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文档简介
2019年中考物理模拟试卷一、单项选择题(下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意共30分,每小题2分)1(2.00分)下列物理量中,以米/秒作为单位的物理量是()A质量B密度C速度D长度2(2.00分)下列四种材料中,通常情况下属于导体的是()A钢铁B陶瓷C橡胶D塑料3(2.00分)在如图所示的光现象中,属于光的反射现象的是()A筷子好像在水面“折断”B放大镜把文字放大C墙上形成“手影”D演员对着镜子画脸谱4(2.00分)如图所示的四个实例中,属于减小压强的是()A篆刻刀的刀刃很锋利B盲道上有凸起的圆点C切蛋器上装有细钢丝D在铁轨下面铺枕木5(2.00分)如图所示四个用电器中,主要利用电流热效应工作的是()A排风扇B电热水壶C平板电脑D电动玩具车6(2.00分)下列事例中,通过做功来改变物体内能的是()A人们坐在篝火旁烤火取暖B饮料中放入冰块,饮料变凉C用锯锯木头,锯条会升温D汽车的表面被烈日晒得很烫7(2.00分)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A我国电网提供的交流电频率为50HzB灯与控制它的开关应串联,与插座也应串联C当发现有人触电时,要迅速用手把他拉离带电体D家庭电路中安装了漏电保护器,就不用安装空气开关8(2.00分)如图所示的四个实例中,机械能减小的是()A匀速水平飞行的飞艇B减速下坡的汽车C停放在地面的无人机D加速升空的火箭9(2.00分)下列说法正确的是()A大气压是不变的,其大小等于76cm高水银柱产生的压强B活塞式抽水机工作时,靠大气压强把水从低处压到高处C将金属盒气压计从山脚拿到山顶,它的示数会变大D首先测出大气压数值的实验是马德堡半球实验10(2.00分)下列估测中,最接近实际的是()A地铁车厢内的高度大约为2mB人体感觉舒适的室温约为40C普通山地自行车的质量约为200gD初中男生1km赛跑所用时间约为1min11(2.00分)下列说法中正确的是()A0的冰与0的水内能相等B温度越高的物体含有的热量越多C给高烧患者擦拭酒精可降温D物体的速度越大,其内能就越大12(2.00分)下列有关电与磁的说法中,正确的是()A电荷定向移动时不会产生磁场B可用磁感线的疏密描述磁场的强弱C小磁针N极指向决定了磁场的方向D电动机是利用电磁感应现象制成的13(2.00分)小刚想利用光照强度自动调节电压表的示数,其原理是:光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,电压表的示数随之减小,反之则电压表的示数增大。如图所示是小刚设计的四个电路图,若电源电压不变,R0是定值电阻,光照强度用符号表示,其中符合要求的是()ABCD14(2.00分)实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个凸透镜、平行光源、光具座等器材。小丽利用这些器材,按照图甲所示的方法测出这个凸透镜的焦距。然后她用蜡烛替换掉平行光源,保持凸透镜的位置不变,将点燃的蜡烛放置在如图乙所示的位置上,移动光屏,直至在光屏上得到烛焰的清晰、完整的像。下列判断正确的是()A该凸透镜的焦距为60cmB小丽在光屏上看到烛焰的像位于光屏中心的上方C图乙中光屏上得到烛焰的倒立、放大的像,此原理应用于幻灯机D小丽若用黑纸遮住透镜的上半部分,则在光屏上仍能得到烛焰完整的像15(2.00分)如图所示,底面积为S的薄壁玻璃杯放在水平桌面上,其中盛有适量的水,将一块质量为m、体积为V的物块A轻轻放入杯中直至静止,杯中水未溢出,杯内液面上升h。则下列说法正确的是()A物块A受到的浮力一定为mgB物块A受到的浮力一定为水gVC杯底对水平桌面的压强一定增加了D杯底对水平桌面的压力一定增加了水ghS二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个共14分,每小题2分每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16(2.00分)关于如图所示的各种情景,下列说法中正确的是()A甲图中:射击运动员在比赛中经常戴耳罩,是为了防止噪声的产生B乙图中:“干冰”升华从周围吸热,使空气中的水蒸气液化形成“白气”C丙图中:船闸把河流上游和闸室、闸室和下游分成两个可以独立工作的连通器D丁图中:一束阳光经过三棱镜折射后发生色散,说明白光是由各种色光组成的17(2.00分)在中国科技馆探索与发现A厅,有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车,如图所示。当小火车将要通过“”形框架时,突然从小火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越过框架后,恰好落回原来的小孔中。