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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大二班：五彩脸谱教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动内容：五彩脸谱（大二班）二设计意图：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材，不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中，我以中国传统艺术脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致，绚丽，独特的装饰风格来吸引孩子，引起创作兴趣，提高幼儿感受美，表现美的能力。三活动要求：1 在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。2 尝试用线条，色彩对称的方法表现脸谱特征。四重点与难点：尝试用线条，色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。五活动过程：（1）观察讨论： 1你们知道以前的脸谱可以分几种？哪四种？ 2脸谱是一种神奇的化妆，你们知道脸谱是什么时候化的妆？ 3脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。老师也带了一些来，你们可以根据它的颜色给脸谱取个名字。（2）出示脸谱： 1请幼儿取名。2脸谱是一种化在脸上的妆，我们来找一找脸谱与脸那些地方是一样的？哪些地方不一样？（3）幼儿动手操作： 1今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。 2师巡回指导： a.心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸？ b.化妆的时候要仔仔细细，千万不要把脸画的两边两样。（4）讲评： 1作品展示。 2请幼
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