2019年中考物理模拟试卷及答案解析9-16

2019年中考物理模拟试卷一、填空题（共20分，每空1分）1（2.00分）“复兴号”高铁、城市地铁都是电力机车，日常生活、生产中常常用到电，许多科学家为研究电而付出了毕生精力，为纪念他们，常用他们的名字作为物理量的单位，请写出我们学过的为电学的发展做出巨大贡献的科学家 、 。2（2.00分）到陌生的地方旅游时，只要用手机打开导航APP，手机导航立马就能提供旅游线路，手机上显示的线路图象信息是通过 （选填“声波”或“电磁波”）来传递的。利用手机听取，根据声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）就能判断出是哪位歌手。3（2.00分）“C919”中国人的飞机梦，它已经进人适航认证阶段，其中非常重要的一项就是结冰试验。飞机表面结的冰是由飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后 而成的，也可由水蒸气在机体表面 而成。（均填写物态变化名称）4（2.00分）一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。界面上方为 （选填“空气”或“透明物质”）；反射角= 。5（2.00分）小明放学回家后闻到了家里炒菜的香味，这是由分子的 产生的，炒菜是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变了菜的内能。6（2.00分）2017年4月22日，“天舟一号”货运飞船与“天官二号”成功对接（如图），“天舟一号”的任务之一是将储箱内的推进剂（液态燃料和液态氧）分别输送给“天宫二号”。“天舟一号”与“天官二号”成功对接后一起运动，若以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”飞船是 的；要完成本次推进剂补给任务，“天舟一号”储箱内的压强比“天宫二号”储箱内的压强 （选填“大”或“小”）。7（2.00分）电和磁之间存在着很多相似之处，请补充下面表格：比较对象电磁相同点电荷有正、负两种磁体有南、北两极带电体能 磁体能 同种电荷互相 同名磁极相互 带电体周围存在电场磁体周围存在磁场8（2.00分）小虹一打开卧室的灯，家里正在使用的电器就全部立刻停止了工作，造成这种故障的原因是卧室灯的电路发生了 现象；小华触摸冰箱的金属外壳时被电了一下，这是由于冰箱插座没有接 线造成的。9（2.00分）踮脚是一项很好的有氧运动（如图），它简单易学，不受场地的限制，深受广大女性群众的喜爱。踮脚运动的基本物理模型是 ，踮脚时需要克服 力做功。10（2.00分）如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯泡L1、L2都能正常发光，甲、乙两只电表的示数之比为3：5，则通过灯泡L1与L2的电流之比是 ，L1、L2的额定功率之比是 。二、选择题（共26分，第1116小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17.18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11（3.00分）掌握物理量的定义方法是我们熟悉物理量的一个重要方法，下列物理量中有一个定义方法与其他几个不同的是（）A电功率B密度C功D压强12（3.00分）生活中有物理，物理中有生活，下列对生活中的物理估测最符合实际的是（）A防盗门钥匙的长度约为5 dmB智能手机的工作电压约为220 VC书桌上的钢笔落到地面上用时10sD一个鸡蛋受到的重力约为0.5 N13（3.00分）如图所示，木块竖立在静止的小车上，下列分析正确的是（）A小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力B木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力C地面对小车的支持力与木块对小车的压力是一对平衡力D木块受到的重力与小车对木块支持力是一对平衡力14（3.00分）如图是2017年最流行的儿童玩具一指尖陀螺，这种玩具中间为一轴承，两侧各有一飞叶，拨动飞叶时陀螺可以在手指上转动。这种陀螺的寿命由轴承中滚珠决定，滚珠一般采用陶瓷材料，同时飞叶一般用密度大的金属制作，从而在停止拨动陀螺后，陀螺依然能够长时间转动。