2020高考生物复习第30讲

新题培优练1(2019江西上饶中学高三开学考试)下列关于种群特征的描述，正确的是()A种群数量的增长主要取决于出生率B斑马在草原上成群活动属于种群的空间特征C出生率和死亡率是种群最基本的数量特征D年龄组成为稳定型的种群，种群数量不再发生波动解析：选B。种群数量的变化主要取决于迁入率、迁出率、出生率和死亡率，A错误；斑马在草原上成群活动，即种群在空间上呈集群分布，B正确；种群密度是种群最基本的数量特征，C错误；年龄组成为稳定型的种群，若受到气候、传染病等因素的影响，种群数量会发生波动，D错误。2(2019江西南昌十所重点中学高三模拟)研究人员在千岛湖地区甲、乙两个面积、植被、气候等环境条件相似的岛(均已封闭)上对社鼠进行种群数量调查，得到如图所示结果。已知乙岛上另一种鼠类青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛，且6到8月该岛上有黄鼠狼活动。下列分析正确的是()A甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠存在共生关系B从3月到11月，两岛社鼠的环境容纳量均保持不变C两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率D黄鼠狼的捕食是导致6月之后乙岛社鼠数量下降快的唯一因素解析：选C。甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠不生活在一起，不存在共生关系，A错误；环境容纳量会受到天敌、气候、环境等因素的影响，因此从3月到11月，两岛社鼠的环境容纳量均有改变，B错误；两岛社鼠的数量在6月到7月期间都迅速下降，迁入率、迁出率、出生率、死亡率是影响种群数量的主要因素，两岛均已封闭，因此两种社鼠的出生率均小于死亡率，C正确；6到8月乙岛上有黄鼠狼活动，在6月之后乙岛社鼠数量下降快的影响因素包括黄鼠狼的捕食，另外还包括竞争等，D错误。3研究人员对某林区猕猴种群数量和性别比例进行调查，结果如图(注：412岁为猕猴的生育年龄)。以下分析正确的是()A该林区猕猴种群的年龄组成为稳定型B调查时猕猴种群数量已经达到环境容纳量C79岁个体中，雄性与雌性的数量比值最低，与雄性因争夺王位和配偶导致死亡率较高有关D各年龄组个体数量不变，若性别比例变为11，则猕猴的出生率将升高解析：选C。该林区猕猴种群的幼年个体多，老年个体少，为增长型；该林区猕猴种群的年龄组成为增长型，还没有达到环境容纳量；79岁个体中，雄性与雌性的数量比值最低，与雄性因争夺王位和配偶导致死亡率较高有关；各年龄组个体数量不变，若性别比例变为11，雄性争夺王位和配偶的情况会加剧，出生率不一定升高。4某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析下列叙述正确的是()年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A这14年中白头鹎的种群数量呈“J”型增长B第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据D白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍解析：选D。由表格数据可知，增长速率先增加后下降，应呈“S”型增长，A错误；第12年增长速率比第8年下降，但只要增长速率大于0就仍在增长，属于增长型，B错误；白头鹎活动范围较广，活动能力强，调查其种群密度应用标志重捕法，C错误；白头鹎在第8年时增长速率最大，是K/2，环境容纳量是K，应是第8年时白头鹎种群数量的两倍，D正确。5下列关于下图中“S”型曲线的叙述，错误的是()At0t1之间种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，出生率大于死亡率，种群数量增长较快Bt1t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降Ct2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0D在t1时控制有害生物最有效解析：选D。t0t1之间种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，出生率大于死亡率且二者的差值逐渐加大，种群增长速率不断增加，因此种群数量增长较快，A项正确；t1t2之间，由于资源和空间有限，随着种群密度增大，种内斗争不断加剧，天敌数量也在增加，虽然出生率大于死亡率，但二者的差值逐渐减小，所以种群增长速率下降，B项正确；t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0，C项正确；在t1时种群数量为K/2，种群增长速率最大，因此若在t1时进行有害生物防治，不能将有害生物控制在较低水平，D项错误。