




已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语展示课讲师:叶文娟,1,Unit1Theytouchnoses!,Module11Bodylanguage,2,hello,nod,hug,great,bow,shakehead,3,kiss,smile,touch,attention,4,游戏规则:我说出一个单词,你迅速指出自身相应的位置,看谁反应又快又准确。,Quickresponse快速反应,warming-upgame,5,Doyouknowwhatsthemeaningof“nodyourhead?”Inmostcountries,itmeans“yes”,butinIndia,itmeans“no”不同国家之间的体态语(bodylanguage)是不一样的。,Question思考,6,Peoplefromdifferentcountrieshavedifferentwaysofbodylanguagestogreeteachother.Lookatthefollowingpictures.,7,Chineseway,Shakehandsandsmile,8,Russianway,Kissthreetimes,9,Americanway,Shakehands,kissorhug,10,Indianway,Puthandstogetherandnodheads,11,Maoripeople,Touchnoses,12,课标解读,了解不同国家初次见面和表达问候时的身势语,增强国际意识,尊重他国文化,明白包括身势语在内的语言在国际交流中的重要性。,Learningaims,1.Memorize12keywordsand8phrasesinM11;beabletomakesuggestionsusingimperativesentences.2.Learntousecorrectbodylanguagewhenmeetingforeignersbycooperationanddiscussion.3.Knowmoreaboutthedifferencesinbodylanguagesandshowyourrespecttodifferentcultures.,13,Fastreading(5分钟),要求:1)小组长分配好任务,控制好时间。2)先一对一讨论,再小组内集体讨论,动口动脑动笔。,14,梳理文章脉络,15,Presentation精彩展评,口头展示:自然,大方,尽量模仿Flash中语音语调,看哪个组表现最自然点评同学:要言简意赅,并适当补充、扩展。,说英语很自豪,16,梳理文章脉络,17,Imitation模仿对话,说英语很自豪,小组表演课本对话中的情景,尽量能背诵下来,注意模仿语音,语调。看看哪个小组表演最流畅最自然?,18,Exercise,19,I.根据首字母及句子意思,填入恰当的词。,1.“Welcome!”,shes_handsandsmiles.2.Shecameandgavehergrandpasah_.3.Ifyouagreemyideas,youn_yourhead.4.MaoripeopleinNewZealandt_noseswhentheymeet.5.Theyb_totheirkingeverymorning.,hakes,ug,od,ouch,ow,20,II.根据今天所学内容,完成短文。,In_,peopleshakehandsandsmilewhentheymeetvisitors.In_,peopleshakehandandsometimeskiss.In_,peopleputtheirhandtogetherandnodtheirheads.In_,peopleusuallykissthreetimes,In_,Maoripeopletouchnoses.,China,America/theUS,India,Russia,NewZealand,21,1.inRussia,peopleusuallykissthreetimes,left,right,left.在俄罗斯,人们通常亲吻三次,左、右、左。kissv.吻,亲吻Themotherkissedthesleepingbabyonhishead.kissn.吻Hethrewmeakissandwentaway.,Languagepoints,22,2.Thatsbecausepeopledodifferentthingsindifferentcountries.那是因为不同国家的人们做法不同。thatsbecause是一个常用句式,表示“那是因为”,例如:Thatsbecauseyouwerenotcarefulenough.那是因为你不够仔细。ThatsbecauseIdidntknowmuchaboutbodylanguageinthiscountry.那是因为我对这个国家的肢体语言了解不够。,23,3.Theytouchnoses!他们互相碰鼻子!,碰鼻礼是毛利人传统的打招呼方式,也是一种表达真挚问候的礼仪。行礼时,相互问候的两个人要鼻尖相碰,表示交换双方的呼吸,使之融合在一起。毛利人是新西兰的原住民,他们有自己独特的生活方式和文化。,24,WeChineseoftenshakehandsandsmile.shakehands表示“握手”。Shakehandswithsb.表示“和某人握手”。,Languagepoints,25,2.名词的复数:GermanGermansJapaneseJapaneseRussianRussians3.Andsomekissorhugeachother.eachother表示“彼此,互相”,通常放在动词后。,26,4.InIndiapeopleputtheirhandstogetherandnodtheirheads.puttogether表示“把放在一起”。5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》考前冲刺模拟题库含答案详解(预热题)
- 教师招聘之《小学教师招聘》通关训练试卷详解(培优b卷)附答案详解
- 2025内蒙古呼伦贝尔林业集团有限公司招聘工作人员5人考试备考及答案详解(全优)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》通关试题库附答案详解【综合题】
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》题库高频重点提升(共100题)附参考答案详解(轻巧夺冠)
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力提升题库(必刷)附答案详解
- 2025年教师招聘之《小学教师招聘》题库试题及参考答案详解
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》考前冲刺练习题库提供答案解析及参考答案详解【能力提升】
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》能力检测试卷含答案详解(黄金题型)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》通关练习试题有答案详解
- 邮政储汇业务员高级技师理论知识试卷5套(完整版)
- 方太- IPD流程基础知识培训
- 农业机械化发展历程课件
- 新生儿内科专业质控中心督查内容与要求评分表
- 《中国的行政区划》- 完整版课件
- 机器视觉技术及应用全套课件完整版电子教案最新板
- 道路工程实施重点、难点分析及解决方案
- 精美的个人简历封面 (4)应聘招聘投递简历模板找工作
- 地热井常见主要问题分析与研究_图文
- 教育学 德育PPT课件
- 《广告策划概述》PPT课件.ppt
评论
0/150
提交评论