若不计空气阻力,下列说法中正确的是()A相对于小火车,抛出的小球的运动轨迹是直线B小球在空中运动时,受到小火车给的向前的推力C抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性D小球上升至最高处时,它的速度为零,所受合力为零18(2.00分)根据表1和表2提供的资料,判断下列说法中正确的是()表1晶 体熔点()固态酒精117固态水银39冰0表2物质比热容J/(kg)水4.2103煤油2.1103干泥土0.84103A在1标准大气压下,把20的冰块放入20的房间,冰块会立刻熔化B南极冬季气温一般在40以下,在南极测量气温可选择酒精温度计C2kg的水和1kg的煤油,温度均升高1,水和煤油吸收的热量相等D质量相同的水和干泥土放出相同热量,干泥土降低的温度比水多19(2.00分)如图所示,金属小球从光滑轨道中的A点处由静止滑下,经过B点,到达最低点C后,再沿轨道向上运动。若不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A小球能沿轨道向上运动到E点处B小球从A点加速下滑时,重力对它做了功C小球到达C点时,它的动能最大,重力势能最小D小球到达D点时的机械能大于它到达B点时的机械能20(2.00分)如图所示的四个实验,下列说法中正确的是()A两个放有磁体的小车靠近,松手后两小车同时向后运动,说明力的作用是相互的B同一只自制密度计在两种液体中静止,甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度C用橡皮锤敲击右侧的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明空气可以传声D用带负电的橡胶棒靠近轻质泡沫小球,小球被吸引,说明小球可能带正电21(2.00分)小磊做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”。他在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况,如图所示。当改变螺线管中电流方向时,小磁针的指向会改变。下列说法中正确的是()A通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似B通电时,螺线管的左端相当于条形磁铁的N极C通电螺线管的磁场方向与螺线管中电流的方向无关D通过电流不变,在此螺线管内插入铁棒,其磁场会增强22(2.00分)小华学习浮力知识时,他使用:弹簧测力计、细线、正方体物体A、柱形容器、水和盐水,做了如图所示的一系列实验。下列说法中正确的是()A由图甲、乙可知,物体A下表面受到的水的压力为0.4NB由图甲、乙、丁可知,浮力的大小跟液体的密度有关C由图甲、乙、丙可知,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关D若将物体A从图丁中的盐水中取出,则盐水对容器底部的压力减小1.2N三、实验解答题(共36分)23(2.00分)如图所示,木块的长度是 cm。24(2.00分)如图所示,电流表的示数是 A。25(2.00分)如图所示,电阻箱的示数为 。26(1.00分)如图所示,用量筒测出石块的体积为 cm3。27(1.00分)如图所示,用滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕线方法。28(1.00分)如图所示,标有角度的半圆形硬纸板ENF竖直放置,平面镜紧贴硬纸板水平放置,用激光笔贴着硬纸板射出一束光沿AO方向射向平面镜,经镜面反射后会沿着 (选填“OB”、“OC”和“OD”)方向射出。29(2.00分)用手拉住弹簧测力计使其竖直向上运动,当物体A沿水平方向 运动时,如图所示,物体A受到水平面的滑动摩擦力为 N。30(3.00分)小芳做实验研究某种液体的质量和体积的关系。她在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,她应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。她用调好的天平和量筒测出多组数据,绘制出如图乙所示的图象。研究图象发现:这种液体的质量跟它的体积成正比,其比值为 g/cm3,经查表判断这种液体可能是 。物质密度r/(kgm3)(常温常压下)酒精0.8103水1.0103盐水1.1210331(3.00分)小晨利用如图所示装置,观察水的沸腾实验。水开始沸腾时,温度计示数如图所示。由此可知,此时水的沸点为 ,水面上方的大气压 (填:“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压,继续给水加热,水的温度将 (填:“升高”、“降低”或“保持不变”)。32(4.00分)如图所示,实验桌上备有实验器材:稳压电源、电流表、横截面积相同的镍铬丝和带有金属夹的导线。若依次将1、2、3号镍铬丝接在两个金属夹之间,则电流表的示数逐渐变 ,说明在温度、导体的材料和横截面积一定时,导体越短,电阻越 。33(4.00分)如图所示是探究影响电流产生热量的因素的实验电路。电路中有两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,两根阻值不同(R1R2)的电阻丝,以及稳压电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线等。闭合开关S1,断开开关S2,保持滑片P位置不动,通电一段时间后,温度升高较多的是 (选填“甲”或“乙”)温度计,说明电流产生的热量与 有关。