2019年中考物理模拟试卷及答案解析3-3

2019年中考物理模拟试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1（3分）下列数据符合实际的是（）A人的正常体温是27左右B家用空调正常工作时的电压为220VC中学生的质量约为500ND声音在水中的传播速度是340m/s2（3分）如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（）A频率较低的B音调较高的C能量较小的D响度较小的3（3分）中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）ABCD4（3分）如图，一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之前，则该同学是（）A近视眼，需要用凹透镜矫正B近视眼，需要用凸透镜矫正C远视眼，需要用凹透镜矫正D远视眼，需要用凸透镜矫正5（3分）学习了密度知识后，李红想测出项坠密度。制作如下实验计划：把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；根据实验数据计算项坠的密度。测量项坠密度的实验顺序正确的是（）ABCD6（3分）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（）A同时，乙对甲的推力小于60NB甲静止不动，乙向后退C乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态7（3分）一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A压强减小，压力增大B压强减小，压力减小C压强增大，压力增大D压强增大，压力减小8（3分）如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是（）A当温度低于90时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B当温度低于90时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C当温度达到90时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D当温度达到90时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮9（3分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器滑片向左移动时（）A灯泡L1亮度不变、L2变亮B电流表示数不变，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数不变D电流表、电压表示数均不变10（3分）为缓解电力紧张的状况，我省正在加大核电站的建设。下列说法正确的是（）A核电站将核能最终转化为电能B核反应堆中发生的是不可控制的核裂变C核能发电使用的燃料是天然气D核电站利用的核能属于可再生能源二、填空题（本大题包括7小题，每空1分，共20分）11（2分）清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在 （填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”）控制噪声的。这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的 改变了。12（2分）如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的 侧（选填“左”或“右”），此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是 。13（2分）工人用力F水平推重为200N的物体，在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动距离s之间的关系如图所示。在这过程中，水平推力做的功为 J，推力做功的功率为 W。14（3分）根据如图中提供的实验信息，回答下列问题：（1）图和研究的是浮力与 的关系；（2）图和图研究的是 与高度的关系；（3）图 的实验装置能研究电动机原理。15（3分）图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内 。（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 。（3）图2中能合理反映该实验结果的图象是 （选填“甲”“乙”或“丙”）。16（5分）如图探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”时。（1）实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少。（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入 、 的 （填“不同或同种”）液体。（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值要 17（3分）我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号，由长征七号运载火箭发射升空。地面控制中心通过 波向它发出指令，这种波在真空中传播速度为 m/s。天舟一号在随火箭加速上升过程中，机械能能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、作图题（本大题包括4小题，共10分）18（2分）完成下面光路图。19（2分）要想用一个最小的力，推着一个圆筒越过障碍物，试在图上画出此力的作用点和方向。