中小学法制宣传PPT课件

.,1,中小学法制安全教育教程,.,2,法在你身边,走好青春第一步,.,3,遵纪守法,做一名合格中学生,.,4,格言：,1、无规矩不成方圆。2、秩序是自由的第一条件。3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。4、若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。,.,5,是管理国家事务和社会事务的行为规范，我国的法律是通过全国人民代表大会制定的，具有国家意志的强制性，以国家强制力保障实施，是不可违背的!法律的制定就是为了规范人们的行为，惩戒犯罪分子，减少犯罪的发生。它体现了人民的意志，保护最广大人民群众利益，“遵守法律是每个公民的责任”。它不同于道德约束和社会舆论，法律是公正的准绳，是公平的象征，法律只约束人民的行为。但法律又是无情的、公正的、神圣的，任何亵渎法律的行为都要受到法律制裁。,下面，我们一起来了解一下有关法律方面的知识,法律,.,6,你知道的法律有哪些？,主要包括：宪法、刑法、民法、行政处罚法、义务教育法、未成年人保护法、环境保护法、治安管理处罚法、劳动和社会保障法以及道路交通安全法等等平常我们说的违法行为包括：,.,7,一般违法行为与犯罪,法律,一般违法行为：凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都属于违法行为。包括民事违法行为和行政违法行为。,犯罪：是指违犯刑事法律法规、并依法应受到刑罚处罚的行为。它是一种严重的违法行为，也称刑事违法行为。,.,8,一般违法与犯罪的关系：,联系：,A.二者都是违法行为；都会受到法律的制裁；都具有社会危害性。,B.二者间没有不可逾越的鸿沟，一般违法行为如不及时给予处罚、惩戒，就可能发展成为犯罪。,区别：,A.危害的程度不同：一般违法行为情节较轻微，对社会危害性不大；构成犯罪的是指违法情节比较严重，对社会危害性大。,B.触犯的法律不同：一般违法行为触犯的是刑法以外的法律法规；犯罪触犯的是刑法。,C.承担的责任不同：行政违法行为要受行政制裁，民事违法行为要承担民事责任，犯罪要承担刑事责任。,结论：,违法行为不一定是犯罪，但犯罪一定是违法行为。,.,9,生活中常见的一些违法行为主要有以下几种：,1、违反治安管理处罚法的行为。包括：扰乱公共秩序：如扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。使用音响器材音量过大，不听劝阻等行为。妨害公共安全：如故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害公共安全等行为。侵犯公私财物：如偷窃、勒索、损毁少量公私财物，故意损毁电信、路灯、邮筒、公用电话等公共设施等行为。妨害社会管理秩序：如在学校、广场、超市、车站、影院等场所及闹市区起哄、吵闹、滋事、斗殴等行为。2、违反交通管理法规的行为：如骑自行车、电动车闯红灯、双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通的行为。,.,10,生活中常见的一些违法行为,3、违反义务教育法的行为：如接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。4、违反环境保护法的行为：如破坏草坪、花卉、树木等绿化设施的行为。5、一般民事侵权的行为：指行为人由于过错而造成他人的财产或人身受到损失，并应由行为人承担责任的民事违法行为。如损害他人的荣誉，对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击。民法通则第一百二十七条规定，饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担民事责任。,.,11,中华人民共和国治安管理处罚法,为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益而制定的法律。,治安管理处罚法对违反治安管理的行为作出以下规定：,第八条违反治安管理的行为对他人造成损害的，行为人或者其监护人应当依法承担民事责任。第二十六条有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款：（一）结伙斗殴的；（二）追逐、拦截他人的；（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的；（四）其他寻衅滋事行为。第三十二条非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。,.,12,中华人民共和国治安管理处罚法,第四十三条规定殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：(一)结伙殴打、伤害他人的；(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。妨害社会管理的行为和处罚。第五十八条规定违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。,侵犯人身权利、财产权利的行为和处罚。,.,13,我们再来了解一下刑事违法行为,所谓刑事违法行为，是指具有社会危害性，触犯了刑法，应受到刑罚处罚的行为，包括我们平时知道的如：杀人、放火、绑架、抢劫、盗窃、聚众斗殴、非法拘禁、寻衅滋事等等。,【刑事责任年龄】我国刑法第十七条，对刑事责任年龄明确规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。,.,14,侵犯公民人身权利罪,刑法第二百三十四条规定故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。第二百三十八条规定非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。第二百三十九条规定以勒索财物为目的绑架他人，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。,侵犯财产罪,包括：抢劫、盗窃、敲诈勒索、故意毁坏公私财物等。,包括：故意伤害、非法拘禁、绑架等犯罪。,.,15,刑法第二百六十四条规定盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；第二百六十三条规定以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。