下列分析错误的是（）A飞叶转速变慢，是因为受到惯性的作用B轴承内有滚珠，利于减小摩擦C飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D采用陶瓷滚珠，这是利用该材料的耐磨性强15（3.00分）在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A电流表的示数变小B电压表的示数变小C电流表的示数不变D电压表的示数变大16（3.00分）如图所示为南昌市新华书店的卸书流程图，在书从靠在车厢的木板顶端由静止加速下滑的过程中，以下说法正确的是（）A书的机械能不断增大B木板对书的支持力没有做功C书所受的重力做功越来越慢D斜面的机械效率117（4.00分）下图为初中物理电磁学中的一些原理图，它们工作原理相同的是（）ABCD18（4.00分）2017年3月22日是第二十二届“世界水日”。水是生存之本、文明之源、生态之基。图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（）A水的密度与体积的关系B水产生的压强与深度的关系C水的重力与质量的关系D水的比热容与温度的关系的关系三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）19（5.00分）“百善孝为先”，意思是说，孝敬父母是各种美德中的第一位的，图是一则体现孝道的公益广告，请观察图片，写出图中包含的两个物理知识并做出相应解释。20（6.00分）小明利用如图所示的滑轮组从海里打捞一个上端开口、底部密封的正方体金属盒A，测得正方体金属盒A的内边长为0.3m，正方体金属盒A离开海面后，小明用200N的拉力使金属盒A匀速上升了5m。（1）若滑轮组的机械效率为80%，求金属盒A和海水的总质量。（2）若将金属盒内的海水倒出，将金属盒放入海水中，求金属盒漂浮在海面时所受的浮力。（=1.0103kg/m3，g=10N/kg）21（7.00分）如图所示电路，灯泡L上标有“6V 0.5A”字样，当滑片移至a端，闭合S1，S2拨到1时，小灯泡正常发光，保持滑片位置不变，将S2由1拨到2，发现电压表示数变化了3V求：（1）电源电压；（2）R0的值；（3）把电压表和灯泡交换位置，S2拨到2，滑片移至中点时发现小灯泡又正常发光，将滑片移至b端，通电2min整个电路消耗的电能。22（8.00分）小明家新买了一台电热水器如图甲所示，如图乙是它的电路原理图（开关S只能单独接1或同时接1和2，不能单独接2），R1、R2为电热丝，下表是电热水器的有关参数。c水=4.2103J/（kg），不考虑温度对电阻丝的影响电源220V 50HZ水箱容量50L功率加热2000W保温400W（1）电热丝R1、R2的电阻值是多少？（2）水箱装满水，电热水器正常加热工作210min，水箱中的水温度升高60，则电热水器的加热效率是多少？四、实验与探究题（共28分，每小题2分）23（2.00分）物理实验中经常要进行测量。如图所示的托盘天平的分度值是 ，所测物体的质量为 24（7.00分）图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡电功率的电路图。（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整。（2）连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到最 （选填“左”或“右”）端。（3）当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，由此可得，小灯泡的额定功率为 W。（4）在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后会造成 （选填选项前的字母）。A电流表被烧坏B电压表被烧坏C小灯泡被烧坏D小灯泡不亮（5）同组的小芳发现，只要将灯泡换成定值电阻，就可以做伏安法测电阻的实验，看来这两个实验的电路图是可以共用的。但同组的小华说，这两个实验的确有相同之处，但也有不同之处。她列了一个表格对比两者的不同，请帮她将表格补充完整。不同点测电阻测电功率原理 P=UI滑动变阻器的作用多次测量求平均值来减少误差 25（7.00分）探究凸透镜成像规律；（1）小川同学采用图所示的实验器材进行实验，蜡烛在图所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。这个像的成像原理与 （选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”的相同。若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比移动前的像要 （选填“大”或“小”）些。在凸透镜左侧附近放置一幅眼镜的镜片（图甲中未画出），这时需要将光屏向右移动才能成清晰的像，由此可知，这幅眼镜是 （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。