科学前沿组装细胞

第1讲走进细胞,走进细胞-组装细胞,专题,专题病毒、原核细胞、真核细胞的比较,专题,专题,【例题】下列叙述错误的是()A.病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C.蓝藻是原核生物,衣藻是真核生物D.蓝藻体内没有叶绿体,但衣藻具有叶绿体解析：任何生物都有遗传物质。大肠杆菌是原核生物,体内没有核膜包被的细胞核,酵母菌是典型的真核生物,具有成形的细胞核。衣藻为真核生物,具有叶绿体;蓝藻为原核生物,不具有叶绿体。答案：B,专题,1.细胞的结构(1)高等植物细胞区别于动物细胞的结构:细胞壁、叶绿体、大液泡。(2)动物、低等植物细胞区别于高等植物细胞的细胞器:中心体。(3)原核细胞与真核细胞共有的细胞器:核糖体。(4)具有双层膜的结构:细胞核(核膜)、线粒体、叶绿体。(5)具有单层膜的结构:细胞膜、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体。(6)不具有膜结构的细胞器:核糖体、中心体。,专题,2.细胞的成分(1)植物细胞中含有色素的细胞器:液泡、叶绿体。(2)含有DNA的结构:细胞核、线粒体、叶绿体。(3)含有RNA的结构:细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体。(4)细胞膜的主要化学成分:脂质和蛋白质。(5)高等植物细胞壁的主要成分:纤维素和果胶。3.细胞的功能(1)与能量转换有关的结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质。(2)能形成“囊泡”的结构:内质网、高尔基体、细胞膜。(3)具有相对独立遗传功能的细胞器:叶绿体、线粒体。(4)动植物细胞都有,但功能不同的细胞器:高尔基体。(5)遗传物质的载体:染色体、线粒体、叶绿体。,专题,【例题】分析以下四种细胞器,错误的说法是()A.丁存在于动物细胞和某些低等植物细胞中B.乙是由单层膜围成的网状结构,是脂质合成的车间C.丙内含有多种物质,可以调节植物细胞内的环境D.上述四种细胞器的膜参与构成细胞的生物膜系统,专题,解析：分析图示可知,甲是高尔基体,乙是内质网,丙是液泡,丁是中心体。中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中;内质网是单层膜结构,是脂质合成的车间;液泡内含有色素、糖类、无机盐和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境;中心体无膜结构,不参与构成细胞的生物膜系统。答案：D,第1讲考点整合,结构,功能,组织,种群,生态系统,第1讲考点整合,细胞膜,细胞质,细胞核,多样性,统一性,核膜,多样性,DNA分子,统一性,细胞,第1讲考点整合,探究点一有关细胞与生命活动的关系,第1讲要点探究,1细胞是生物体结构的基本单位(1)除病毒等少数种类外，其他生物都是由细胞构成的。(2)单细胞生物仅有一个细胞。(3)细胞是地球上最基本的生命系统，生命系统的结构层次在微观方面为：细胞组织器官系统个体，在宏观方面为：个体种群群落生态系统生物圈。,第1讲要点探究,2细胞是生物体功能的基本单位，生命活动离不开细胞,第1讲要点探究,例12010潍坊模拟下列关于细胞和生命活动的叙述中错误的是()A病毒无细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关B单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动C多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D细胞是生物体代谢和遗传的基本单位,第1讲要点探究,例1A解析病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞中，才能生存。所以它的生命活动离不开活细胞；单细胞生物能完成各项生命活动；细胞或是独立的作为生命单位，或是多个细胞组成细胞群体或组织、或器官、或机体；细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。,第1讲要点探究,点评细胞是生命活动的基本单位，一切有机体(除病毒外)都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位。因为：(1)细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，是代谢与功能的基本单位；(2)细胞是有机体生长与发育的基础；(3)细胞是遗传的基本结构单位，细胞具有遗传的全能性；(4)没有细胞就没有完整的生命(病毒必须寄居在活体内)；(5)除病毒以外，其他生物都是由细胞构成的；下列变式题是从细胞与生命系统的关系等方面来进行考查的。