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文档简介

,分割等腰三角形,2019.06.12,淞谊中学高凌霏,PART01,课前导学,课前导学,练习册P60/14.6（2）/探究与活动,作业讲解,作业讲解,周子洋,作业讲解,余卓航,尝试交流,分割等腰三角形,PART02,新课探索,新课探索,新课探索,分割要点,（1）这条直线一定经过ABC的一个顶点并与这个顶点所对的边相交。,（2）最小内角必定被保留。,课前导学,练习册P60/14.6（2）/探究与活动,这个三角形的三个内角20，40，120之间有没有倍数关系？,PART03,动手操作,直角三角形,3倍角,2倍角,检验3倍角,比如：33，99，48,步骤：（1）确定内角,（2）构造三角形,（4）标示每个内角,（3）画出分割线,（5）表示相等的边,3倍角,2倍角,试一试：以50，100为内角的三角形能被分割吗？,45,直角三角形,PART04,小结,新课小结,分割要点：,（1）这条直线一定经过ABC的一个顶点并与这个顶点所对的边相交。,（2）最小内角必定被保留。,思考,为什么会有“两种”分割的方法？,PART05,习题训练,习题训练,已知内角度数的两个三角形下图所示，请你判断，能否分别画一条直线把每个三角形分割成两个等腰三角形？若能，请说出该分割线经过哪个顶点。,课后思考,将一个等腰三角形分割成
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