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文档简介

教学资料参考范本幼儿园做蛋宝宝的爸爸妈妈教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_主题教案:幼儿园做蛋宝宝的爸爸妈妈教案(小班)活动一:带蛋宝宝上幼儿园教育目的:锻炼幼儿的耐心、责任心,体验做蛋爸爸妈妈的辛苦。教育过程:让幼儿带着蛋宝宝上幼儿园,并带着蛋宝宝参加半日活动,要求不能将蛋宝宝打碎。活动二:想站立的蛋宝宝教学目的:引导幼儿探索使蛋宝宝站立起来的多种办法,激发幼儿的好奇心。发展幼儿的思维能力与动手能力。培养幼儿用语言表达自己操作过程的能力。教学准备:熟蛋是幼儿人数的两倍,并装饰成蛋宝宝。各种供幼儿操作的材料:橡皮泥、大小不一的瓶盖和瓶子、米、沙、积木、沙包、手帕、毛巾、碎布、木珠等。教学过程:.设疑提问,激发好奇。玩一玩:和蛋宝宝说说悄悄话。试一试:让蛋宝宝站起来。 师:许多小朋友都认为只有将蛋宝宝磕个小洞,才能站起来。如果不将蛋宝宝弄破,有没有办法让它站起来?想一想:蛋宝宝为什么站不起来?.感知,体验。1、认识教师所提供的材料。师:今天,孟老师请来了材料王国的朋友们,都有些什么?它们能帮蛋宝宝站起来吗?请你们试试看。(鼓励幼儿大胆借助各种辅助材料,自由探索使蛋宝宝站立的方法。).语言表达。请幼儿介绍并演示自己是用那些方法使蛋宝宝站立起来的。让幼儿体验成功的乐趣。.活动延伸。孟老师也有一个蛋宝宝,它会跳舞
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