,第1讲要点探究,变式题,有关“生命系统”的叙述，错误的是()A一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动B一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次,第1讲要点探究,C解析一个分子或原子可以是一个系统但不是生命系统。生命系统的定义是能独立完成新陈代谢的全部过程，而任何一个分子或原子都没有这个强大的功能，我们知道的最大的有机分子也就是蛋白质，它也只是生命的物质基础，没有蛋白质就没有生命(病毒除外，但病毒也不是大分子生物)；病毒只能营寄生生活，只有在活的细胞内才具有生命现象。培养病毒要在细胞中进行，不可用培养基。一个细胞就是一个完整的个体，如草履虫、眼虫、细菌、蓝藻、衣藻、酵母菌等，一个细胞就是一个完整的个体，能完成相应的各种生命活动；多细胞生物由受精卵经过细胞的分裂和分化，形成各种形态和功能不同的细胞，这些细胞密切配合，共同完成一系列复杂的生命活动，如生长、发育、生殖、遗传变异、生命活动调节等。,探究点二用显微镜观察到的细胞来分析细胞的多样性和统一性,第1讲要点探究,一、高倍显微镜的使用要点：重要结构(如图11所示),第1讲要点探究,1光学结构(1)镜头：目镜目镜长，放大倍数小；物镜物镜长，放大倍数大。(2)反光镜：平面镜调暗视野；凹面镜调亮视野。2机械结构(1)准焦螺旋(有粗、细之分)使镜筒上升或下降。(2)转换器转换物镜。(3)光圈(有大、小之分)调节视野亮度。,第1讲要点探究,二、细胞结构多样性的体现1不同原核细胞的形态、结构具有差异。如细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态，而不同细菌的结构也有差异。2不同真核细胞的形态、结构具有差异。如与动物细胞相比，植物细胞有细胞壁、液泡、叶肉细胞中含有叶绿体，且同一植物的不同组织细胞及不同植物也各不相同。3真、原核细胞内结构的区别：真核细胞具有核膜包被着成形的细胞核，原核细胞无核膜，为拟核裸露环状DNA分子。说明细胞的多样性表现在细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异，细胞的多样性是细胞分化的结果。,三、细胞结构统一性的体现1原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、拟核、糖体。2真核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、细胞核等。3原、真核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质，均DNA为遗传物质。说明细胞结构统一性还表现在以下几个方面：(1)不同的细胞具有基本相同的化学组成组成元素基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸、碱基等)；(2)细胞的增殖方式相同细胞分裂；(3)细胞中的某些生命活动相似DNA复制、蛋白质合成；(4)遗传物质都是核酸，遗传密码通用等；(5)都以ATP作为直接能源物质。,第1讲要点探究,第1讲要点探究,四、细胞的统一性和生物体结构的统一性1基本内容(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育来，并由细胞和细胞产物所构成；(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的整体生命起作用；(3)新细胞可以从老细胞中产生。2细胞学说建立的意义(1)揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。(2)细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。,第1讲要点探究,例22011惠州模拟下列说法错误的是()A酵母菌有核膜，而大肠杆菌没有B酵母菌有细胞膜，而大肠杆菌没有C黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有,第1讲要点探究,例2B解析细胞和真菌的区别是真菌有成形的细胞核，属于真核生物。细菌无成形的细胞核，属于原核生物。真核细胞内有多种复杂的细胞器，而原核细胞只有核糖体一种细胞器。两者的共同点是均具有细胞壁、细胞膜和遗传物质DNA。,第1讲要点探究,点评酵母菌具有典型的真核细胞结构，有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、线粒体等。细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体等部分构成，有的细菌还有荚膜、鞭毛、菌毛等特殊结构。本命题是对学生的原核细胞和真核细胞结构多样性与统一性基础知识掌握程度的考查。下列变式题考查的是原核细胞和真核细胞在结构和功能上的异同点的考查。,第1讲要点探究,变式题,2011江阴月考水绵、蓝藻、黑藻全部()A是真核生物B含有叶绿体C能光合作用D能有丝分裂,第1讲要点探究,C解析水绵和黑藻都是真核生物，有叶绿体，能进行光合作用。