北师大版生物七年级下册课件第十章第二节第1课时

第4单元生物圈中的人,第十章人体的能量供应第二节尿的形成与排出（第1课时呼吸系统的构成呼吸运动）,目录,contents,温故知新,自主预习,合作学习,归纳总结,学以致用,温故知新,目录,contents,返回目录,温故知新,返回目录,氧化分解,1.人体生命活动所需的能量主要是细胞内有机物的释放的，呼吸作用的过程需要利用并产生二氧化碳。,氧气,自主预习,目录,contents,返回目录,自主预习,返回目录,一、呼吸道和肺组成呼吸系统（教材P5263）1人体的呼吸系统由和组成。呼吸道是气体进出肺的，是人体与外界进行气体交换的主要场所。2肺：左右各一，由和组成，是呼吸系统的主要器官。3肺泡数量，肺泡壁，仅由层细胞构成，其外缠绕着丰富的和，这些特点都有利于肺进行气体交换。,细支气管的树状分支,单,通道,肺,呼吸道,肺泡,多,薄,肺,毛细血管,弹性纤维,自主预习,返回目录,二、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的（教材P53-55）1胸廓由脊柱、肋骨、胸骨及肋间肌组成，底部由封闭。2胸廓扩大和缩小的运动就是，它完成了与之间的气体交换，即通常所说的呼吸。,膈,呼吸运动,外界,肺泡,自主预习,返回目录,3吸气时：肋间外肌，胸廓横径；膈肌，膈顶，使胸廓的纵径加长，肺容积扩张，空气进入肺。呼气时：肋间外肌和膈肌，胸廓容积缩小，肺容积缩小，肺泡内气体呼出体外。,收缩,加大,收缩,下降,舒张,合作学习,目录,contents,探究一探究二,返回目录,呼吸运动,呼吸系统的结构和功能,合作学习,返回目录,探究一：呼吸系统的结构和功能1、图中使进入肺的空气变得温暖、湿润的结构是什么？北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状有什么不同，为什么？,鼻腔。北欧的人鼻腔比较长，且鼻毛系统发达。这可以防止冷空气直接进入呼吸系统。而靠近赤道的人鼻腔较短，鼻毛稀疏，可以使热量快速散出，防止灼伤，非洲人的鼻子也就短平了。,合作学习,返回目录,2、气体和食物的共同通道是什么？有的人边吃饭边说笑，为什么有时会引起强烈的咳嗽？3、哪个部位能分泌黏液能粘住灰尘，通过纤毛摆动将黏液推向喉，从而形成痰？,咽。人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。,气管,合作学习,返回目录,4、肺是呼吸系统的主要器官，由哪两部分组成？肺有哪些特点适于气体交换？,细支气管的树状分支和肺泡组成。肺适于气体交换的特点：肺泡数量多，增加了气体交换的面积。肺泡壁只由一层上皮细胞构成。肺泡外面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维。,合作学习,返回目录,探究二：呼吸运动知识补充：胸廓由脊柱、肋骨、胸骨及肋间肌组成，底部由膈封闭。肋间外肌与膈肌又称呼吸肌，它们的收缩和舒张会影响胸廓的扩大和缩小。胸廓的扩大和缩小就称为呼吸运动。1仔细观察图1肺通气模型，请将序号中的各结构名称填完整。,合作学习,返回目录,2图1中的气球在什么情况下胀大，什么情况下回缩？,1.气管和支气管,2.肺,3.膈,橡皮膜下降时胀大，橡皮膜上升时回缩。,合作学习,返回目录,3根据图1中膈顶下降引起肺容积变化的事实，完成下表。,下降,收缩,大,大,进,舒张,小,小,出,归纳总结,目录,contents,4,返回目录,归纳总结,返回目录,1鼻：呼吸道的起点。结构特点:鼻粘膜内有丰富的毛细血管和黏液膜。功能:使空气更温暖、湿润、清洁，减少对肺的刺激。2咽是食物和气体的共同通道。3、喉由软骨和声带组成，是发声器官。,一、呼吸系统的组成,呼吸道：鼻咽喉气管支气管（呼吸道：气体进出肺的通道）肺（气体交换的场所）,归纳总结,返回目录,4、气管：管壁由C型软骨支撑，管壁分泌黏液粘住灰尘，内表面的纤毛将黏液推出，形成痰。5、肺：呼吸系统的主要器官。肺适于进行气体交换的特点：肺泡数量多，增加了气体交换的面积。肺泡壁只有一层上皮细胞构成，肺泡外面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维。,归纳总结,返回目录,二、肺通气吸气时：肋间外肌收缩，膈肌收缩，膈下降，胸廓扩大，肺扩张，气体进入肺；呼气时：肋间外肌舒张，膈肌舒张，膈上升，胸廓缩小，肺缩小，气体呼出肺。