（2）如果此时撤去光屏，人眼在图示位置 （选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的像。（3）小川同学在实验过程中，中指的指尖触摸到凸透镜的一小部分，在光屏上 “有”或“没有”）晓红同学指尖清晰的像。（4）若将印有字母“F”的纸片（如图）放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是图 （填序号）。26（7.00分）小柯在课外活动时，偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落，发现上面小球反弹的高度大于下落的高度。于是，他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关，为此，他提出了三个猜想：与两个弹性球下落的高度有关；与下面弹性球的质量有关；与下面弹性球的材料有关。 为了验证猜想：小柯选取了质量为10g的A球作为上面的反弹小球，用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的弹性球，如图所示，B、C两球质量相同但材料不同，C、D两球材料相同但质量不同，小柯在同一水平地面上做了多次实验，实验数据如表：实验序号下面弹性球质量/kg下落高度/mA球反弹高度/m1B0.50.91.621.11.931.32.14C0.50.91.751.12.061.32.57D0.80.92.281.12.391.32.8（1）小柯实验选取的测量工具有电子秤和 。（2）A球下落过程中，将重力势能转化为它的 能。（3）比较三次实验序号 ，可以初步得出的结论是：在下面弹性球的质量、材料等条件一定时，下落高度越高，上面弹性球反弹的高度越高。（4）比较实验序号4、7（或5、8或6、9），可以初步得出的结论是：在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时， ，上面弹性球反弹的高度越高。（5）为了探究猜想，除了选取A球作为上面的反弹小球外，还应在B、C、D三个弹性球中选择 两球进行实验。（6）实验表明，每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高，是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功，使A球机械能总量 （选填“增大”“减小”或“不变”），这一现象 （选填“违背”或“不会违背”）能量守恒定律。27（1.00分）如图所示，铅笔的长度是 m28（1.00分）如图所示，温度计的示数为 29（2.00分）如图所示，将已调零的弹箦测力计倒置测量物体所受的重力，这样测出的结果比真实值偏 ，若该测力计的自重为0.2N，则所测物体的实际重力 N。参考答案与试题解析一、填空题（共20分，每空1分）1【考点】2R：物理常识【分析】物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的，例如安培、牛顿、欧姆、焦耳、瓦特、库仑、帕斯卡等；其中在电学方面的有：安培、牛顿、欧姆、焦耳、瓦特、库仑。【解答】解：许多科学家为研究电而付出了毕生精力，为纪念他们，常用他们的名字作为物理量的单位；如：欧姆是德国物理学家，他最先提出了欧姆定律，后来人们为了纪念欧姆的贡献，将电阻的单位命名为欧姆；焦耳发现了电流的热效应，定量给出了电能和热能之间的转换关系，将能量和功的单位命名为焦耳。故答案为：欧姆；焦耳。【点评】在国际单位制中，为了纪念科学家在电学研究中的杰出贡献，好多单位以他们的名字来命名的，例如：电压伏特、电流安培、电阻欧姆、功和能量及热量焦耳、功率瓦特等。2【考点】D2：电磁波的传播【分析】（1）手机既能发射电磁波也能接收电磁波；（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。【解答】解：（1）手机是人们常用的通讯工具，它传递信息依靠的是电磁波，手机既能发射电磁波也能接收电磁波，手机导航是利用电磁波进行定位和导航的；（2）音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；因此听歌时，很容易分辨出是哪个人的声音，这主要是根据声音的音色来判断的。故答案为：电磁波； 音色。【点评】本题考查了电磁波的利用、声音的特征的应用，是一道综合性题目。