八年级下册物理第11章-第1节 功 知识与例题精讲

第十一章功和机械能,第1节功知识与例题精讲,八年级下册物理,知识点,1.如图11-1-1所示，货箱受到一个竖直向上的力F，在力F作用下货箱往上移动了一段距离，力F成效体现在货箱被举高了，我们就说力F做功了；力做功的两个必要因素是_和_.,力,在力的方向上移动的距离,2.功的计算：功等于_与物体在_的乘积，公式_.功的单位：_（J），1J=1Nm.3.重力为100N的物体，受到50N的水平拉力，在水平面上以0.2m/s的速度匀速前进了5m，则重力做功为_J，拉力做功为_J.,力,这个力的方向上移动的距离,W=Fs,焦耳,0,250,4.如图10-3-1所示，是用密度计测量液体的密度，密度计的工作原理是_、_，图乙、丙中，液体_的密度大.,二力平衡,阿基米德,丙,演练,典例精练,知识点1功【例1】下列事件中，力对物体做了功的是（）A.用力推汽车，没有推动B.将重物从一楼扛到二楼C.举重运动员举着杠铃保持不动D.提着水桶在水平路面上匀速前行,B,演练：1.如图11-1-2所示，在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球，以下说法正确的是（）A在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B手推动球杆前进时，手对球杆做了功C桌面对球的支持力做了功D白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功,B,典例精练：知识点2功的计算【例2】（2018云南）如图11-1-3甲所示，张华用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图11-1-3乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图11-1-3丙所示，则13s木箱做_（填“匀速”或“变速”）运动；35s推力对木箱做的功是_J.,变速,400,演练：2.在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为_J；工人对木箱做功为_J；箱子运动的平均速度为_m/s.,0,600,1.5,夯实基础,知识点1功1.关于功的概念，下列说法正确的是（）A.只要有力作用在物体上，力就对物体做功B.物体只要移动了距离，就有力对它做了功C.只要有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离，则这个力就对物体做了功D.有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功,C,2.如图11-1-4所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（）A.在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B.在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C.在c到d的过程中，没有力对铅球做功D.在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化,C,3.下列关于力做功的说法，正确的是（）A.人提着箱子站在地面上不动，手的拉力对箱子没有做功B.人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功C.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受的重力对汽车做了功D.过山车向下运动的过程中，车上乘客所受的重力对乘客没有做功,A,4.如图11-1-5所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想，你认为合理的是（）A.文具盒所受重力对它做了功B.文具盒所受支持力对它做了功C.文具盒所受的推力F对它做了功D.在此过程中没有力对文具盒做功,C,5.如图11-1-6所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球_功，细绳对小球的拉力_功.（均填“做”或“不做”）,做,不做,知识点2功的计算6.体育考试中，小黄同学选择掷实心球作为自己的考试项目.在考试过程中，他用50N的力把重为20N的实心球扔到10m远的地方，球又在地上滚了5m停下.请问整个过程中小黄对实心球做的功为（）A.500JB.750JC.0JD.条件不足，无法计算,D,7.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s（如图11-1-7所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系下列正确的是()A.W1W2W3B.W1W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2W3,C,8.如图11-1-8所示，AB3AE，AC2AE，AD=1.5AE，若把物体从斜面底部沿AB、AC、AD三个斜面匀速拉到顶端A时（不计摩擦），则（）A.沿着AB用的拉力最小，做功最多B.沿着AC用的拉力最小，做功最多C.沿着AD用的拉力最小，做功也最少D.沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多,D,9.如图11-1-9所示，小华同学从地上拿起一个重约50g的鸡蛋，缓缓举过头顶.（1）此过程中小华对鸡蛋做了功，理由是：小华对鸡蛋有_的作用，且鸡蛋沿_移动了一段距离.（2）鸡蛋向上移动的距离约为2m，小华对鸡蛋所做的功约为_J.（g取10N/kg）,力,力的方向,1,10.水平叉臂面积为1m2的电动叉车（如图11-1-10甲），托着重量为6000N，底面积为6m2的货物（如图11-1-10乙），5s内从A点匀速水平移动到B点，再从B点匀速竖直提升10s到达C点，所用时间及各点间距离如图11-1-10丙所示，求：,（1）A到B过程中，货物对叉臂的压强.（2）A到C过程中，叉车对货物的支持力做的功.,解:（1）A到B过程中，货物对叉臂的压力为货物的重力，受力面积为叉臂面积.货物对叉臂的压强p=6000Pa.（2）A到C过程中，叉车对货物支持力只在B到C过程做功，支持力做的功W=Fs=6000N1m=6000J.,能力提升,11.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲v乙，若不计空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（）A.F甲F乙B.F甲F乙C.W甲W乙D.W甲W乙,C,12.跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱.在某次跳伞训练过程中，一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图11-1-11所示，经15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s，求在这个过程中：,（1）运动员下落的平均速度.,解：（1）由题可知，运动员在015s下落的路程s前=210m，由图象可知，15s后运动员以6m/s的速度做匀速直线运动，则运动员在1530s通过的路程s后=vt后=6m/s15s=90m.运动员通过的总路程s=s前+s后=210m+90m=300m，总时间t=30s，则整个过程中运动员下落的平均速度v=10m/s.,（2）求运动员下落过程中重力对其做的功,（2）运动员下落的高度h=s=300m,重力做的功W=Gh=500N300m=1.5105J.,自我练习1.（3分）下列情况中，力没有做功的是（）A.手托鸡蛋上升B.推石头没有推动C.人拉车前进D.人将油桶推进仓库中2.（3分）下列情况中，克服物体重力做功的是（）A.人推小车在水平路面上通过一段距离B.人用力搬石头，石头没有被搬动C.叉车把货物从地面抬升到一定高度D.人提书包站在水平输送带上通过一段距离,B,C,3.（3分）一位质量约50kg的同学从一楼走到五楼，他上楼过程中克服重力所做的功可能为（）A.60JB.600JC.6000JD.10000J4.（3分）中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg.他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（）A.600JB.1200JC.1800JD.3400J,C,D,5.（3分）在图KT11-1-1中，某人提着重100N的物体，在水平路面匀速前进10m，然后走完长10m、高5m的斜坡，则在全程中（）A.人对物体做功500JB.人对物体做功1000JC.人对物体做功1500JD.人对物体做功2000J,A,6.（3分）如图KT11-1-2所示，用拉力F沿斜面匀速拉动一个重为G的木块，使其沿斜面移动距离s，竖直升高h，木块受到的摩擦力为f，下列分析中不正确的是（）A.拉力F所做的功是FsB.因为木块匀速直线运动，则F=fC.摩擦力D.拉力对木块做的功大于木块克服重力做的功,B,7.（3分）水平地面上有一块重为2N的静止石块，一个小孩用10N的力踢石块，使石块滑行了1m的距离，则小孩对石块所做的功是（）A.19JB.2JC.12JD.条件不足，无法确定8.（4分）小龙背着质量为25kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿着走廊水平走了5m到达实验室.每层楼高3m，小龙对实验器材做功_J.若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500J，则小龙自身重_kg.