20（4分）如图所示，将开关、螺口灯泡、三孔插座正确接入家庭电路中。21（2分）如图中小磁针静止在通电螺线管旁，请你在图上标明：电源的正负极； 通电螺线管的N、S极。四、实验与探究题（本大题包括2小题，22题7分，23题，11分，共18分）22（7分）（一）【实验名称】探究凸透镜成像规律（二）【设计实验与进行实验】（1）实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；（2）如图1所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，A只需要将三者中心调至同一高度。B需将三者中心调至同一高度并在同一直线上，其中说法 正确（填序号）。正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，数据如表：实验序号物体到凸透镜的距离/cm光屏上的像到凸透镜的距离/cm14013.3230153202041530510光屏上没有像68光屏上没有像（三）【分析与论证】（1）当凸透镜成实像时，物距增大，像距 。（2）如图2所示，光屏应移至 区域才能找到清晰的像。此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜。结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像。由此可见，这只眼镜是 （填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是 （选填“近视”或“远视”）。（3）观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向 观察（填“左”或“右”）。（4）在整理器材时。香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像。它的成像原因是光的 （填“直线传播”、“反射”或“折射”）。23（11分）如图甲所示，是用伏安法测定电阻的实验装置（1）在连接电路时开关应 。（2）闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示，这是 （选填“合理”或“不合理”）的；滑动变阻器是通过改变导体的 来改变电阻的，它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外，还可以 。（3）如果闭合开关后发现，电流表指针向左偏转（如图乙所示），产生故障的原因可能是 ，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图丙所示为 A，则被测电阻的阻值为 。（4）该实验小组接着把定值电阻拆下，然后接入一个小灯泡（额定电压为2.5V），来测量小灯泡的功率，闭合开关后，发现小灯泡处接触不良，下列判断正确的是 A灯泡能正常发光 B灯泡会烧坏C电流表有示数 D电压表有示数排除故障后，实验得到的数据如表。实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡电功率P/W灯泡亮度11.50.18较暗22.50.24较亮33.00.25很亮（5）由上表可知，小灯泡的额定功率为 W；小灯泡的亮度取决于 。（6）某同学根据测出的三组数据求出各次小灯泡的电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与 有关。五、计算题（本大题包括2小题，24题11分，25题11分共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）24（11分）港珠澳大桥海底隧道是世界上最长的公路沉管隧道，全长5.6km，由33节沉管和“最终接头”组成。33节沉管已经全部成功安装，只剩E29和E30之间留有十多米的空隙，这就是“最终接头”的位置。“最终接头”质量约为6.0106kg，虽然和之前的沉管相比小了很多倍，但入水后受洋流、浮动等因素影响，姿态会发生变化，安全平稳地把接头吊装到约30m深的海底是十分艰难的过程，记者在现场看到，“最终接头”由“振华30号”吊装船吊装（如图），通过系列平衡调整，从9时整，“最终接头”从距离水面20m高处匀速下放，9时12分，开始入水，完全入水后，吊钩对“最终接头”拉力为2.0107N左右，12时，“最终接头”下沉到位，吊装起重机的机械效率约为80%（g取10N/kg，海水取1.0103kg/m3）求：（1）“最终接头”下沉到位后下表面所受水的压强；（2）“最终接头”的平均密度； （3）吊装起重机最大输出功率。25（11分）现代居家生活中，水族箱已成为室内装饰的一个亮点，某品牌水族箱（如图）的玻璃容器内装有50L水，内置一根“220V 100W”的自动温控棒，冬天养热带鱼时，水族箱内水的温度要求控制在2628之间（温度棒的水温低于26时开始工作，水温达到28时自动断开）（1）求水族箱中水的质量；（2）在某次温控中，温控棒正常工作了87.5min，求该次温控棒的温控效率【水的比热容为4.2103J/（kg）】（3）若用电高峰时，家庭电路的实际电压仅为217.8V，求此时温控棒的工作电流（温控棒阻值不变）参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1【考点】23：质量的估测；13：温度；93：声速；I1：电压【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小。不符合实际；B、我国家庭电路电压是220V，家用空调的额定电压与家庭电路电压相同，为220V符合实际；C、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=500N左右。不符合实际；D、声音在空气中的传播速度在340m/s左右，在水中的传播速度比在空气中快得多。