生物学与文学　寄予植物的情怀 (2)

第三章绿色植物与生物圈的水循环,人教版七年级上册,青岛第三十九中学李真,据调查,在骄阳似火的夏日,绿化区的气温比非绿化区的气温低0.8C0;森林中气温比庭院中气温低1.3-3.2C0;有人测量过,城市露天之下的气温高达35C0的时候,树荫下的气温只有22C0左右。,大树底下好乘凉,我们能达到,吸水,水是植物体的重要组成部分,探究任务一,植物对水分的吸收和运输,3.成熟区有大量的_，使得根尖有巨大的吸收面积，因而具有强大的吸水能力。,2.根吸收水分的主要部位是根尖_。,1.植物吸水的主要器官是_。,一、植物对水分的吸收,根,成熟区,根毛,二、水分在植物体内的运输,运输工具：,导管,运输路线：,根,茎,叶,实验：观察芹菜茎中的导管,生活实例,满天星,资料：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200kg以上的水，大致情况如下表所示：,蒸腾作用,探究任务二,植物的蒸腾作用,水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。,一、蒸腾作用的概念,要求：1.小组合作，时间5分钟2.请以绘制简图的形式展现你们小组的实验设计思路,叶片是蒸腾作用散失水分的主要部位,请你设计探究实验来证明：,实验材料用具：冬青枝条；烧杯；清水；塑料袋；剪刀等,B,眼见为实：,叶片是蒸腾作用散失水分的主要部位,【典例1】验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的装置是（）,A.和B.和C.和D.和,B,二、叶片的结构,1.叶片由_、_和_三部分组成。2.表皮由_层排列紧密的细胞构成，分为_和_，属于_组织，在表皮上分布有_。3.气孔是由一对_形的_细胞围成的空腔，是_的“门户”,也是_的“窗口”。4.叶脉中有导管和筛管，属于_组织，有运输和支持作用。,表皮,叶肉,叶脉,一,上表皮,下表皮,保护,气孔,半月,保卫,蒸腾作用,气体交换,输导,课堂翻转,叶的下表皮,电子显微镜下的气孔,保卫细胞吸水膨胀，气孔张开。,保卫细胞失水收缩，气孔关闭。,白天,夜晚,外壁厚，不易伸展,内壁薄，易伸展,保卫细胞的形状和大小是能够调节的，气孔既能张开，又能闭合。,_表皮气孔较多,下,植物体的叶片是绿色的主要是因为细胞内含有（）A叶绿体B细胞核C细胞质D线粒体,组成叶片的所有细胞都有叶绿体吗？,A,气孔,下表皮,叶肉,上表皮,叶脉,叶片的结构示意图,栅栏组织,海绵组织,叶肉：叶肉细胞内有_，主要作用是进行_，属于_组织。,叶绿体,光合作用,营养,小结,叶片的结构,表皮,叶肉,叶脉,上表皮下表皮（气孔较多）,有叶绿体，可进行光合作用,输送水分、无机盐（导管）和有机物（筛管）,【典例2】如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮（ab表示细胞），以下判断错误的是（）,A甲是上表皮B乙是下表皮Ca能进行光合作用Db能进行光合作用,C,【典例3】取甲乙丙丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，做如下处理：,再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（）A甲乙丙丁B甲丙乙丁C丁乙丙甲D丁丙乙甲,A,提示：凡士林可以堵塞气孔,植物对水分的吸收和运输,绿色植物与生物圈的水循环,植物的蒸腾作用,吸收的主要部位根尖的成熟区运输结构导管,蒸腾作用的概念叶片的结构,叶肉,表皮,叶脉,课堂总结,反馈练习,1.B2.B3.D4.B5.B6.（1）上表皮（2）叶肉叶绿体光合作用（3）叶脉（4）气孔蒸腾作用气体交换保卫细胞,课后延伸,1.为什么叶片的下表皮气孔较多？2.为什么叶片秋天会发黄？叶片落地时是正面