3【考点】1A：凝固与凝固放热特点；1R：生活中的凝华现象【分析】物质由液态变成固态叫凝固；物质由气态变成固态叫凝华；【解答】解：飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后结冰属于凝固过程；水蒸气变成冰是凝华过程，这两个过程都是放热过程。故答案为：凝固；凝华。【点评】本题以国产大飞机C919为情景考查了无图变化的有关知识，是基础题。4【考点】AK：光的折射规律【分析】（1）光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。（2）光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，折射角大于入射角。【解答】解：由图可知，上面的两条线在同一种介质内，故应该是反射光线和入射光线；反射光线和入射光线间的夹角的角平分线是法线，法线与界面垂直，故入射角为9050=40；下面的那条线为折射光线，折射光线与法线间的夹角即折射角为9070=20，折射角小于入射角，故下方为透明物质，上方为空气。故答案为：空气；40。【点评】此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用，首先要掌握定律的内容，根据法线和界面的关系确定反射角与入射角之间的关系。5【考点】GA：热传递改变物体内能；GV：分子的运动【分析】物质是由分子组成的，一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动；改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递。【解答】解：炒菜时，菜的香味分子在永不停息的做无规则运动，扩散到空气中，所以小明放学回家后闻到了家里炒菜的香味；炒菜时，菜从锅上吸收热量、温度升高，由此是通过热传递方式改变了菜的内能。故答案为：无规则运动；热传递。【点评】本题考查了改变内能的方法（热传递）、分子的无规则运动，属于基础题目。6【考点】53：运动和静止的相对性【分析】（1）飞船相对于天宫二号的运动情况，即是以天宫二号为参照物，去判断飞船的运动状态；（2）“天舟一号”储箱内压力大将推进剂压入“天宫二号”储箱内。【解答】解：（1）天舟一号与天宫二号成功完成对接时，天舟一号与天宫二号的位置不发生变化，所以天舟一号货运飞船相对于天宫二号是静止的；（2）“天舟一号”储箱内的压强大，压力大，“天宫二号”储箱内的压强小，压力小，“天舟一号”储箱内压力大将推进剂压入“天宫二号”储箱内。故答案为：静止； 大。【点评】本题主要考查参照物、压强与压力的关系等知识点，是一道常见题目。7【考点】C4：磁极间的相互作用；H8：电荷间的相互作用规律【分析】据表格中的电和磁的内容对比分析即可解决。【解答】解：据电和磁的知识，对照分析即可，即电荷分正负、能吸引轻小物体、同种排斥、带电体周围有电场；磁铁分南北极、能吸引铁磁性物质、同名排斥、发现周围有磁场。故答案为：能吸引轻小物体；能吸引铁磁性物质；排斥；排斥。【点评】电磁间的基础知识，从课本中概括，培养对比学习找规律的能力。8【考点】IP：家庭电路的故障分析；IV：安全用电原则【分析】造成保险丝熔断的原因是电流过大，而造成电流过大的原因有两个：一是总功率过大；二是短路；金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止因外壳漏电而发生触电事故。【解答】解：当小虹打开卧室的灯，家里正在使用的电器就全部停止了工作，而灯泡的功率较小，因此引起全部用电器停止工作的不是用电器总功率过大，而是发生短路现象。小华触摸冰箱的金属外壳时被电了一下，说明火线与电冰箱的金属外壳接触，如果金属外壳与大地相连，则电流会直接导入大地，人不会发生触电现象，因此这是由于冰箱插座没有接地线造成的。故答案为：短路；地。【点评】本题考查对安全用电和家庭电路故障的分析判断能力。解题的关键是要理解家庭电路中保险丝熔断是电流过大造成的，可能是电路的总功率过大，也可能是发生了短路。9【考点】E8：功【分析】结合图片和生活经验，根据图形判断属于那种简单机械，踮脚时不停的向上抬起，克服重力做功。【解答】解：如图所示，踮脚时，脚掌与地面接触的地方是支点，小腿肌肉对脚的拉力向上，从图中可知动力臂、阻力臂、支点，踮脚运动的基本物理模型是杠杆；踮脚时需要克服重力做功故选答案为：杠杆； 重。【点评】本题考查的是杠杆模型，以及重力做功是一道基础题。10【考点】JA：电功率的计算【分析】根据电压表并联在电路中、电流表串联在电路中确定甲乙仪表的种类，然后根据串联电路的特点和电功率公式求出两灯泡的额定功率之比。