幼儿园儿歌欣赏：我是小画家教案_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园儿歌欣赏：我是小画家教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、活动目标(一)认知目标1通过教学，使幼儿理解我是小画家这首儿歌的内容，发展幼儿思维的严谨性、灵活性。2丰富词汇：嗡嗡，发展幼儿的口语表达能力。(二)情感与人格目标培养幼儿模仿创编儿歌的兴趣，鼓励幼儿不断尝试新事物，形成高灵活性的人格特征。二、活动准备(一)知识经验准备1了解动物的习性。2邀请中班一位小朋友扮演小画家。(二)物质准备1实物投影机、蜜蜂、青蛙、小鸭子等小动物图片各一个。2背景图一幅。3汉字卡片：嗡嗡。(三)环境准备 在动物乐园图中，相应地增加动物叫的象声词。(教师引导幼儿自己动手操作和布置)三、活动过程(一)游戏法，介绍儿歌角色，激发幼儿学习兴趣。请中班幼儿扮演小画家出现。让中班幼儿第一次示范儿歌。(二)结合图片，学习儿歌内容。提问：小画家画了什么东西?叶儿是怎样的?花儿又会怎样?小画家还画了什么?它们是怎样的?(学习儿歌内容)(三)教师示范朗诵儿歌。(四)鼓励幼儿学编儿歌我是小画家。1以老师当小画家示范创编儿歌，如：画的小兔蹦蹦跳，画的小鸭呷呷叫。2鼓励幼儿大胆创编，发展幼儿创造思维及口语表达能力。(五)请幼儿把自己编好的儿歌轻轻念给旁边的小朋友听。四、各领域渗透艺术：绘画活动鼓励幼儿争当小画家，画自己喜欢的物品。科学：指导幼儿认识常见动物、物品的特点。五、生活中渗透 在活动室内播放儿歌录音。六、环境中渗透 将配有文字的儿歌图片布置在活动区，便于儿童自由创编。七、家庭中渗透 请家长指导幼儿在家绘画自己喜欢的物品。-我是小画家画的花儿红又红，画的叶儿青又青。画的青蛙呱呱叫，画的蜜蜂嗡嗡嗡。-粗心的小画家丁丁是个小画家，红蓝铅笔一大把。画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画
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