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文档简介

长春市2019-2020学年二年级上册期中测试语文试卷 (4)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。摹(_)圈(_)铭(_)暮(_)园(_)名(_)惜(_)栏(_)柳(_)借(_)拦(_)迎(_)2 . 按查字典要求填空。字部首去部首几画音序音节组词称_柱_底_杆_3 . 把下列句中加点的词语换成意思相近的词语,填在括号里。(1)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。( )(2)铁路要经过许多高山,就不得不开凿隧道( )(3)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务 ( )4 . 照样子,我也会。例:宣渲(渲染)喧(喧闹)帝( )交( )( )( )于( )扁( )( )( ) 5 . 在括号内填上喜欢的词语。(_)的眼睛(_)的脸蛋(_)的头发(_)的眉毛(_)地笑着6 . 根据拼音写词语bio d dn xio u l f du mn r to (_)(_)(_)(_)d m chu rn f qin shun bi su rn (_)(_)(_)(_)(_)二、语言表达7 . 选择合适的词填入句子中,使句子更生动、准确。(1)太阳害怕极了,躲进了大海里。(不紧不慢地慌慌张张地)_(2)李时珍钻研每一种药物。(仔细地悄悄地)_8 . 照样子,将句子写得完整又具体。例:小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。1小鸭子(_)游到小公鸡身边。2同学们(_)唱起歌来。例:树很孤单,喜鹊也很孤单。3_很甜,_也很甜。4_很_,_也很_。9 . 扩句我们有发现。_绿叶和野花谱写成乐章。_三、现代文阅读阅读富饶的西沙群岛(节选)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。10 . 结合上下文理解词语。五光十色:_11 . 在括号内填上合适的词语。(_)的西沙群岛(_)的珊瑚(_)的花朵(_)的海水12 . 结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼?_13 . 用“_”画出一句带有“有的”的句子,仿造这样的句子。_14 . 你喜欢西沙群岛的什么?为什么?_阅读短文,完成练习。第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻(do)草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈(bi),大家分享(xing)快乐才是最幸福的。15 . 根据短文内容,在括号里填上合适的词。(1)(_)给果树(_)过水,(_)过肥。(2)果树生病了,(_)给果树(_)药水杀虫。(3)(_)爬上果树(_)下一个大苹果。(4)(_)给果树(_)上厚厚的稻草衣。16 . 请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。摘穿浇_17 . 小伙伴们明白了什么?请用“_”在文中画出来。四、信息匹配18 . 用“”划去加点字不正确的读音。(1)小鹿看着自己在水塘中的倒影,觉得自己的身材真是匀称(chn chng)。(2)听了这个消息,妈妈紧(jn jn)不住皱起了眉头。(3)一撒(s s)线,风筝边飞得更高了。(4)他拼命地挣(zhng zhng)扎,想要挣(zhng zhng)脱身上的绳索。五、书面表达19 . 看图写话仔细看图,想一想雪人经历了哪些事情,发生了怎样的变化?请展开想象,用几句话写下来。六、连线题20 . 连线,搭配词语。浓厚的精神顽强的作风朴素的敬意崇高的气概豪迈的情意恶劣的狂风残酷的微风险要的环境呼啸的

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