不符合实际。故选：B。【点评】对于估计问题，要记住一些生活中常见的物理量，然后进行比较得出。特别是与电有关的数据，如家庭电路电压、一节干电池电压、用电器工作时的电流、功率等等。2【考点】9I：音调、响度与音色的区分【分析】由题意“A录到的有高、低音，B录到的只有低音，”结合A、B距离鲸的远近即可作出选择。【解答】解：音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离。故选：A。【点评】此题考查声音的特性中音调这一知识点，主要考查学生的读图能力，有一定的拔高难度。3【考点】1C：熔化和凝固的温度时间图象【分析】首先明确刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍凝固形成的，其次要明确晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变。凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升。凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降。【解答】解：舌头会被“冻”在冰棍上，舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的，液态变为固态的现象叫凝固，因为冰是晶体，因此从图中找出晶体的凝固图象即可。A、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象。不符合题意。B、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，熔点为0，符合晶体熔化特点，这是冰的熔化图象。不符合题意。C、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象。不符合题意。D、液体温度降低到0时，不断放热，温度保持不变，符合冰的凝固特点。符合题意。故选：D。【点评】本题考查物态变化以及晶体的凝固与熔化图象与非晶体凝固、熔化图象的区别，关键是搞清晶体和非晶体在凝固过程和熔化过程中的特点。4【考点】BA：近视眼的成因与矫正办法【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正。【解答】解：由题干图可知：像呈在视网膜的前方，所以该模型是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。故B、C、D错误。故选：A。【点评】本题主要考查学生对近视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点。5【考点】2M：固体的密度测量实验【分析】在测密度的实验中，先测质量，再量体积，是一般的实验步骤要求，这样可减小因物体沾水而造成的测量误差；【解答】解：据上面的分析可知，先后顺序是：把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；根据实验数据计算项坠的密度。故选：A。【点评】用天平与量筒测量固体的密度是力学中的重点实验，知道测量固体密度的实验过程是解决该题的关键。6【考点】6F：力的作用效果；6I：力作用的相互性【分析】（1）物体间力的作用是相互的，甲对乙施加力的同时，甲也受到一个大小相同的，方向相反的一个力。（2）力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，物体速度变化和方向变化都属于运动状态的变化。【解答】解：A、甲用60N的力推乙，同时乙给甲一个60N的推力，方向相反。不符合题意。B、甲乙都受到一个60N的力，都会改变原来的静止状态，都会由静止变为运动。不符合题意。C、甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力，当甲和乙分开时，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因。不符合题意。D、由于乙受到甲力的作用，改变原来的静止状态，由静止变为运动而后退。符合题意。故选：D。【点评】（1）掌握物体间力的作用是相互的，掌握相互作用力的条件。（2）掌握力的作用效果。7【考点】89：液体的压强的计算；86：压强的大小及其计算【分析】先分析水对容器底的压强，由液体压强公式P=gh，只需分析当把容器倒置过来后，h有何变化，就可以得出压强如何变化。分析水对容器底的压力，我们就需要用公式F=PS进行分析。而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况，因为倒置过来后水对容器底的压强变大了（h变大了），而容器底面积却变小了，所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了，我们就无法判断出来。所以我们还需要寻找一个量，通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来，从而进行比较。第一次，水对容器底的压力大于水的重力。理由：水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水多，所以水对容器底的压力大于水的重力；第二次，水对容器底的压力小于水的重力。理由：水对容器底的压力是以S小为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水少，所以水对容器底的压力小于水的重力。由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了。【解答】解：设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式P=gh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了。