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文档简介

招投标模拟实践课程,结构化知识体系需要系统整合,课程设计,毕业实习,岗位实践,专业课程体系,建筑工程预算,工程造价管理,合同管理与工程索赔,建设工程招投标实务,工程量清单计价,工程识图,工程造价电算化,房屋建筑学,职业技能,课程思路,实战类招投标模拟,载体,主线,重点,创造场境、梳理流程、找出重点、掌握工具,创造场境,找重点,提供解决方案,课程价值,为学生创造实战场景,通过体验掌握投标流程通过实战掌握招投标过程中的重点环节掌握利用软件解决招投标业务技能通过软件使精确点评学生投标文件成为现实,课程简介,招投标场景模拟,通过实践活动,加强对招投标感性认识,缩短学生走上工作岗位适应期通过模拟实践,对所学专业知识与实际的工作相结合,对以往知识进行系统的检验,从而巩固知识,增加理解,提高技能通过一系列的任务活动,改变以往教、学、练的方式,加入竞争因素,充分调动学生参与的积极性,招投标模拟课程的目标,先进工具软件,最佳实践模式,广联达招投标模拟课程,军事兵棋推演,招投标模拟课程背景,高教招标代理公司作为XX学校办公大楼项目的招标代理发布招标公告,由学生组成67个建筑工程公司接受邀请进行投标。,模拟角色,投标经理,算量负责人,组价负责人,标书编制人,负责按照预算定额组价、计算措施费用、其他费用等,完成经济标投标书的编制,负责清单量审核、工程量计算,定额列项,负责指挥、控制和协调项目组成员按照招标书要求完成投标工作,负责整个投标文件的编制,以及招标方要求的文件提供,心态开放,亲历亲为,团队协作,换位思考,讲师角色,招标代理公司发布招标公告进行资格预审发放招标文件答疑,并接受投标文件评标后发布中标通知,评标委员会提供交易场所进行资料备案组织开标仪式,并提供评标专家,引导者,提供过程咨询和协助,提供必要的资料和物品,并适时进行点评,资料介绍,招-投-评全流程实践,招投标模拟课程流程,发布招标公告潜在投标人报名报名单位资格预审,确定投标人投标单位购买标书,得到电子招标书招标人答疑投标人编制标书(经济标),提交电子标书开标,评标和定标发布中标通知书,沙盘比赛的形式和目的,比赛形式小组竞赛比赛目的最终中标团队协作最好学习分享最多,课程单元设计,课程计划安排,整个课程预计6天完成第一天上午:规则和过程介绍发布招标公告投标单位报名,资格预审购买招标文件,得到电子招标书第三天上午9点:招标人答疑会第五天下午3点:开标会第六天下午3点:发布中标通知书,并进行点评,小组活动:组建团队,公司组建选举投标经理角色分工:算量负责人组价负责人标书编制人你们准备如何赢得中标合同给自己一个激励口号,招标公告,工程概况:建设单位:XX学校基建办公室本工程为框架结构,层数为3层,建筑面积为5830.1平方米地点:XX学校校内资金来源:自筹资金招标方式:公开招标招标代理公司:高教招投标代理公司,主要任务,任务内容:领取资格预审文件填写资格预审申请表提交资格预审申请文件资格预审通过单位可购买招标文件任务要求中午12:00之前完成报名程序下午2点之前,完成资格预审程序,并购买标书,集中答疑会,答疑内容图纸招标文件工程量清单,招标文件重点内容讲解,招标范围合同形式评标办法时间要求必须相应的内容文件格式、密封方式、盖章签字,开标,签收各投标人的投标书投标人出席开标会的代表签到核对投标人授权代表身份证件、授权委托书及出席开标会人数开标会主持人宣布开标会开始,主持人宣布开标人、记录人、见证人主持人宣布开标会纪律和当场废标的条件主持人宣布投标文件截止和实际送达时间招标人检查各投标书密封情况,评标结果分析,对课程中设计的工程量错误进行公布简要介绍评标软件的流程根据评标软件提供的初步评审内容对各组的组价内容进行点评,课程特点,简单的工程完善的流程真实

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