幼儿园中班音乐《买菜》_第1页
幼儿园中班音乐《买菜》_第2页
幼儿园中班音乐《买菜》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班音乐买菜 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：初步学习歌曲，能清晰、有节奏的念白。学习用看图谱的方法记忆歌词。活动准备：歌曲节奏图谱一张、小图片、音乐磁带活动过程：一、谈话导入，迁移生活经验。你去菜场买过菜吗？和谁去的？菜场有什么菜？是呀，菜场的菜儿多又多。今天的天气真呀真正好，我也要去买菜了，听听我和谁去买菜？二、欣赏理解歌词，学习用看图谱的方法记忆歌词。教师第一次完整演唱。我和谁去买菜？是的，今天的天气真呀真正好，我和奶奶去呀去买菜，买了什么菜？（根据幼儿的回答出示相应的图片，并放在固定的位置）预设：这是什么？（是的鸡蛋圆溜溜呀）青菜怎么样？（青菜绿油油呀）母鸡是怎么叫的？（对，母鸡咯咯叫，我们来学一学）你还听到歌曲里唱了什么菜？（鱼儿蹦蹦跳呀。）我和奶奶买的菜可不止这些呢，听我再来唱一唱还有什么菜？第三次清唱菜名：谁听到了还有什么菜？梳理歌词，熟悉菜名。我和奶奶买了这么多菜，我们一起说一说。我刚才说的这些菜有节奏吗？你们能像我这样有节奏地说一说吗？我们可以拍着身体的哪里来说一说呢？谁愿意来说一说？这些菜都是唱出来的吗？哪些是唱的哪些是说的？红色节奏是唱的，绿色节奏是说的，着首歌真有趣，有唱的有说的。三、学唱歌曲。第一次演唱。这首歌叫做“买菜”，这次请你们将这些菜唱出来，有节奏地说出来。引导幼儿看图谱完整演唱歌曲。这次可以看着图谱跟着我完整地唱一唱。你们唱的有没有哪里有问题，我们来帮助你。听清楚前奏，在前奏处可以点点头再来唱一唱。买菜心情怎么样，用什么样的声音来唱？那开心地用好听的声音再来唱一唱。分角色演唱歌曲。谁愿意做奶奶谁愿意做孩子来唱一唱。（两次）小结：今天和奶奶去菜场买菜真开心，菜场
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论