图形的放大与缩小(周慧)_第1页
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文档简介

图形的放大与缩小,苏教版六年级数学下册,百色市逸夫小学周慧,图1,图2,图3,原图,图3,8厘米,5厘米,16厘米,10厘米,这两张照片的长有什么关系?宽呢?,8厘米,16厘米,5厘米,10厘米,把长方形的每条边放大到原来的2倍,放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1,,8厘米,16厘米,5厘米,10厘米,就是把原来的长方形按2:1的比放大。,8厘米,16厘米,5厘米,10厘米,如果要把第一张照片按1:2的比缩小,长和宽应是原来的几分之几?各是多少厘米?,抢答,下面的这些比哪些表示把图形放大,哪些表示把图形缩小?,4:1,1:1000,5:1,1:9,1:1,2:3,例先按:的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。,观察上面的3个图形,你有什么发现?,4,2,12,6,2,1,试一试:按2:1的比画出三角形放大后的图形。,量一量,三角形斜边的长也是原来的2倍吗?,8,2,4,1,根据客人要求,照相馆会按一定的比放大和或缩小照片。,世界之窗将各地经典建筑按一定的比缩小后供游人参观。,为了吸引客人买房,开发商经常按一定的比将楼盘缩小制成模型对外展示。,这张地图是将实际距离按1:2000的比缩小后得到的

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