第二百六十七条规定抢夺公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；数额巨大或情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。第二百七十四条规定敲诈勒索公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；数额巨大或情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。第二百七十五条规定故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。,.,16,扰乱公共秩序罪,刑法第二百九十二条规定聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑：(一)多次聚众斗殴的；(二)聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的；(三)在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的；(四)持械聚众斗殴的。刑法第二百九十三条规定有下列寻衅滋事行为之一、破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：(一)随意殴打他人，情节恶劣的；(二)追逐、拦截、辱骂他人，情节恶劣的；(三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；(四)在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。,包括：聚众斗殴、寻衅滋事等等,.,17,2010年6月29日下午，菏泽某中学的李某（18岁）在一网吧上网时，在旁边上网的唐某强行要其拿钱购买盒饭，李某不同意，唐即对李辱骂、殴打，在殴打李某时，唐某的手打在网吧的铁门上受了伤，唐要李某陪其到医院治疗。包扎好后，唐某又把李某拦在医院门口，同时打电话给其同学赵某，要赵叫些人来帮忙。赵某找了张某等4人坐上出租车赶到医院门口，动手殴打李某。张某拿了一把砍刀冲过去，用刀背朝李某的背部砍了一刀，其他等人也大打出手，致李某背部、腰部、左前臂多处受伤，然后逃离现场。本案中，赵某等4人受同学唐某的邀请，在公共场所无故挑衅，随意殴打被害人李某，将其背部砍伤，后经法医鉴定为轻伤。该随意殴打的行为性质恶劣，情节严重，造成医院秩序混乱，破坏了社会秩序，根据刑法第二百九十三条规定，构成寻衅滋事罪，被公安机关依法刑事拘留。,来看一则案例,.,18,有关场景,注解,.,19,你还知道哪些行为是违法的？,课后自由讨论,.,20,生活中怎样增强自我保护的意识？,1、要依法自律。2、要正确对待父母和学校的教育。3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益，积极同违法犯罪作斗争。,.,21,积极同违法犯罪做斗争，保护国家和人民的利益不受侵害，是每个公民义不容辞的责任，也是法律赋予公民的权利。同时，公安民警提醒您：,.,22,.,23,在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获。,如：面对歹徒行凶，要设法稳住歹徒，记住歹徒相貌和使用的交通工具，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的与其作斗争的办法。,.,24,2017年5月21日下午六时许，某中学初一五班的两名学生乘车回家途中，遇到两名歹徒持刀抢劫，两名歹徒人高马大，一脸横肉，用刀子逼着乘客掏出钱包，面对歹徒的嚣张气焰，两名学生挺身而出，与歹徒展开了搏斗。,问题：这两名学生的做法可取吗？,我们刚讲过要积极同违法犯罪做斗争，为什么不可取呢？,那么，面对这种状况，我们应该怎样做？,A、伺机拨打“110”报警B、设法与家长或老师取得联系C、向周围群众大声呼救D、尽量不用与歹徒正面冲突，妥善保护自己。,我们可以采取以下办法：,（显然不可取）,.,25,寄语：,希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、好公民！,.,26,珍惜生命安全第一,*中小学安全教育知识,安全主题教育,.,27,你知道吗？,交通安全消防安全网络安全生活安全,.,28,遵守交通规则谨防交通事故,珍爱生命安全出行,.,29,道路交通安全法,第六十二条规定行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。,第六十三条规定行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。第六十四条规定学龄前儿童在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。,.,30,道路交通安全法,第八十九条规定行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款；第九十九条规定有下列行为之一的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款：违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的；故意损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，尚没有构成犯罪的。那么，为了安全，作为学生我们要注意哪些问题？,第六十五条规定行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行；没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。,.,31,交通安全五不坐：1、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机,骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车时不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、未满12周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐.,横过马路要做到：一停、二看、三通过,.,32,骑自行车应遵守的交通管理规定,1、道路交通安全法规定青少年法定骑自行车的年龄是12岁，骑电动车、摩托车是16岁。