蓝藻属于原核生物，其体内含有蓝藻素和叶绿体，也能进行光合作用。原核生物进行二分裂，不能进行有丝分裂,探究点三有关原核细胞和真核细胞的区别,第1讲要点探究,第1讲要点探究,易错点(1)病毒既不是原核生物也不是真核生物；(2)草履虫、变形虫等原生生物是真核生物；(3)原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有成形的细胞核；(4)带“菌”的不一定都是细菌，如酵母菌和其他真菌(如曲霉菌、青霉菌、根霉菌等霉菌)都是真核生物，而大肠杆菌、乳酸菌、根瘤菌、硝化细菌等为细菌，是原核生物；(5)带“藻”的除蓝藻外，其他的如绿藻、褐藻、衣藻、红藻、团藻等是真核生物。(6)单细胞生物：原生动物(如草履虫、变形虫、疟原虫)，单细胞绿藻(如衣藻)和单细胞真菌(如酵母菌)等都是真核生物，不要把它们误认为是原核生物。,第1讲要点探究,例32011西宁月考下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是()A原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B只有真核细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂C都含有核糖体，但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶D真核细胞有染色体，而原核细胞有染色质,第1讲要点探究,例3B解析此题考查原核细胞与真核细胞的联系，属于考纲中的理解层次。蓝藻为原核生物，没有叶绿体但可以进行光合作用，A错；原核生物与真核生物共有一种细胞器，即核糖体，都能合成与呼吸有关的酶，C错；原核细胞的拟核中含有的是一个裸露的DNA，不含有染色体(质)，D也错。,第1讲要点探究,点评细胞分为原核细胞和真核细胞两种类型。原核细胞的结构比真核细胞的结构要简单得多。原核细胞没有成形的细胞核，即没有由核膜包被的细胞核，只有拟核，拟核由DNA分子构成。拟核没有明显的边界，不含有染色体。原核细胞的细胞质中除核糖体外没有其他的细胞器。有些原核细胞的细胞质中还有很小的环状DNA分子，称为质粒。原核生物因为没有成型的细胞核(又称拟核)，故而无法进行有丝分裂，原核生物最常见的增殖方式是二分裂，以大肠杆菌为典型代表，二分裂即所谓无丝分裂的一种，通常是在细胞中间断裂成两个细菌。原核细胞也有其他的增殖方式，如出芽等，另外不同种属的原核生物分裂方式有所差异，一般细菌是二分裂居多，而放线菌以出芽、孢子繁殖为主，其他的如支原体、衣原体、立克次氏体和螺旋体都有各自特点。在真核生物中以有丝分裂尤为重要，它不改变染色体的倍数；细胞分裂的另外一种形式是减数分裂。减数分裂产生染色体倍数减半的生殖细胞，即配子，这是有性生殖的必要条件。下列变式题考查与原核细胞有关的结构。,第1讲要点探究,变式题,下列叙述中正确的是()A硝化细菌中没有线粒体，不能进行有氧呼吸B噬菌体中没有核糖体，不能独立合成蛋白质C蓝藻细胞中没有叶绿体，不能完成光合作用的全过程D酵母菌是细菌，只能进行无氧呼吸,第1讲要点探究,B解析考查病毒、原核生物、真核生物的区别，属于考纲中的分析比较层次。硝化细菌为能进行化能合成作用的原核生物，属于自养生物，虽不含有线粒体却可以进行有氧呼吸；噬菌体为病毒，不具备细胞结构，其本身不含有任何细胞器；蓝藻为原核生物，能进行光合作用但不含有叶绿体；酵母菌为真菌，是真核生物，既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸。,第1讲备用习题,1.2011锦州模拟大肠杆菌和T2噬菌体的根本区别是有无()A成形的细胞核B细胞壁C线粒体等细胞器D细胞结构,第1讲备用习题,解析D大肠杆菌有细胞结构，而T2噬菌体是病毒，没有细胞结构。,第1讲备用习题,22011丰台模拟下列生物中属于原核生物的一组是()蓝藻酵母菌草履虫小球藻水绵青霉菌肺炎双球菌乳酸菌ABCD,第1讲备用习题,解析A属于原核生物的是：蓝藻、肺炎双球菌和乳酸菌，其他都是真核生物.,第1讲备用习题,32011嵊州模拟结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是()A哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间B分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力C线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于生化反应的进行D癌细胞膜上的糖蛋白减少，使癌细胞多数呈球形,第1讲备用习题,解析D细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；植物体内的分生组织中细胞小，细胞核大是为了保障细胞正常“工作”的灵敏度，细胞核对细胞质的良好控制和组织更新的速度，因此，分裂能力强。线粒体内