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Wordpower,Unit1Schoollife,Beautyistruth,truth(is)beauty.JohnKeats(美就是真,真就是美。济慈),Whatsanabstractnoun?,Teacher:Whatsanabstractnoun,Jane?Jane:Idontknow,madam.Teacher:What,youdontknow!Well.Itsthenameofathingwhichyoucanthinkofbutcannottouch.Now,givemeanexample.Jane:Ared-hotpoker,madam.,anabstractnoun,老师:珍妮,什么叫抽象名词?珍妮:我不知道,老师。老师:什么,你不知道!抽象名词就是能想象但是不能摸到的东西的名称。好,给我举一个例子。珍妮:老师,一把烧得通红的拨火棍。,抽象名词.swf,Enjoytheflash,anounthatreferstoanidea,anaction,ageneralqualityorsomethingthatwecantseeortouchdirectly.,SuchasBeauty,truthdisappearance,opening,abstractnoun,Abstractnouns,Canyouthinkmoreabstractwords?,illness,dependence,performance,admiration,training,Wecanformabstractnounsfromsomeverbsandadjectivesbyaddingsuffixes.,loyal,ill,1.adjectivesabstractnouns,1)Thankstohis_weareallsaved,andallofusthinkheissucha_person.(kind;kindness)2)Themancarriedtheboyto_asthetraincomeover,andtheboywas_atlast.(safe;safety),kindness,kind,safety,safe,direction,-ment,depend,performance,fail,-ing,2.verbsabstractnouns,1).WhenJulia_intheexam,hermothertoldher“_isthemotherofsuccess”.,failed,Failure,2).Manywildanimals_becauseofpollution.Wehavetotakesomeactionstopreventthe_ofwildanimals.(disappearance;disappear),havedisappeared,disappearance,3).Thenewmotorwaybetweenthetwocitieshasfinally_.Themanagermadeaspeechatthe_ceremonyofthesupermarket.(open;opening),opened,opening,1.Wesometimesneedtochangethefinalletter(s)ofawordbeforeaddingthesuffix:,verbproduce_productiondecide_decisionplease_pleasureadj.silent_silencepretty_prettiness,Tips:,-e+tion,-de+sion,-e+ure,-t+ce,-y+ness,Exercise(P46),1.development2.popularity3.failure4.connection5.improvements6.presentation7.achievement8.admiration,Trytorecognizethedifferentpartsofcomputersinthepicture:,printer,monitor,speaker,mouse,screen,keyboard,floppydisk,CD-ROM,DVD-ROM,U-Disk,CPU,Doyouknowanywordsaboutcomputers?Givesomeexamples.,Wordsrelatedtocomputers,Namethedifferentpartsofacomputer.,mouse,screen,keyboard,harddrive,mousemat,CD-ROM/DVD-ROM,printer,speaker,floppydisk,monitor,Ok,letsfillintheformtogether.,floppydisk,keyboard,printer,screen,monitor,Confucius,学而时习之,learning,不亦悦乎,practising,UsesomeofthewordsinthepictureandthewordsintheboxtocompletetheposteronPage47.Answers:1)keyboard2)mouse3)data4)floppydisks5)CD-ROMs6)CUP7)connect8)e-mails9)information10)Web,Practice:,MorewordsrelatedtocomputersscannersoundcardHyperlinknetworkcardcursorclick,扫描器,超链接,光标,声卡,网卡,点击,Languagepoints,以为结果,1.他的工程以失败告终。2.两队各进一球,战成平局。,1.Hisprojectendedinafailure.2.Eitherteammadeonegoalandthematchendedinatie.,endin,高考链接,2.keepintouchwith与保持联系getintotouchwith与取得联系losetouchwith与失去联系intouchwith与.处于联系当中outoftouchwith与没有联系,(1)让我们通过邮件保持联系吧。,Letskeepintouchwitheachotherbymail.,3.lastbutnotleast:,最后但不是最不重要的一点,最后一个要点是,forthelasttime最后一次thelasttime上一次的时候thelastbutone(two)倒数第二(三)lastofall在最后atlast最后,终于to(till/until)thelast直到最后,ThebravePLAmanfoughtwiththeenemytothelast.,Atlast,heknewthemeaningoflife.,(1)这个勇敢的解放军和敌人一直战斗到最后.,(2)最终,他知道了生活的意义.,4.atthemoment,在当时,atanymoment在任何时候,随时atthelastmoment在最后关头foramoment一会儿forthemoment目前,暂时themoment一就(conj.),(4)Theclassroomisbigenough_,butwellhavetomoveifwehavemorestudents.A.forthemomentB.onthemomentC.inamomentD.foramoment,高考链接,1.Revisewhatwehavelearntinthispart.2.Trytofindmoreinformationaboutcomputerscience.3.PreviewGrammarandusage.,Homework,课件制作说明,选择教学课题,确定教学目标,本课件为模块四第三单元wordpower。教学目标,要求学生明白掌握抽象名词,并把握抽象名词的基本变化规律。以及让学生熟悉了解相关电脑词汇撰写步骤:第一步是文字稿本的创作,根据主题的需要,按照教学内容的联系和教育对象的学习规律,对有关画面和声音材料分出轻重主次,合理地进行安排和组织,以完善教学内容。第二步是编辑稿本的编写,在文字稿本的基础上创作的,在吃透了文字稿本的基

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