6(2019宁夏银川九中高三模拟)蚜虫常聚集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位，是地球上最具有破坏性的害虫之一。七星瓢虫捕食蚜虫，是蚜虫的天敌。对于蚜虫，重要的是抓紧预防，避免虫害的发生。关于蚜虫的调查与防治，下列说法正确的是()A应采用样方法调查蚜虫的种群密度B取样时应选择蚜虫较为集中的地块C样方法可以准确计算出蚜虫的种群密度D引入七星瓢虫，可以彻底消灭蚜虫解析：选A。蚜虫属于活动能力较弱，活动范围小的动物，可以采用样方法调查其种群密度，A正确；取样时应随机取样，B错误；样方法只能估算出蚜虫的种群密度，C错误；七星瓢虫以蚜虫为食，七星瓢虫与蚜虫之间为捕食关系，捕食关系可调整种间关系，不会彻底消灭蚜虫，D错误。7(2019山东临沂期末)假设在某草原上散养的某种家畜的种群呈“S”型增长，该种群的增长速率随时间的变化趋势如图所示，下列叙述中不正确的是()A种群增长速率为甲时，该家畜种群的年龄结构为增长型B种群增长速率为乙时，该家畜种群的数量达到最大C若要持续尽可能多地收获该家畜，可以在丙点时适当捕获D种群增长速率为丁时对应的种群数量可随环境的变化而发生变化解析：选B。种群增长速率为甲时，该家畜种群的出生率大于死亡率，其年龄结构为增长型，A正确；种群增长速率为乙时，该家畜种群的数量达到K/2，B错误；在丙点时适当捕获，捕获后使种群处于最大增长速率附近，能达到持续尽可能多地收获该家畜的目的，C正确；种群增长速率为丁时，对应的种群数量(K值)可随环境的变化而发生变化，D正确。8(2019山西康杰中学高三期中)某研究性学习小组探究培养液中小球藻(一种单细胞绿藻)种群数量的变化，以下是该实验的记录表(部分)。下列相关叙述错误的是()时间(天)起始1234567培养液中小球藻的数量(106个/mL)0.901.003.213.925.403.784.315.26实验期间室温()9138188183153144161017A对小球藻进行计数，常用的方法是抽样检测法B可用数学式NtN0t表示小球藻种群数量增长情况C实验前4天，培养瓶的颜色变化是绿色逐渐加深D第56天，小球藻种群数量发生明显波动的可能原因是温度低抑制了酶的活性解析：选B。小球藻是一种单细胞绿藻，对小球藻进行计数，常用的方法是抽样检测法(或血细胞计数板计数法、显微计数法)，A正确；根据实验数据可知，该实验中小球藻种群不呈“J”型增长，故不能用数学式NtN0t表示该实验中小球藻种群数量增长情况，B错误；前4天，培养瓶中小球藻数量越来越多，颜色变化是绿色逐渐加深，C正确；第56天，实验室温度较低，抑制了酶的活性，小球藻的种类数量发生明显波动，D正确。9(2019江西上饶中学月考)种群的数量变化曲线如图所示。下列叙述正确的是()A当种群数量达到K值时出生率等于零B当某害虫种群数量达到K/2时，进行杀虫效果最佳C若空间充足，种群数量增长一定如曲线a所示D若曲线b1变成曲线b2，说明该种群生存环境变得恶劣解析：选D。种群数量达到K值时出生率和死亡率相等，并不是等于零，A项错误；K/2时种群增长速率最大，故防治害虫应在害虫数量达到K/2之前进行，B项错误；种群的“J”型增长曲线是理想状态下的一种动态变化，条件是食物和空间条件充裕、无天敌等，C项错误；曲线b1的K值较高，当种群生存环境变得恶劣，K值下降，变成曲线b2，D项正确。10下列为小李同学构建的种群知识框架图，请据图回答下列问题：(1)图中表示_，表示_。(2)种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_等，其数学模型：NtN0t中，值与增长率的关系是增长率_。(3)利用方法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_(填“偏大”“偏小”或“相等”)。(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的_，从而降低该种群密度。这里运用的防治方法是_(填“化学防治”或“生物防治”)。(5)在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物常常表现出_分布。解析：分析题图，表示迁入率或出生率，表示出生率或迁入率，表示迁出率或死亡率，表示死亡率或迁出率，表示年龄组成，表示性别比例，表示标志重捕法，表示样方法。(1)种群中个体的出生或迁入能使种群密度升高；利用年龄组成可以预测种群密度变化趋势。(2)种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜，没有敌害等；“J”型曲线的数学模型为：NtN0t，值与增长率的关系是增长率1。