第一次水对容器底的压力：F=PS=ghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力。如图：第二次水对容器底的压力：F=PS小=ghS小，即水对容器底的压力是以S小为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力。如图：故选：D。【点评】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况。不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的。圆柱形容器，水对容器底的压力等于水的重力；上窄下宽的容器，水对容器底的压力大于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向下方向的压力，所以水对容器底的压力大于水的重力）；上宽下窄的容器，水对容器底的压力小于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向上方向的压力，所以水对容器底的压力小于水的重力）。8【考点】CF：电磁继电器的组成、原理和特点【分析】温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时，温度计内液体上升，该液体必须是导体，这样控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，起到报警作用；【解答】解：据图可知，该温度自动报警器的原理是：当温度达到90时，由于温度计内的液体是导体，这样控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，红灯亮，起到报警作用；故选：C。【点评】此题主要考查了电磁继电器的工作原理、导体的概念和温度计的制作原理。电磁继电器的实质相当于工作电路中的开关。解决此类题目的关键是了解电磁继电器的构造，并搞清各部分的作用，同时要搞清控制电路和工作电路。9【考点】IZ：电路的动态分析【分析】根据电路图可知，灯泡L2与滑动变阻器串联后与L1并联，电流表测量L1支路电流，电压表测量滑动变阻器右半部分电阻两端电压；根据并联电路的特点判断灯泡L1的亮度以及电流表示数的变化，根据欧姆定律和欧姆定律的应用判断电压表示数的变化。【解答】解：根据电路图可知，灯泡L2与滑动变阻器串联后与L1并联，电流表测量L1支路电流，电压表测量滑动变阻器右半部分电阻两端电压；因为并联电路中各支路互不影响，因此灯泡L1亮度不变，并且通过L1支路的电流不变，即电流表的示数不变，故C错误；因为滑动变阻器相当于定值电阻与L2串联，因此当滑动变阻器滑片向左移动时，通过L2所在支路的电流不变，即灯泡L2的亮度不变，但电压表测量的阻值变大，由欧姆定律的变形公式U=IR可知，电压表的示数将变大，故AD错误，B正确。故选：B。【点评】本题考查并联电路的特点以及欧姆定律的应用，难点是判断电路的连接方式以及电流表和电压表测量的对象。10【考点】K4：核能；K2：能源的分类【分析】核电站是在核反应堆中利用可控的核裂变来进行工作，最终将核能转化为电能的；可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源。【解答】解：A、核电站先将核能转化为内能，再通过汽轮机将内能转化为机械能，再通过发电机将机械能转化为电能，故A正确；B、核反应堆中发生的是可控的核裂变，故B错误；C、核电站使用的就是核燃料，而不是天然气，故C错误；D、核能在地球上的储量是有限的，消耗后不可能再生，属不可再生能源，故D错误。故选：A。【点评】全面了解核能利用的原理、过程及特点，是解决此题用到的主要知识。同时，通过此题我们也应对核安全引起一定的重视。二、填空题（本大题包括7小题，每空1分，共20分）11【考点】9L：防治噪声的途径；9F：响度【分析】减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。【解答】解：他把闹铃关掉，这是在声源处减弱噪声，响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。闹铃声逐渐变强，说明声音的振幅增大，则响度变大。故答案为：声源处；响度。【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。12【考点】AK：光的折射规律；A7：光的反射定律【分析】光的折射定律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角。入射角、反射角和折射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角；折射光线与法线的夹角叫做折射角。【解答】解：由图知：光线从左侧射向右侧，所以左侧光线是入射光线，右侧光线是折射光线；已知入射光线与界面的夹角是30，所以入射角为9030=60根据反射角等于入射角知，反射角也是60；过入射点做法线（如下图），可以看出，折射角小于入射角。所以这是光从空气斜射入玻璃的过程，即左侧是空气，右侧是玻璃。故答案为：左；60。【点评】此题主要考查了光的反射和折射定律的应用。在此题中，关键搞清入射光线、折射光线。并掌握入射角、反射角、折射角的概念13【考点】EC：功的计算；FF：功率的计算【分析】根据图象读出物体受到拉力的大小和移动的距离，根据W=FS和P=即可求出推力做的功和推力做功的功率。【解答】解：根据图示可知，F=60N，S=2m则水平推力做的功：W=FS=60N2m=120J；推力做功的功率：P=30W。故答案为：120；30。【点评】本题考查了学生的读图能力、功的公式、功率公式的了解与掌握，注意做功时两个必要因素（力和距离）方向的一致性，易错点！