【解答】解：由电路图可知，开关S闭合后，如果乙为电流表，将会造成电源短路；如果甲为电流表，则L2被短路、不能工作；所以，甲、乙均为电压表，此时灯L1、L2串联，电压表甲测L2两端电压，电压表乙测电源电压；因串联电路中各处的电流相等，所以，通过灯泡L1与L2的电流之比为1：1，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，两灯泡两端的电压之比：=，又因灯泡L1、L2都能正常发光，所以，由P=UI可得，两灯泡的额定功率之比：=。故选：1：1； 2：3。【点评】本题考查了电压表和电流表在电路中的作用、串联电路的特点以及电功公式的应用，关键是明确甲乙仪表的种类和测量对象。二、选择题（共26分，第1116小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17.18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11【考点】2Q：物理学方法【分析】根据公式能叙述物理量的定义，这样的公式是定义式，密度、压强、功率、速度等都是定义式。【解答】解：A、P=，单位时间内做功多少表示功率，属于比值定义式；B、=，单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，属于比值定义式；C、W=Fs，功等于力和距离的乘积，这不是比值法定义的；D、p=，单位面积上受到的压力表示压强，属于比值定义式。故上面物理量其中有一个定义方法与其它几个不同的是C。故选：C。【点评】物理上有很多公式，初中物理中属于比值定义法的物理量有密度、压强、功率、速度等。12【考点】77：重力大小的估测【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、中学生大拇指长度约4cm，防盗门钥匙长度略大于此数值，在5cm=0.5dm左右。故A不符合实际；B、智能手机的工作电压一般为3.7V故B不符合实际；C、书桌高度不超过1m，书桌上的钢笔落地时间不到1s。故C不符合实际；D、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力在G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N左右。故D符合实际。故选：D。【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。13【考点】6R：平衡力的辨别【分析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同物体上。【解答】解：A、地面对小车的支持力等于小车和木块的总重力，所以，小车受到的重力与地面对小车的支持力，二力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；B、木块对小车的压力与小车对木块的支持力，二力作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故B错误；C、地面对小车的支持力等于小车的重力与木块对小车的压力之和，所以，地面对小车的支持力与木块对小车的压力，二力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误；D、木块受到的重力与小车对木块的支持力，它们大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确。故选：D。【点评】本题考查平衡力和相互作用力的区别，注意平衡力和相互作用的区别重点是二力是否作用在同一物体上。14【考点】6L：惯性；7H：摩擦力的种类【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性；（2）在同等情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦；（3）力可以改变物体的运动状态；（4）根据陶瓷的物理性质可做出判断。【解答】解：A、由于飞叶在转动过程中受到阻力作用，所以飞叶的转速变慢；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不能说受到惯性的作用，故A错误；B、轴承内有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，有利于减小摩擦，故B正确；C、飞叶被拨动后旋转，是因为力能改变物体的运动状态，故C正确；D、采用陶瓷滚珠，这是利用陶瓷材料的耐磨性强，故D正确。故选：A。【点评】本题以学生们熟悉的手指陀螺为内容，考查了力学知识在其中的应用，体现了物理与实际的联系，提高了学生们的学习兴趣。