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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班音乐游戏:火车 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、欣赏音乐,能有节奏的开火车。2、在玩开火车的游戏时能够分辨音乐,掌握更换火车头的时间。3、享受与同伴合作游戏带来的快乐。活动准备:俄罗斯民间音乐、标记若干、铃鼓活动过程:一、欣赏音乐,能有节奏的开火车。师:听了小火车的故事,你们能不能变成一列小火车呢?(6列小火车)师:六列小火车听着音乐出发啦!(一列一列自由开,播放音乐)师:小火车休息一下吧。你们刚刚开的真好。二、在玩开火车的游戏时能够分辨音乐,掌握更换火车头的时间。1、幼儿围坐成圆圈,倾听音乐。师:刚才大家都想做小火车头,怎么办呢?幼:个别讲述(轮流)师:我们来听一遍音乐,在什么时候可以换火车头呢?(听音乐)幼:个别讲述2、出示图谱“火车轨道”红色、绿色师:老师的把这段开火车的音乐变成了一张图谱(出示图谱)师:你们看图谱都是些什么?幼:火车轨道师:什么颜色的火车轨道呢?幼:黄色、绿色师:我们听着音乐再来看一看,换火车头时你可以用一个动作表示。(幼儿再次倾听音乐,感知音乐的旋律)3、完成图谱师:谁愿意把火车头的标志贴在要换火车头的轨道上?(幼儿尝试贴)4、幼儿根据图谱集体练习三、享受与同伴合作游戏带来的快乐。1、一组幼儿进行换火车头的游戏,其余幼儿拍手师:你真棒!想出了换火车头的方法,请一组小朋友来试一试,其余小朋友在换火车头时,拍一下手提醒他们。(听音乐,练习)2、三组幼儿一起游戏师:刚刚的游戏规则我们都会了,哪一组也愿意来试一试?3、集体玩开火车的游戏师:小火车们,准备出发啦!音乐起。四、播放摇篮曲,将幼儿高涨的情
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