,骑自行车-我知道,3，骑车过程中，不能并排骑,2，骑车要靠右、慢行道上行驶，不可以逆行！,.,34,骑自行车-我知道,4，骑自行车过程中，不能脱把！,5，骑车时车速不能过快,尤其是下坡、转弯时!,.,35,骑自行车-我知道,6，下雨、下雪天最好穿雨衣，并且不要听着音乐骑车,7，骑车过程中，双手不能离开车把，更不能打电话,.,36,骑自行车-我知道,8,自行车属于低速行驶车,不可乱窜,乱超车,9,在马路上骑自行车不能带人,.,37,注意交通安全车祸猛于虎！,.,38,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。全球儿童安全网公布的数据说：“交通事故已经成为中国儿童意外伤亡的主要原因之一，仅次于溺水。”据北京市的统计显示，北京市中小学生非正常死亡原因65是交通事故和溺水，儿童交通事故死亡率接近万分之二。据教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查，目前平均每天约有40名中小学生死于交通或安全事故、食物中毒和溺水。,有关交通安全的数据,.,39,校园防火灭火常识,一、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。二、火场逃生注意事项火场逃生要迅速，动作要快，要树立“时间就是生命、逃生第一”的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，如果一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。,.,40,.,42,.,43,.,44,因特网是现代社会信息交流的先进工具，为我们的工作、生活、学习提供了巨大的便利。目前，因特网已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。98年中国第一次出现了“网民“的称谓，当时中国的网民刚刚突破100万大关，到2003年网民达到近6800万，比5年前提高了60倍，居世界第二，仅次于美国。目前，我国互联网用户已超过4.5亿。这一系列数字凸显了中国互联网的飞速发展。然而，网络又是一把无比锋利的双刃剑，它既有助于青少年开阔视野，接受前卫观念，关注世界前沿问题，又会传播一些颓废、黄色下流甚至反动的垃圾信息，对青少年的健康成长造成严重的负面影响。,网络安全不容忽视,.,45,因特网是现代社会信息交流的先进工具，为我们的工作、生活、学习提供了巨大的便利。目前，因特网已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。98年中国第一次出现了“网民“的称谓，当时中国的网民刚刚突破100万大关，到2003年网民达到近6800万，比5年前提高了60倍，居世界第二，仅次于美国。目前，我国互联网用户已超过4.5亿。这一系列数字凸显了中国互联网的飞速发展。然而，网络又是一把无比锋利的双刃剑，它既有助于青少年开阔视野，接受前卫观念，关注世界前沿问题，又会传播一些颓废、黄色下流甚至反动的垃圾信息，对青少年的健康成长造成严重的负面影响。,网络安全不容忽视,.,46,预防和应对网络、信息安全事故,1）未成年人不得到网吧上网2）不沉溺于网络，不玩暴力游戏，不上色情网站。3）树立网络交流中的安全意识，养成良好的利用网络习惯，提高网络道德素养。4）树立不利用网络发送有害信息或进行反动、色情、迷信等宣传活动以及窃取国家、教育行政部门和学校保密信息的牢固意识。,.,47,戒掉网瘾！,.,48,沉溺网络，会造成身心伤害。有调查表明，1535岁年龄段的初发“肺结核”患者中，80%的人经常上网吧，其中有过半的人是经常熬夜的“网虫”。许多网吧尤其是黑网吧的老板，为了盈利，违反规定接纳未成年人上网。一个学习优异的孩子，只要沉溺网吧，学习成绩就会一落千丈。,沉溺网络的危害,.,49,网吧对青少年的影响是巨大的：,据中国互联网信息中心统计，目前我国网民已达到5亿人，18岁以下的网民已超过5000万，而这些年轻的网民，正是网络成瘾的高发人群。如果整天沉溺于网络世界不能自拔，必然会荒废学业，耽误前程，将来追悔莫及。有的冷漠仇视周围同学甚至亲人；有的昼夜上网以至离家流浪，甚至走上违法犯罪的道路,下面，我们来看一组生活中的案例：,.,50,案例【一】云南省文山县在校初中一年级学生陈楠，2002年11月9日（星期六）早上，骑自行车出门，直至深夜未归，家人四处寻找，不见踪影。12日下午2点，在西华桥下发现一具小孩尸体，经其家人辨认，正是失踪4天的儿子。原来，9日那天陈楠与同学去网吧玩，欠上机费20元，老板便将其自行车扣押。陈楠因此心中恐惧，不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡,.,51,案例【二】2004年5月20日早上，年仅15岁的小颜，趁父亲熟睡之机偷钱去网吧，又怕父亲醒来打他，竟然用铁锤将父亲砸死，然后拿了143元到网吧如常上网。江苏省一位14岁的少女，为了支付上网费而偷同学的钱，被老师发现受到批评后，心理扭曲的她居然用菜刀将老师活活砍死。,.,52,案例【三】网络游戏的毒害据调查，大部分网络引发的青少年犯罪，作案的诱因、作案的勇气甚至作案方式都源于游戏。2004合肥市开发区的胡某，年仅16岁，在网吧玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，胡某每次都被别的玩家“捅”倒。而坐在一旁的同龄少年也在玩同一种游戏，他忍不住对胡某冷嘲热讽了几句。在网上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出随身携带的刀具，捅向同龄少年的胸口，导致他当场死亡。,.,53,生活安全知识,同学们要注意日常生活中存在的安全问题一、人身安全二、行为安全,.,54,人身安全,被歹徒盯上怎么办？,社会上一些不法分子、为了某种目的，常会以中小学生作为侵害对象，遇到这种情况可以采取下列措施：1）发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策。2）如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区，求得帮助。3）如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。4）遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时，仔细记下歹徒的相貌、身高