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文档简介
教学资料参考范本幼儿园传爱心献歌舞教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图:喜爱歌舞是幼儿的天性,他们稚嫩的心灵对歌舞充满了喜欢。在生活中经常的又蹦又跳,去模仿扮演电视里的歌舞片段。这节课就是通过这次集体活动,激发幼儿的爱心,让他们去关心老人,体验爱护别人带来的乐趣。活动目标:1、激发幼儿的爱心,使他们学会关心老人,关注老人。2.在集体活动中体验爱与被爱的感觉,体验赠与爱的的幸福。活动准备:歌曲磁带,幼儿头饰若干活动过程:1、情景导入小朋友,我们近期排练了几首快乐的歌舞,小朋友们唱得很好,跳得也不错,你们想不想把你们的歌舞献给你们的爸爸妈妈?(幼儿争相回答想),那你们想不想把你们的快乐与那些不认识的爷爷奶奶一起分享?(幼儿回答-想)那么下面我们就一起去敬老院把我们的歌舞送给他们好不好?(幼儿回答,好),3、活动过程义务帮助老人活动:首先是带领幼儿去看望里面的老爷爷和老奶奶,帮助他们打扫卫生,给老人整理被褥,和老人说说话。歌舞活动:伴随着欢快的音乐,幼儿们在老人们的面前,高兴地表演了他们的歌舞,老人们看到幼儿们天真活泼的样子,脸上露出了欣慰的笑容。有的老人还高兴地把孩子揽在怀里,孩子们得到了老人的认可,也变得更加的自信,满足。4、活动结束对幼儿的表现给与鼓励和表扬,你们今天表现真棒!教师带领幼儿回到学校。5、活动反思:孩子们,今天你们给老爷爷和老奶奶送去了歌舞,送去了你们的爱心,你们高兴吗、幼儿一起回答,高兴!老爷爷和老奶奶非常的感谢你们,通过这次游活动中幼儿觉得自己就是一个长大了
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