郑州市2019版语文三年级下册第四单元测试卷B卷

郑州市2019版语文三年级下册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列不是比喻句的一项是（ ）A这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。B从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。C要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。2 . 下列加点字的注音正确的一项是（ ）。A栅（zh）栏B破碎（cu）C承（chn）认D绽放（dng）3 . 读课文虎门销烟选择虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（ ）A26天、三百多万斤B23天、二百多斤C20天、二百多万斤D23天、二百多万斤4 . 选择正确的说法（ ）A两个小动物的“挣扎”只是作者的猜想，并没有实际的依据。B强调“一大滴”是因为只有这样才能包裹住两个小动物。C这个松脂球就是这一大滴松脂形成的。5 . 下列说法中正确的一项是（ ）A法布尔是在做实验之后才对蜜蜂认方向产生兴趣的。B花钟一文第1自然段主要讲了植物开花时间不同的原因。C小虾一文作者主要从“我”逗小虾时小虾的动作和小虾间的搏斗两方面写了小虾有趣的特点。D“独怜幽草涧边生”中“怜”的意思是“怜惜”。6 . 下列词语中不是形容花儿开放的一项是（ ）A含笑一现B欣然怒放C芬芳迷人D眼花缭乱7 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A昙花的花瓣又大又娇嫩。B大约二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。C蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以缩小阻力。D小虾的搏斗很剧烈。8 . 下列句式转换有误的一项是（ ）A这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改为陈述句）这里的景色这么美，不使我们流连往返。B我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句）我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？C男孩说：“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”（改为转述句）男孩对猫咪说，让猫咪一定帮他的忙。D盼望：漂泊异乡的儿子要回来了，母亲觉得一天的等待仿佛过了一年。（仿写）喜欢：蒙蒙非常喜欢那本书，恨不能把那本书都装进自己的肚子里去。9 . 下列句子有语病的一项是（ ）。A周日，我跟姐姐到音乐厅品尝音乐。B年轻人的勤奋和专注，得到大家的赞赏。C欣赏着美景，妈妈忘记了烦恼和忧愁。D荷花开了，前来观赏的人真不少。10 . 下列没有语病的一项是（ ）A广场上挤了许许多多数不清的观众。B他穿着厚厚的衣服和帽子去上学。C老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。D草地上盛开着五颜六色的鲜花。11 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A励精图治悬崖绝壁聊胜于无玲珑剔透B不求甚解气状山河肃然起敬振耳欲聋C毫不犹豫浮想连翩呕心历血饥肠辘辘D不容争辩金碧辉煌按图索翼颇负胜名12 . 这篇课文主要叙述了_在搬运食物时抵制_，不搞特权，把奶酪渣让给了_的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长_、_的品质。（ ）A蚂蚁们；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小B蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、勇敢顽强C蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小13 . 选字填空。选择14 . 西湖的绿有哪些特点？（ ）A幽、清、野B幽、野、绿 D. 幽、野、闲15 . 梅雨潭选自（ ）版块？A绿的世界B名园水乡C美好的向往16 . 草原的作者是（ ）。A刘国林B老舍C叶圣陶17 . 下列句子中，加点的字词使用不恰当的一项是（ ）A虽然雷锋叔叔离开了我们，但是他的精神永远激励我们前进。B汉字不是绘画，而是文字符号。C只有在祖父的园子里，我才能找到童年的快乐。D她不是我们的老师，就是我们的大朋友。18 . 下列理解不正确的一项是（ ）A因为春天来得比较晚，所以诗人说“迟日”。B“泥融”在绝句一诗中指泥土湿软。C“却山行”中的“却”是“再，又”的意思。D“小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。19 . 下列词语搭配错误的一项是（ ）A发现秘密B发明电灯C发动机器D发表问题20 . “那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，横贯江面。”句中的“贯”字正确意思是（ ）A贯通B姓氏C一贯D出生地21 . 下列关联词使用不恰当的一项是（ ）A如果昙花在白天开花，就有被阳光灼伤的危险。B蜜蜂无论飞到哪里，都可以回到原处。C因为蜜蜂逆风飞行，所以有两只蜜蜂在两点四十分回到蜂窝。二、填空题22 . 根据课文内容填空。（1）所有的树林，树林里的_；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出_。当小雨滴汇聚起来，他们便一起_。（2）荷叶罗裙一色裁，_。乱入池中看不见，_。这首采莲曲是唐代诗人_写的。（3）带刺的朋友中“带刺的朋友”指的是_；学习了父亲、树木和鸟一文。你觉得文中的父亲是一个_的人。23 . 课内外积累运用。（1）请写出一句你读过的描写山、水等自然风光的古诗：“，。”（2）我会对：“天对地，。”（3）熟读三字经，让我们受益无穷，请写出你印象最深刻的两句：“，。，。”（4）西沙群岛是我国的海防前哨，那里，是个可爱的地方。24 . 读拼音，写词语。f m xi s ki zo j ju do zi（_）（_）（_）（_）（_）po xio fng i tin f ho j din（_）（_）（_）（_）（_）三、现代文阅读25 . 课内阅读不少人看到过象,都说象是很大的动物其实还有比象大得多的动物,那就是鲸目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上跨,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞(1)用“”给这个自然段分层(2)作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了_等说明方法(3)作者用鲸与大象作比较,说明_;用我国捕获的一头鲸的舌头与_作比较,说明鲸的_26 . 茉莉花“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花”当我听到这支歌时,心里总是美滋滋的我家也有一株茉莉花,叶儿绿,花儿白,还散发着诱人的香味茉莉花不但香,还能和冰糖茶叶放在一起泡着喝,有去暑的作用,非常棒我喜欢看茉莉花的颜色,喜欢嗅茉莉花扑鼻的香味,更爱喝茉莉花茶1.这篇文章有个自然段2.我来仿写词语美滋滋叶儿绿花儿白3.填空(1)第自然段描写了茉莉花的样子(2)茉莉花有的作用(3)从这篇短文中可以看出作者对茉莉花的之情4.造句更5.你最喜欢什么花,它长得什么样子,你来写一写吧!四、信息匹配27 . 给下面加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词写在横线上。语调（dio tio）照相（xing xing）一步不落（lul）扇子（shn shn）模糊（m m）似的（ssh）28 . 用“”给加点字选择正确的读音。大概（ki gi）阻力（zh z）准确无误（w w）逆风（n 1）路途（tu t）超长（cho co）五、书面表达29 . 习作看一看儿时的照片，打开记忆的闸门；唱一唱过去的歌谣，感受童年的欢乐；和父母聊一聊，重温昔日的温馨请以“美好的童年”为题，写一写童年里的人和事，注意要写出真情实感，不少于400字。_六、诗词曲鉴赏读古诗，回答问题。望洞庭湖光秋月