怎样使用电器正常工作沪粤.ppt

1,15.3怎样使用电器正常工作,1什么叫电功率？,电流在某段时间内所做的电功与这段时间的比叫做电功率，它是表示用电器消耗电能快慢的物理量。,3、电功率的单位：,瓦特，简称瓦，符号是W,1KW=1000W,复习回顾,2、电功率的公式？,PZ220-40,请你思考,1、用两节干电池能让电视机工作吗？,2、手机不经过充电器能直接接到家庭电路中吗？,3、你知道灯泡铭牌上所标示数的意义吗？,家里用电器工作时有时候正常，有时候不正常。比如电灯，有时候亮点，有时候暗点，这是什么原因呢？在什么情况下它才可以正常工作呢？,一、研究额定电压与额定电功率,活动1：观察灯泡的亮度变化,设计一个能“改变小灯泡亮度”的电路，需要哪些器材？,灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表,同学们请观察你手里的小灯泡上标示的电压值，然后思考：灯泡上为什么要标示电压？如果实际电压大于或小于灯泡上标示的电压，可能出现什么情况呢？,（1）提出问题：,（2）制定计划，设计实验,如何调节灯泡两端的电压？怎样才能知道灯泡两端的电压？,画出你设计的电路图:,（3）进行实验、收集证据：,连接电路时，连接开关、滑动变阻器、电压表应注意哪些事项；,正常发光,正常发光,很亮,很亮,较暗,较暗,在移动滑动变阻器滑片的同时，观察电压表示数变化和灯泡的亮度变化等情况，并把观察到的现象填写在下表中；,更换规格不同的灯泡，重复上面的实验。,（4）分析论证、得出结论：,当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时，灯泡正常发光；,当灯泡两端的电压高于标出的电压时，灯泡不能正常发光；与正常发光相比，灯泡的发光亮度偏亮；,当灯泡两端的电压低于标出的电压时，灯泡不能正常发光；与正常发光相比，灯泡的发光亮度偏暗。,普通照明,定义：,（1）用电器正常工作时的电压值叫做额定电压；,（2）用电器正常工作时的电流值叫做额定电流；,（3）用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫做额定功率。,220V额定电压,40W额定功率,三者关系：P额=U额I额,在实际使用用电器时，加在用电器上的电压，有时略高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的电压叫做实际电压。,三者关系：P额=U额I额P实=U实I实,用电器在实际电压下工作的功率，叫做实际电功率。,如灯泡接在210V的电路里，则：,额定电压为220V实际电压为210V,额定功率为40W实际功率小于40W,当U实U额时：P实P额,当U实U额时：P实P额,当U实U额时：P实P额,规律：,（1）灯泡的实际功率不一定等于额定功率；,（2）灯泡的实际功率随实际电压的变化而变化，加在小灯泡两端的电压越大，其实际电功率就越大；,（3）灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮；,（4）只有在额定电压下使用，用电器才能处于最佳工作状态。,一些用电器的额定功率,I额=P额U额=100W220V0.45A,R=U额I额=220V0.45A488.9,或：R=U额2P额=（220V）2100W=484,例1：根据电灯的铭牌能知道哪些物理量？能求出哪些物理量？,额定电压为220V,额定功率为100W,可求I额，R,例2：现将一标有“220V100W”的灯泡接在110V的电源上，此时灯泡的电功率是多少W？更亮还是更暗了？,例4：有两个灯泡L1和L2，分别标有“PZ11040W”和“PZ11060W”字样，若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（）都正常发光时，通过L2的电流大并联后，接在110V的电源上，L2消耗的功率大串联后，接在220V的电源上，它们都能正常工作串联后，接在110V的电源上，L1消耗的功率大,A、B、D,例3：把这两个灯泡(“220V，25W”，“220V，40W”)串联起来，接到220伏的电路中，哪个灯泡消耗的功率大？（或哪个更亮）,根据公式:P=UI,小灯泡两端的电压,流过小灯泡的电流,二、测量小灯泡的功率,活动2：测量小灯泡的电功率,一个小灯泡,铭牌上只标有额定电压2.5V，没有电功率，你能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量?,电压可以用电压表测量,电流可以用电流表测量,这种测量电功率的方法称为“伏安法”。,1.提出问题:,2.制定计划与设计实验：,（1）、设计实验电路图,讨论：为什么要用一个滑动变阻器?,A、保护电路；B、可以调节小灯泡两端电压,（2）、明确实验器材,3、进行实验与收集证据：,（1）、断开开关，按电路图连接电路，把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处；,0.75,1.02,0.56,正常,偏亮,偏暗,0.30,0.34,0.28,（4）、使小灯泡两端电压低于额定电压，观察灯泡亮度并记录数据。,（2）、闭合开关，通过滑动变阻器把电压调到小灯泡正常工作电压值（2.5V），观察电流表的示数，记录U、I值，观察灯泡亮度；,（3）、使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍观察小灯泡的亮度，记录数据；,P额=0.75W,4、分析论证，得出结论,（1）、把你测量的实际