




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,.,NobelPrizewinnerforeconomics课程讲解,制作小组:第六组制作人:朱玉朕王小舰沈志敏时间:2012年5月19日,.,人物背景知识介绍,目录,课文及练习,课文拓展,.,人物背景知识介绍,课文及练习,课文拓展,目录,总体概况,人物背景知识介绍,Tofigurebackgroundknowledge,第一部分,.,人物背景知识介绍,调研方法,Tofigurebackgroundknowledge,第一部分,美国哥伦比亚大学教授、就业与增长理论的著名代表人物。北京工商大学名誉教授。研究方向主要集中于宏观经济学的各个领域,包括就业、通货膨胀和通货紧缩、储蓄、公债、税收、代际公平、价格、工资、微观主体行为、资本形成、财政和货币政策,以及他最有成就的领域经济增长问题,被誉为“现代宏观经济学的缔造者”和“影响经济学进程最重要的人物”之一。菲尔普斯教授最重要的贡献在于经济增长理论。他继罗伯特索洛之后,对经济增长的动态最优化路径进行了分析,提出了著名的“经济增长黄金律”,从而正式确立了经济增长理论。,.,调研方法,人物背景知识介绍,Tofigurebackgroundknowledge,第一部分,菲利普斯曲线,菲利普斯(A.W.PHILLIPS)1958年证明,工资膨胀率和失业率之间存在一种反方向变化的关系。即失业率上升时,货币工资率下降;相反,失业率下降时,货币工资率上升。容忍适当的通货膨胀有助降低失业率。,.,课文及练习,第二部分,TheTextandoperation,人物背景知识介绍,Tofigurebackgroundknowledge,第一部分,Tapescript,EdmundPhelps【埃德蒙菲尔普斯】hasbeenawarded【awarded】thisyearsNobelPrizeforeconomicsMrPhelpsisaprofessorofeconomicsatColumbiaUniversityinNewYorkCity.TheRoyalSwedishAcademy【瑞典皇家科学院】ofScienceshonoredMrPhelpsforhisworkinmacroeconomics【宏观经济学】Thatisthestudyoflargeforcesthataffecteconomicsatthenationalorinternationallevel.,MrPhelpscorrectlyidentified【确定】therelationshipbetweenunemploymentandinflation【失业率和通货膨胀】.Sincethe1930s,policymakers【决策者】inmanynationsdealtwithunemploymentinthesameway.Theywouldletinflationincreasetocreatejobs.,第二部分,课文及练习,TheTextandoperation,Forexample,theywouldmakecredit【信贷】easiertoget.Asaresult,peoplewouldbuymoregoods.Businesseswouldhireworkerstomeetgrowingdemand【满足不断增长的需求】,forcingpricesup【迫使价格上涨】.Formanyyears,policymakersacceptedthatreducingunemploymentrequiredhigherinflation.MrPhelpsfoundthatinflationdidtemporarily【暂时】increaseemployment.Buthediscoveredthat,overthelongterm,inflationhurtjobcreation.Hisideas,wereprovedbyeconomicconditionsinAmericainthe1970s.Thatperiod【时期】wasknownforstagflation【滞胀】havinghighunemploymentandhighinflationatthesametime.,第二部分,课文及练习,TheTextandoperation,EdmundPhelpsalsofoundthatifemployersexpectlowinflationinthefuture,theyaremorelikelytohireworkers.Today,economicpolicyexpertsbelievethebestwaytocreatejobsistofightinflation.MrPhelpsalsostudiednationalsavingsoverlongperiodsoftime.Commonsensesuggeststhataveryhighsavingsrateisbest.ButMrPhelpsshowedthatnationalsavingsrates【国民储蓄利率】canbetoohigh.Heargued,thatgovernmentsshouldtakeactiontoraisenationalsavingsEdmundPhelpsdidmuchofhisresearchinmacroeconomics【宏观经济学】duringthelate1960sandearly1970s.Hisworkcontinuestoinfluenceeconomists.Andithashelpedchangepolicy【改变政策】atcentralbanks【中央银行】,whichnowconsiderfightinginflationamaingoal.,第二部分,课文及练习,TheTextandoperation,ListeningtoapassageaboutEdmundPhelps,aNobelPrizeWinnerforEconomicsCompletehismajorviewpointsbelowwithyouhear.,ExerciseA,1EdmundPhelpsstudiedthataffecteconomicsattheevel.2MrPhelpscorrectlyidentifiedtherelationshipbetweenHediscoveredthat,overthelongterm,inflationhurt.3MrPhelpsshowedthatnationalsavingsratescanbebestsavingsrateisnotsohighthatitlimits,anditisnotsolowthatitlimits.,第二部分,课文及练习,TheTextandoperation,第二部分,课文及练习,TheTextandoperation,1largeforcesnationorinternational2unemploymentandinflationthecreation3toohighdemandsinthepresentrowthandinvestmentinthefuture,Answers,ExerciseB,Listentothepassageagain.ThistimefocusonthewrongideasandtheoriescommonpeopleandevenpolicymakersheldbeforeSupplythemissinginformation.,1Sincethe1930s,policymakersinmanynationsdealtwithunemploymentbytocreatejobs.Theycceptedthatreducingunemploymentrequired.2Commonsuggeststhataisbest.,Answers,1lettinginflationincreasehighinflation2veryhighsavingr
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 可视对讲合同范本5篇
- 湖南省常德市2016年秋赛课说课稿人教版九年级上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 鼎城
- 2025YY房屋租赁合同终止协议书
- 乌海事业单位笔试真题2025
- 2025基因技术服务合同书
- 任务三 了解水温控制说课稿-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)六年级下册桂科版(信息科技)
- 2025中介借款合同范本
- 第十五课 网站的测试、发布与评价说课稿-2025-2026学年初中信息技术教科版八年级上册-教科版
- 2025买卖见证合同示范文本
- 德州事业单位笔试真题2025
- T/CI 311-2024风力发电机组高强钢塔架焊接附属件结构疲劳性能评价方法
- 公安计算机试题及答案
- 《肠道菌群》课件
- 《中医药信息学》课件
- 铁路旅客运输服务普速列车设备设施规范课件
- 大型活动标准化执行手册
- 做账实操-桌球俱乐部账务处理流程
- 高级起重工(三级)技能认定理论考试题(附答案)
- 高效团队合作与沟通技巧事务文书
- 管理信息系统Management Information System课件
- 2024年秋季学期新人教版数学一年级上册课件 第2单元 6~10的认识和家、减法 1 6~9的认识 第5课时 练一练
评论
0/150
提交评论