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文档简介

28狮子和鹿,教者：刘桂梅,一只()的鹿,一头()的狮子,学习目标：1、正确、流利地朗读课文，知道课文讲了一件什么事。2、理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。3、体会故事中所讲的道理。,身段抱怨机灵犹豫凶猛匀称珊瑚不禁噘嘴皱纹痛痛快快精美别致灰心丧气没精打采,我会读：,课文写了鹿非常欣赏自己（）的角，而抱怨四条（）的腿，当狮子扑来时，鹿（）的长腿帮助他（），而美丽的角却险些（）的事。,美丽,难看,有力,狮口逃生,送命,用读一读、画一画、想一想、议一议的方法完成下面问题：1、读14段，用“”画出小鹿赞美鹿角的句子；用“”画出小鹿抱怨鹿腿的句子。2、读57段，说一说小鹿对自己腿和角的态度发生了什么变化，为什么会发生这样的变化？3、读了这个故事，你明白了什么道理？,啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！,多么,多么,珊瑚,珊瑚,我们的教室多么明亮,多么_!,我们的校园多么_,多么_!,我们的_多么_,多么_!,我会写：,唉，这四条腿太细了，怎么能配得上这两只美丽的角呢！,太细,两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！,美丽,难看,好话送给你,尺有所短，寸有所长。,左眼看别人的优点，右眼看自己的缺点。,你
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