14【考点】8R：探究浮力大小的实验；CM：直流电动机的原理；FP：势能的影响因素【分析】（1）浮力的大小可能跟液体的密度、物体排开液体的体积、物体浸没到液体的深度有关，研究浮力大小的影响因素时，采用控制变量法。（2）探究重力势能与高度的关系时，必须保证物体的质量相等，改变高度。（3）电动机的原理通电线圈在磁场中能够转动；发电机原理电磁感应。【解答】解：（1）图和液体的密度相同，物体排开液体的体积不同，可探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系；（2）图和图使用的是同一物体，从不同高度落下，研究的是重力势能与高度的关系；（3）是电磁感应的实验，而根据电磁感应实验制成的是发电机；是通电导体在磁场中受力的作用的实验，电动机是利用此原理制成的。故答案为：（1）物体排开液体体积；（2）重力势能；（3）。【点评】本题通过课本上图片考查了影响浮力大小的因素、发电机和电动机原理以及影响重力势能大小的因素，同时考查了转换法和控制变量法在该实验中的应用。15【考点】GX：探究比热容的实验【分析】（1）（3）我们使用相同的或加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；（2）温度计玻璃泡充分与被测液体接触，实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和加热器。【解答】解：（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内吸收的热量相同。（2）为准确测量液体的温度，温度计的玻璃泡应充分与被测液体接触，实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和加热器。（3）相同质量的水和食用油在吸收相同的热量时（加热时间相同），因水的比热容大，由Q吸=cmt可知，水的温度变化小，故图2中能合理反映该实验结果的图象是乙。故答案为：（1）吸收的热量相同； （2）加热器； （3）乙。【点评】本题比较不同物质吸热的情况，考查控制变量法的转换法的运用及温度计使用注意事项。16【考点】JH：焦耳定律【分析】（1）温度计示数的变化反应了液体温度的变化，反映了液体吸收热量即电流产生热量的多少；（2）要比较不同电阻丝产生热量的多少，应控制电流与通电时间相等，控制两瓶中液体的质量与初始温度相同；（3）要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，应控制电流和通电时间相同，电阻不同。【解答】解：（1）实验中通过观察两支温度计示数的变化来比较电流产生的热量的多少；（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入质量相同、初温相同的同种液体；（3）要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，应控制电流和通电时间相同，电阻不同，所以选用的两电阻丝的阻值要不同。故答案为：（1）两支温度计示数的变化；（2）质量相同；初温相同；同种；（3）不同。【点评】本题是一道探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验题，本实验应用了控制变量法与转换法，理解并掌握这两种方法是正确解题的前提与关键。17【考点】D2：电磁波的传播【分析】（1）电磁波可以传递信息，地面控制中心通过电磁波发出指令给嫦娥二号；电磁波信号传播速度与光速是相同的，电磁波在真空中的传播速度是3108m/s；（2）机械能包括动能和势能，物体动能和势能的变化会引起机械能的变化；动能与质量和速度有关，质量越大、速度越大则动能越大；重力势能与质量和高度有关，质量越大、高度越大则重力势能越大。【解答】解：长征七号运载火箭的运动受到地面指挥中心的控制，地面中心是通过电磁波来传达指令的；这种波在真空中传播速度为 3108m/s；天舟一号加速上升过程中，质量不变，速度增大，故动能变大；同时，质量不变，高度增加，所以重力势能变大；由于火箭对“天舟一号”做功，故使得其机械能不断增加。故答案为：电磁；3108；变大。【点评】此题考查电磁波的传播和机械能的知识；机械能的大小取决于动能和势能的大小，根据题目中动能和势能的大小变化可分析出机械能的大小变化。三、作图题（本大题包括4小题，共10分）18【考点】B6：透镜的光路图【分析】先确定所给的入射光线或折射光线的特点，然后根据透镜的三条特殊光线作图。【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，通过焦点的光线经凸透镜折射后平行主光轴，由此画出入射光线；（2）射向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，由此画出入射光线，如图所示：【点评】凸透镜三条特殊光线的作图：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。19【考点】6H：力的示意图；7S：杠杆中最小力的问题【分析】根据动力动力臂=阻力阻力臂，现阻力阻力臂为定值，要使动力最小必须使动力臂最大。【解答】解：根据杠杆平衡条件，动力最小，动力臂应最大是圆的直径，圆心与翻滚点连接（即：直径），与圆的另一交点为力的作用点，方向垂直此直径斜向上。如图：【点评】平衡中的极值问题，两个乘积为常数，一个最大，需要另一个最小。20【考点】IO：家庭电路的连接【分析】对于电灯接线操作的基本要求是：“火线零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关进灯头”。而对于插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地。【解答】解：开关与灯泡串联，并且开关与火线相连，灯泡的螺口处与零线相连，三孔插座左孔与零线相连，右孔与保险丝串联后与火线相连，中间接地线。