(3)表示标志重捕法，其计算公式为：种群中个体数(N)第一次捕获总数重捕总数重捕中被标记的个体数，利用该方法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致重捕中被标记的个体数偏小，最终导致种群密度估算结果偏大。(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，从而导致出生率降低，进而导致种群密度降低。这里运用的防治方法是生物防治。(5)种群的空间特征有随机分布、集群分布和均匀分布三种。在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物常常表现出集群分布。答案：(1)出生率或迁入率年龄组成(2)气候适宜，没有敌害1(3)偏大(4)性别比例生物防治(5)集群11(2019重庆中山外国语学校开学考试)为了研究大气污染对葫芦藓的影响，从某化工厂到居民区每隔80米距离依次设置4个监测点，另在空气清洁的采集地设置了第5号监测点。实验共统计五次，检测结果如图所示。下列叙述正确的是()A该实验结果通过标志重捕法获得B除5号外，其他各监测点的葫芦藓均呈“J”型增长C该实验设置的自变量是污染物作用的时间和污染物浓度D该实验结果表明随着死亡数量的增加，各监测点的自然增长率逐渐下降解析：选C。葫芦藓属于植物，不能活动，调查其种群密度常用样方法，A项错误；“J”型增长曲线是种群在理想条件下的数量变化规律，而监测点的环境显然不属于理想条件，B项错误；从坐标系中横坐标的含义和5条曲线代表的不同监测点离工厂的距离可知，本实验的自变量有两个：污染物作用的时间和污染物浓度，C项正确；从各曲线的不完全规则变化，特别是5号、3号可知，各监测点的自然增长率不是逐渐下降的，D项错误。12(2019安徽六安一中阶段性考试)生态学上环境容纳量又称K值，最低起始数量又称M值，科学家研究了某种群的数量变化规律，下图所示为该种群的种群瞬时增长量随种群数量的变化曲线，下列有关该图的分析正确的是()A图中K值为750个，M值为25个B当种群数量大于K值时，种群数量下降；小于K值时种群数量上升C当种群数量小于M值时，种群数量下降；大于M值时种群数量上升D若该种群的起始数量分别是75、300、800，则理论上种群的最终数量依次为0、600、600解析：选D。曲线表示种群瞬时增长量随种群数量的变化，当种群数量大于600时，种群数量下降，所以600为种群数量的最大值，即K值，当种群数量小于100时种群的瞬时增长量小于0，所以100是种群数量的最小值，即M值，A错误；种群数量小于100时，种群瞬时增长量小于0，种群数量下降，B错误；当种群数量大于600时，种群瞬时增长量小于0，种群数量下降，C错误；当种群数量为75时，数量小于100，种群数量下降，最终数量为0，当种群数量为300时，种群数量增加到K值达到最大，最终数量为600，当种群数量为800时，种群数量下降到600，维持稳定，D正确。13(2019山西山大附中月考)如图为研究者构建的某地区“捕食者猎物”模型，(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)，下列叙述错误的是()A该模型可以反映捕食者和猎物的种群数量变化BN2最可能代表猎物种群的环境容纳量CP3代表了捕食者种群的环境容纳量D曲线变化趋势反映了生态系统的负反馈调节解析：选C。该模型属于负反馈调节机制，可以反映捕食者和猎物的种群数量变化，A正确。猎物数量在N2处上下波动，所以猎物K值为N2，B正确。捕食者数量在P2处上下波动，捕食者K值为P2，C错误。从题图数学模型中可以看出，在N1N2段，猎物数量减少时，捕食者的数量也在减少，但是当捕食者的数量减少到一定程度后，猎物的数量又在不断增加；在N2N3段，猎物的种群数量增加时，捕食者数量也在增加，但是当捕食者达到一定的程度后，猎物又在不断减少，这种变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节，D正确。14(2019淄博高三仿真模拟)“植物A动物B动物C”是某草原的一条食物链，生态学家对该草原生态系统进行以下几方面的研究。请回答下列问题：(1)调查动物B种群密度：在1 hm2范围内，第一次捕获72只，标记并放归；几天后第二次捕获了60只，其中有9只带有标记，则该种群密度是_只/hm2。若被标记的动物更容易被天敌捕食，则动物B种群密度估算值比种群密度实际值_。(2)研究人员调查并绘制动物C种群的年龄结构如图甲。2018年6月种群C的年龄结构是_型。可以预测，种群在2019年6月后数量变化趋势最可能是_，直接原因是种群的_。(3)研究人员监测了C种群几年间的数量变化并绘制出数量变化曲线，如图乙。监测过程中为控制C种群的数量，引入了以C为食的种群D。据图分析，D最可能是在图中_点对应的时间引入，该时间点_(填“是”或“不是”)控制C种群数量增长的最佳时期。(4)动物B和动物C都是恒