15【考点】IZ：电路的动态分析【分析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表测电源的电压，电流表测通过L的电流，根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过L电流的变化。【解答】解：由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表测电源的电压，电流表测通过L的电流，因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，故BD错误；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过L的电流不变，即电流表的示数不变，故A错误、C正确。故选：C。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。16【考点】EA：力是否做功的判断；F1：机械效率【分析】（1）克服摩擦做功可以将机械能转化为内能，据此分析；（2）做功的两个必要因素是力和物体在力的方向上通过的距离；（3）根据物体速度的变化情况可判断其做功快慢的变化；（4）机械效率永远都小于1，不可能等于1。【解答】解：A、书在下滑的过程中，与木板表面摩擦，一部分机械能转化为内能，所以书的机械能不断减小，故A错误；B、书沿木板表面下滑，但书在支持力的方向上没有通过距离，所以木板对书的支持力没有做功，故B正确；C、书下滑时，其重力做功，由于是加速下滑，所以根据P=Gv可知，重力做功的功率增大，即重力做功越来越快，故C错误；D、由于存在摩擦阻力，斜面的机械效率永远都小于1，不可能等于1，故D错误。故选：B。【点评】本题通过一个物理情境，考查了机械能的变化，做功的判断，机械效率的理解等，有一定综合性。17【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理【分析】对题目中四幅图的各个选项逐个分析即可判断；【解答】解：A、该实验装置由电源是研究电动机原理的使用，即说明通电导线在磁场中受力的作用；B、该实验装置是动圈式话筒，没有电源，所以是利用电磁感应现象的原理工作的，即其目的是为了产生感应电流；C、该装置是扬声器，是利用通电导线在磁场中受力的作用而工作的；D、该装置是电磁铁的原理图，说明通电导线周围有磁场；综上分析AC的原理相同。故选：AC。【点评】了解实验装置的结构，明确其工作原理，再进一步确定其性质和能量转化，是解答的关键。18【考点】76：重力；GD：比热容的概念【分析】（1）密度是单位体积某种物质的质量，是物质的一种特性，与质量和体积无关；（2）物体所受的重力与它的质量成正比；（3）液体压强与液体的密度和深度有关，随深度的增加而增大；（4）比热容是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，对于某种物质，它的比热容是一定的。【解答】解：A、密度是物体本身的一种性质，与质量和体积无关，密度与体积的关系图象为与V轴相平行的直线，故A错误；B、由p=gh知，水产生的压强随深度的增加而增大，且成正比。故B正确；C、根据重力与质量成正比的关系，即G=mg，该图象是一条过原点的倾斜直线。故C正确；D、比热容是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，不随温度的改变而变化。故D正确。故选：BCD。【点评】本题利用图象分析物理学中一些物理量之间的关系，涉及的知识点多，考查的细，需要学生把这些物理量的概念理解。三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）19【考点】2R：物理常识【分析】滑动摩擦力的大小与压力有关；力可以改变物体的形状。【解答】解：物理知识：滑动摩擦力的大小与压力有关；解释：小孩给爸爸擦背，所施压力变大，摩擦力变大； 物理知识：力可以改变物体的形状；解释：爸爸给爷爷捏腿，施力可以改变爷爷小腿肌肉的形状。【点评】本题是一道开放性题，答案不唯一，可以培养学生的观察、实验、动手能力，并在探索中体验成功的喜悦，又能发散思维，是一道提高学生创新能力的好题。20【考点】8P：浮力大小的计算；F4：滑轮（组）的机械效率【分析】（1）首选判断滑轮组绳子有效股数，然后根据s=nh计算出绳子自由端移动的距离，利用W=Fs求出拉力做的总功，再根据=80%可得有用功，根据W有用=Gh求出金属盒A 和海水的总重力，最后利用G=mg求出金属盒A 和海水的总质量。（2）求出金属盒内的海水质量，金属盒A 和海水的总质量减去金属盒内的海水质量就是金属盒的质量，因为金属盒漂浮浮力等于重力，F浮=G金=m金g可求。