八年级下册物理第十章浮力 第1节浮力 自主预习计划单_第1页
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文档简介

第十章浮力 第1节浮力 自主预习计划单预习哪些知识1.了解浮力的定义。2.会用称重法测量浮力。3.知道浮力产生的原因。4.通过探究实验,理解决定浮力大小的因素。课前预习1.液体压强的计算公式是什么?公式里每一个字母的含义是什么?怎么计算液体产生的压力呢?液体压强公式:P液=液gh;P液:液体压强,液:液体密度,g=9.8N/kg,h为深度。关于计算液体压力:(1)先计算压强:P液=液gh,再用公式F=PS计算压力;(2)液体压力对于规则的圆柱体容器,液体对容器底部的压力F=G,可用P=F/S计算压强。不规则容器:上细下粗的容器,液体对容器底部的压力FG上粗下细的容器,液体对容器底部的压力FG注意:h表示的深度是指液体中某点到液面处的距离。2.浮力的定义是什么?用什么符号表示?单位是什么?方向向哪?施力物体是谁?浮力定义:浸在液体(或气体)中的物体受到竖直向上的力叫浮力。用F浮表示;单位是牛顿(N);方向:竖直向上;施力物体:液体(或气体)。3.浮力产生的原因是什么?产生原因:液体或气体对浸入其中的物体上下表面的压力差。4.影响浮力大小的因素有哪些?影响浮力大小因素:物体在液体中所受浮力大小,跟它浸入液体中的体积以及液体的密度有关。物体浸入液体的体积越大,液体的密度越大,所受浮力越大。自主预习进程一:浮力1.浮力用符号 表示,单位是 ,方向 ,施力物体是 2.通过课本50页的演示实验,你能想出一种测量浮力的方法吗?请简单写出实验步骤 则物体受到的浮力大小 3.浮力产生的原因是 理论分析:如下图,假设在一个装水的容器中有一个长、宽、高分别为a、b、c的长方体,上表面距离水面h1,下表面距水面的深度为h2,请同学们完成以下分析:左右表面和前后表面受到的压强 ,受到的压力也 ,可以相互 上表面受到液体压强为 ,下表面受到液体压强为 上表面受到液体压力为 ,下表面受到液体压力为 实验结论:浮力产生的本质原因:上表面受到的液体压力 下表面受到液体压力(选填“”“”“=”)所以:F浮 = 二:决定浮力大小的因素1.影响浮力大小的因素有 和 2.课本51页的探究实验中用到的物理研究方法是 3. 用同一物体做了以下一系列实验如图分析比较图A和图B可以得出:浸入液体中的物体会受到 作用。分析比较图B和图C可以得出:浸入液体中的物体所受浮力大小与 有关。分析比较图C和图D可以得出:浸入液体中的物体所受浮力大小与 无关。分析比较图C和图E可以得出:全部浸入液体中的物体所受浮力大小与 有关。综合分析和归纳上述实验,得到的较为完整的结论是:浸入液体中的物体所受浮力大小与 、 有关,与 无关。 、 越大,浮力越大。A B C D E F 水 水 水 盐水 水自主练习1.一个1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.87N,这个钩码受到的浮力是 N.2.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如下图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 (选填 F1 、F2 、F3 或 F4)F1F2F3F43.一个铁球先后浸没在盐水、水、酒精中,受到的浮力分别是F1、F2、F3,则三者的大小关系是_.4.如右图,A为木块,B为铝片,C为铁球,而且VA=VB=VC,把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力的关系是:FA FB FC (填“”或“=”)5.用弹簧测力计拉着一个石块,把石块慢慢浸没入水中,在这个过程中拉力F与石块浸没的深度h的关系图像

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