陕西省2019-2020年度语文四年级上册复习试题 14 体会句意(II)卷_第1页
陕西省2019-2020年度语文四年级上册复习试题 14 体会句意(II)卷_第2页
陕西省2019-2020年度语文四年级上册复习试题 14 体会句意(II)卷_第3页
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陕西省2019-2020年度语文四年级上册复习试题 14 体会句意(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列各组句子中,改写前后意思差异最大的一项是( )。A我们怎样才能知道风是从哪儿吹来的呢?我们怎能知道风是从哪儿吹来的呢?B太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳是个大火球,会发光,会发热。C我们不能用绿水青山换金山银山。绿水青山不能被我们用来换金山银山。D谁又能否认他说得没有道理呢?没有人承认他说得有道理。2 . 以下句子中表达情感的方法与其他几项不同的是( )A我的小月亮,我永远忘不掉你!B赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。C这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。D在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。二、填空题3 . 品析句子。(1)他笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”人物:_描写方法:_描写性格特点:_(2)欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”人物:_描写方法:_描写性格特点:_(3)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。人物:_描写方法:_描写性格特点:_三、现代文阅读仔细阅读短文,完成练习。那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。老人的女儿为了不让父亲被别人碰撞到,一边在前面挡着人群,一边搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个小姑娘站了起来,微笑着对老人说:“大爷,您来这里坐吧。”谢谢了姑娘老人却说我站站没关系你坐吧老人的女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了小姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”老人的女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!” 说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,小姑娘立刻流露出笑意。公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,却意外听到这对父女在车下的对话:“爸,伤口痛了吧? “一点点吧! “你也真是的,明明知道自己臀部有伤不能坐,还要坐!“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了” 我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来不是客套,而是另有隐情。我不禁又想起老人在车上紧皱眉头的表情在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!4 . 给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。5 . 给画线部分加上标点符号。6 . 成全别人的善良,又何尝不是另一种善良?(改成不用问号的句子)_7 . “我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来不是客套,而是另有隐情。”这句话中的“隐情

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