,学以致用,目录,contents,5,返回目录,学以致用,返回目录,B,1人体呼吸系统的组成是（）A.气管、肺B.呼吸道、肺C.鼻腔、气管、肺D.鼻腔、喉、气管、肺2下列是呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A.鼻腔B.肺C.支气管D.气管,B,学以致用,返回目录,3人能够发出声音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A.鼻B.咽C.支气管D.声带4肺泡适于进行气体交换的结构特点有（）数量多；肺泡壁由一层上皮细胞构成；肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维ABCD,D,D,学以致用,返回目录,5呼气时，膈肌的变化情况是（）A膈肌舒张，膈顶部上升B膈肌收缩，膈顶部上升C膈肌舒张，膈顶部下降D膈肌收缩，膈顶部下降,A,学以致用,返回目录,6下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）,B,学以致用,返回目录,B、能力提升7呼吸运动的完成依赖于（）A呼吸肌的收缩和舒张B肺泡的弹性C气体分子的扩散D氧气和二氧化碳的交换8鼻子对吸入的空气有一定的改善作用，下列叙述不正确的是（）A.鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气B.鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃C.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气D.鼻腔比口腔小，更容易控制空气的进入,A,D,学以致用,返回目录,9下面关于呼吸道作用的叙述，错误的是（）A.呼吸道是气体进出肺的通道B.呼吸道可以使空气温暖C.呼吸道可以使空气湿润D.呼吸道能够清除空气中的所有有害物质10右图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是()A.膈肌从甲到乙时，吸气B.吸气时，胸廓缩小C.呼气时，肺容积扩张D.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态,D,A,学以致用,返回目录,(1)人能嗅到各种气味，是因为上部黏膜内有接受气味刺激的细胞。(2)气体和食物的共同通道是，吞咽时，会厌软骨会盖住入口，以防止食物入。(3)痰形成的部位是。(4)完成气体交换的重要场所是。,11.右图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：,鼻腔,嗅,2,咽,3,喉,4,气管,5,肺,学以致用,返回目录,C、挑战中考12（2015中山）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”。P2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）A气管、支气管、肺泡B气管、肺泡、支气管C支气管、肺泡、气管D肺泡、气管、支气管,A,学以致用,返回目录,13.（2013广东）关于人体呼吸道的叙述错误的是（）A呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体进出畅通B呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质，能清洁空气C会厌软骨在吞咽时盖住喉口，以免食物进入气管D鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管，可充分进行气体交换,D,学以致用,返回目录,14.（2013广东）如图是模拟膈肌运动的实验，下列判断正确的是（）,A甲图表示吸气，气球内气压外界B甲图表示呼气，气球内气压外界C乙图表示吸气，气球内气压外界D乙图表示呼气，气球内气压外界,C,学以致用,返回目录,15.（2015广东）人体在吸气时（）A膈肌舒张，胸廓缩小B膈肌收缩，胸廓扩大C肋间肌舒张，肺容积扩大D肋间肌收缩，肺容积缩小,B,学以致用,返回目录,16.（2014广东）如图表示某人平静和运动