如图所示：【点评】知道开关与控制的用电器串联连接，知道开关与电源的火线连接，知道插座的正确接线方法，会将保险丝按要求接入电路，知道家庭电路的正确连接方法。21【考点】CV：通电螺线管的极性和电流方向的判断【分析】知道小磁针静止时的NS极指向，利用磁极间的相互作用规律判断通电螺线管的N、S极。根据安培定则判断电流的方向，从而可以确定电源的正负极。【解答】解：从图可知，小磁针静止时左端是S极，右端是N极，因为同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以通电螺线管的左端是N极，右端是S极。根据安培定则，四指顺着电流的方向握住螺线管，大拇指指螺线管的左端，电流从螺旋管的右端流入，所以电源的右端为正极，左端为负极。如图所示：【点评】本题考查了安培定则、磁极间的相互作用规律和磁感线的方向。利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。四、实验与探究题（本大题包括2小题，22题7分，23题，11分，共18分）22【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）掌握实验前的准备工作：凸透镜要置于蜡烛和光屏之间；为使像能成在光屏的中央，应使凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处。（2）掌握凸透镜成像的规律：当物距大于2f时，成倒立缩小的实像，此时像距处于f和2f之间，像距小于物距，根据这个原理制成了照相机；当物距等于2f时，成倒立等大的实像，此时像距等于2f，像距等于物距；当物距处于f和2f之间时，成倒立放大的实像，此时像距大于物距，根据这个原理制成了幻灯机、投影仪；当物距等于f时，通过透镜的光线将变为平行光；当物距小于f时，成正立放大的虚像，根据这个原理制成了放大镜。成实像时：物近像远像变大。（3）近视眼镜是凹透镜，当近视眼镜靠近凸透镜时，会聚能力减弱，使像呈在光屏的后方；近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，像距减小，像呈在视网膜的前方；戴近视眼镜使光线发散一些，使像距增大，使像呈在视网膜上。【解答】解：实验前要测出凸透镜的焦距，把凸透镜置于蜡烛和光屏的中间，并调节凸透镜、光屏、烛焰的高度，使它们的中心大致在同一高度处，所以说法B正确；（1）当凸透镜成实像时，物距增大，像距减小；（2）如图2所示，根据表格中的数据判断，光屏应移至B区域才能找到清晰的像。只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明物距不变，像距增大了，也就是眼镜对光线有发散作用，因此这只眼镜是凹透镜；戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是近视；（3）观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向左观察。（4）在整理器材时，香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，它的成像原因是光的反射。故答案为：（二）B；（三）（1）减小；（2）B；凹；近视；（3）左；（4）反射。【点评】此题是探究凸透镜成像的规律。要注意实验前的准备工作，特别注意凸透镜、烛焰、光屏高度的调节，同时考查了凸透镜成像的规律，特别注意成像特点与物距、像距之间的关系。23【考点】IM：伏安法测电阻的探究实验【分析】（1）连接电路时应断开开关。（2）为保护电路闭合开关前滑片应置于阻值最大处；滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路的长度来改变滑动变阻器接入电路的阻值的；滑动变阻器可以保护电路。（3）电表正负接线柱接反后，电表指针会反向偏转；由图示电流表确定其量程与分度值，然后再读出其示数，由欧姆定律可以求出电阻阻值。（4）闭合开关小灯泡接触不良，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转；（5）根据P=UI算出额定功率，根据表格数据和亮度，判断功率与亮度的关系；（6）根据灯丝电阻随温度升高而增大的特点分析此题。【解答】解：（1）为保护电路安全，在连接电路时开关应断开。（2）闭合开关前，滑片应置于最大阻值处，由图甲所示电路图可知，滑片没有置于最大阻值处，这是不合理的；滑动变阻器是通过改变导体的长度来改变电阻的，它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外，还可以保护电路。（3）闭合开关后，电流表指针向左偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的；由图丙所示电流表可知，其量程为00.6A，分度值为0.02A，其示数为0.24A，则被测电阻的阻值：R=10。（4）闭合开关，若小灯泡接触不良，电路中没有电流，电流表没有示数，灯泡不发光，不会被烧坏，电压表与电源两端相连，有示数，故ABC错误，D正确；故选D。（5）灯泡的额定电压为2.5V，由表格数据知当电压U=2.5V时，电流为I=0.24A，灯泡的额定功率：P=UI=2.5V0.24A=0.6W；由表格数据知：电压越大，电流越大，电功率越大，灯泡越亮，故可以得出：灯泡的亮度由实际电功率决定的；（6）灯泡电压不同，灯泡的实际功率不同，灯泡温度不同，由于灯泡电阻受温度影响，随温度变化而变化，所以灯泡在不同电压下的电阻值不同。故答案为：（1）断开；（2）不合理；连入电路的长度；保护电路；（3）电流表的正负接线柱接反了； 0.24； 10；（4）D；（5）0.6；灯泡的实际功率；（6）温度。【点评】本题考查了实验注意事项、滑动变阻器的原理、电流表读数、求电阻阻值，对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直。