【解答】解：（1）由图可知，n=2，则绳子自由端移动的距离：s=2h=25m=10m，拉力做的功：W总=Fs=200N10m=2000J，根据=80%可得有用功：W有用=W总80%2000J=1600J，根据W有用=Gh可得金属盒A和海水的总重力：G=320N，则金属盒A 和海水的总质量：m总=32kg。（2）水的体积：V=a3=（0.3 m）3=0.027m3，由=可得水的质量：m水=V=1.010kg/m30.027m=27kg，金属盒的质量：m金=m总m水=32kg27kg=5kg，将金属盒内的海水倒出，将金属盒放入海水中，则金属盒漂浮在海面时所受的浮力：F浮=G金=m金g=5kg10N/kg=50N。答：（1）若滑轮组的机械效率为80%，金属盒A 和海水的总质量是32kg；（2）金属盒漂浮在海面时所受的浮力是50N。【点评】此题考查浮力的计算、功的计算公式和效率计算公式的应用，关键是滑轮组绳子有效股数的确定。21【考点】IH：欧姆定律的应用；J3：电功的计算【分析】（1）（2）当滑片移至a端，闭合S1，S2拨到1时，灯泡与R0串联，电压表测灯泡两端的电压，根据欧姆定律求出灯泡的电阻，灯泡正常发光时的电流和额定电流相等，根据串联电路的电流特点和欧姆定律表示出电源的电压；保持滑片位置不变，将S2由1拨到2，灯泡与R0串联，电压表测灯泡与R0两端的电压之和，电压表示数的变化量即为R0两端的电压，根据欧姆定律求出R0的阻值，进一步求出电源的电压；（3）把电压表和灯泡交换位置，S2拨到2，滑片移至中点时，灯泡与R滑串联，此时灯泡正常发光，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，根据串联电路的电阻特点求出滑动变阻器接入电路中的电阻，进一步求出滑动变阻器的最大阻值，根据W=t求出将滑片移至b端通电2min整个电路消耗的电能。【解答】解：（1）（2）当滑片移至a端，闭合S1，S2拨到1时，灯泡与R0串联，电压表测灯泡两端的电压，由I=可得，灯泡的电阻：RL=12，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，且串联电路中各处的电流相等、灯泡灯泡正常发光，所以，电源的电压：U=IL（RL+R0）=0.5A（12+R0）保持滑片位置不变，将S2由1拨到2，灯泡与R0串联，电压表测灯泡与R0两端的电压之和，则R0两端的电压U0=3V，R0的阻值：R0=6，所以，电源的电压：U=IL（RL+R0）=0.5A（12+6）=9V；（3）把电压表和灯泡交换位置，S2拨到2，滑片移至中点时，灯泡与R滑串联，此时灯泡正常发光，则电路中的总电阻：R=18，滑动变阻器接入电路中的电阻：R滑=RRL=1812=6，所以，R滑=12，将滑片移至b端通电2min整个电路消耗的电能：W=t=260s=405J。答：（1）电源电压为9V；（2）R0的值为6；（3）把电压表和灯泡交换位置，S2拨到2，将滑片移至b端，通电2min整个电路消耗的电能为405J。【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功公式的应用，分清电路的连接方式和知道灯泡正常发光时的电流等于额定电流是关键。22【考点】JK：电功与热量的综合计算【分析】（1）由电路图可知，开关置于2时电路为R1的简单电路，开关置于3时R1、R2并联，比较两种情况下电路中的总电阻，根据P=可知其功率关系，功率大的加热状态，否则为保温状态；电热水器时处于保温时电路为R1的简单电路，根据P=求出R1的电阻；当开关S同时接2、3时，电热丝R1、R2 并联接人电路中，此时电热水器处于加热状态，然后求得电热丝R2的电功率，再利用P=求出R2的电阻；（2）由=可求得水的质量，利用Q吸=cm（tt0）可求得水吸收的热量，根据P=公式变形可求得电热水器正常加热210min 消耗的电能，然后利用=100%可求得电热水器的加热效率。【解答】解：（1）由电路图可知，开关置于2时电路为R1的简单电路，开关置于2、3时R1、R2并联，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，开关置于2时，电路中的总电阻最大，由P=可知，电路的总功率最大，电热水器处于保温状态；电热水器时处于保温时，电路为R1的简单电路，则R1的电阻：R1=121；当开关S同时接2、3时，电热丝R1、R2 并联接人电路中，此时电热水器处于加热状态，由表可知，P加=2000W，此时电热丝R2的电功率：P2=P加P保=2000W400W=1600W，电热丝R2的阻值：R2=30.25；（2）水箱装满水时，水箱中水的质量：m=pV=l.0103kg/m350103m3=50kg，水箱中水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）50kg60=1.26107J，由P=可得，电热水器正常加热210min 消耗的电能：W=P加t=2000W21060s=2.52107J，电热水器加热的效率：=100%=100%=50%。