹果。,问题:(1)读一读,你知道了什么?,(2)你能提出问题并解答吗?(三种问法,并解答。),一、基础练习,(二)列算式,并计算,问题:(1)读一读,你知道了什么?,(2)要解决这个问题,能列个算式吗?,(4)这个算式什么意思?,(3)为什么用减法计算?,(5)两种不同的问法,为什么算式却相同?,小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只?羊比兔少几只?,(三)列算式,并计算,问题:(1)读一读,你知道了什么?,(2)要解决这个问题,能列个算式吗?,(4)这个算式什么意思?,(3)为什么用减法计算?,二、巩固练习,(四)列算式,并计算,问题:(1)读一读,你知道了什么?,(2)要解决这个问题,能列个算式吗?,(4)这个算式什么意思?,(3)为什么用减法计算?,(5)你还能提出其他数学问题并解答吗?,小灰比小白多几个?,二、巩固练习,雯雯再算几道就可以追上兰兰呢?,1587(道),答:雯雯再算7道就可以追上兰兰。,两队进行拔河比赛,一队有12人,二队有9人,要使比赛公平,需要一队去掉多少人?,红红买了15本课外书和13个笔记本,其中有7本故事书,其他类的书有几本?,1578(本),答:其他类的书有8本。,作业:第23页练

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