答：（1）电热丝R1的电阻值是121；R2 的电阻值是30.25；（2）电热水器的加热效率是50%。【点评】本题考查了电功率公式和密度公式、电功公式、吸热公式、效率公式的应用，综合性较强，难易程度适中。四、实验与探究题（共28分，每小题2分）23【考点】26：天平的使用【分析】认清托盘天平的分度值，天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值。【解答】解：由图可知，托盘天平的分度值是0.2g，其所称物体的质量m=10g+5g+2.4g=17.4g。故答案为：0.2g；17.4g。【点评】本题考查了天平读数，是常考题目，要掌握常用测量器材的使用及读数方法。24【考点】JF：电功率的测量【分析】（1）根据灯的额定电压确定电压表选用的量程与灯并联，将变阻器滑片以右电阻丝连入电路中；（2）连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处；（3）由如图丙电流表选用的量程确定分度读数，根据P=UI求小灯泡的额定功率；（4）分析电路的连接，据此回答；（5）测电阻的原理是R=；测功率实验中，比较灯的亮度与灯的实际功率的关系，故要测量灯在不同电压下的功率。【解答】解：（1）灯的额定电压为3.8V，故电压表选用大量程与灯并联，变阻器滑片以右电阻丝连入电路中，如图所示：（2）为保护电路，连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处，即最左端；（3）当电压表示数为3.8 V 时，电流表的示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流大小为0.3A，由此可得，小灯泡的额定功率为：P=UI=3.8V0.3A=1.14W；（4）在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，电流表与灯并联，灯被短路，不会烧坏；电压表串联在电路中，电路中的电流几乎为0，电流表不会损坏，电压表测电源电压，因使用大量程，电压表也不会损坏，故选D；（5）测电阻的原理是：R=测功率实验中，要测量灯在不同电压下的功率。故答案为：（1）如上所示；（2）左；（3.1.14；（4）D；（5）R=；测量不同电压下灯泡的电功率。【点评】本题测量标有“3.8 V”字样的小灯泡电功率，考查电路的连接、注意事项、电流表读数、功率计算，并与测电阻实验作比较。25【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。2fuf，成倒立、放大的实像，应用于投影仪或幻灯机。uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用；远视眼是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用。（2）实像既能成在光屏上，也能用眼睛直接观察。（3）凸透镜成像是由于光的折射现象，物体发出的光线经凸透镜折射后，会聚在凸透镜另一侧的光屏上，形成物体的实像；凸透镜透过的光多，像就亮，反之就暗；指尖触摸到了凸透镜，会影响到凸透镜会聚的光线数量，同时指尖已经触摸到了凸透镜，物距接近于零，所成的肯定是虚像，所以不会在光屏上呈现，而影子则是光的直线传播形成的。（4）物距小于焦距，成正立放大的虚像。【解答】解：（1）物体到凸透镜的距离是物距，像到凸透镜的距离是像距。如图，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的。当凸透镜的位置不变时，只向右移动蜡烛，要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像，可以向右移动光屏，才能再一次成像，并且此时的像比刚才的像大；放置一幅眼镜的镜后，需要将光屏向右移动才能成清晰的像，说明该镜片对光线有发散作用，由此可知，该镜片由凹透镜制作，这幅眼镜是近视眼镜；（2）如图，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，实像能够被看到，如果此时撤去光屏，人眼在图示位置能直接看到烛焰的像；（3）依据凸透镜成像规律，当手指指尖触摸到了凸透镜，物距接近于零，uf，成虚像，在光屏不会出现；影子是光的直线传播形成的，手指指尖触摸到了凸透镜，会减少凸透镜会