闭合开关S1、S2,通过调节滑片P的位置,可探究当 和通电时间一定时,电流产生的热量跟 的关系。34(4.00分)中国科技馆“探索与发现”A展厅中有一件展品为“自制变压器”,它向参观者展示了变压器的工作原理。电缆的一头已经和电压表的一极固定连好,小丽拿起电缆的另一头与电压表的另一极相连,发现电压表指针偏转了,如图甲所示。小明也来体验,他将电缆在金属柱上又多绕了几圈,然后再与电压表的另一极接好,如图乙所示,发现此时电压表指针的偏转角度与小丽体验时有所不同。根据上述情景,请你提出一个可以探究的科学问题。35(3.00分)小军想利用两块已调零的电流表和阻值已知的电阻R0等符合实验要求的器材,测量电阻RX的阻值。他连接的部分电路如图所示。(1)请你只添加一根导线,完成实验电路连接。(2)开关S闭合时,电流表A1的示数为I1;电流表A2的示数为I2请你利用I1、I2和R0表示RxRx= 。36(4.00分)实验桌上备有:带支架的杠杆1个,杠杆上相邻刻线间距离均为5cm,刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计,如图所示;所受重力均为0.5N的钩码一盒(10个),量程为05N的弹簧测力计1个。小英利用上述器材,研究杠杆平衡条件。她得出结论:在阻力一定时,杠杆的动力臂变长,动力就变小。请你选用上述器材设计一个实验,证明小英的结论不正确。要求:(1)简述实验步骤(提示:可画图辅助说明);(2)根据实验现象简要说明小英的结论不正确。37(4.00分)如图所示,实验桌上备有:已调好的微小压强计1个,侧壁标有刻度尺的圆柱形容器1个、适量的水。请你利用上述实验器材,设计一个实验证明:“同种液体,深度越大,液体内部产生的压强就越大”。实验中用U形管左右液面的高度差h表示液体的压强的大小。要求:(1)写出实验步骤;(2)画出实验数据记录表。四、科普阅读题(共4分)38阅读以下材料,回答相关问题。超级蓝血月北京时间2018年1月31日晚,夜空中上演了天文奇观“超级蓝血月”,如图所示。这是152年来超级月亮、蓝月亮和月全食首次同时出现。由于月球绕转地球运行的轨道是一个椭圆形,月亮在这个椭圆形的轨道上运行,有时会靠近地球,有时会远离地球,当月亮位于近地点时,我们看到的月亮便是“超级月亮”。一般来说,“超级月亮”发生时,比远地点的月亮大14%,也要更亮30%左右。“蓝月亮”并不是说月亮会变成蓝色,而是一个天文术语,由英语“bluemoon”直译而来,英语中用“Onceinabluemoon”来形容事情的罕见。“蓝月亮”有两个定义,一个是指季度里的第四次满月称为蓝月亮,即季度蓝月亮。也有天文爱好者认为,蓝月亮是指一个月中的第二次满月,即月份蓝月亮,这种说法也得到天文界的认可。月全食是月食的一种,即当太阳、地球和月球处在一条直线上时,处在中间的地球挡住了太阳直接照射到月球上的光,整个月球落在地球的影子里,月亮的亮度变暗。月全食的时候,穿过大气层的阳光中波长较短的蓝绿色光都被地球的大气层所吸收或散射,射抵月球上的光就主要以波长较长的红色和橙色光线为主,从而使月球表面呈现出橘红色,被称为“红月亮”或“血月”。“蓝月亮”并不稀有,但如果“蓝月亮”是一颗“超级月亮”,又同时发生月全食,那就是十分罕见的天象。请回答下列问题:(1)“超级月亮”应叫做 (选填“近”或“远”)地点满月。(2)月全食形成时, (选填“A”或“B”)。A月球位于太阳和地球之间 B地球位于太阳和月球之间(3)电磁波的速度=波长频率,太阳光被分解后,红光的波长较 ,频率较 。五、计算题(共6分,每小题3分)39(3.00分)如图所示,是电饭煲的工作原理的示意图。图中电源电压恒为220V,R1和R2均为加热电阻,S1是温控开关。高温煮饭时,电饭煲的电功率P为1100W;保温焖饭时,电饭煲的电功率P为440W。求:(1)电阻R1的阻值;(2)保温焖饭时电路中的电流I和R2两端的电压U2。40(3.00分)工人用如图所示的装置提升物体A若物体A重900N,每个滑轮重均为50N工人对绳子自由端施加竖直向下的拉力F为500N,物体A被匀速提升。求:(1)滑轮组的机械效率;(2)当物体A以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率P。参考答案与试题解析一、单项选择题(下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意共30分,每小题2分)1【考点】2S:物理量的单位及单位换算【分析】初中各个物理量都有自己的国际单位;速度的国际单位是米/秒,符号为m/s。【解答】解:A、质量的国际单位是kg;故A错误;B、密度的国际单位是kg/m3;故B错误;C、速度的国际单位是米/秒;故C正确;D、长度的国际单位是m;故D错误;故选:C。【点评】初中中的物理量较多,各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆。2【考点】HJ:导体【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限。【解答】解:A、钢铁易导电,是很好的导体;故A正确;B、陶瓷不导电,是很好的绝缘体;故B错误;C、橡胶是很好的绝缘体;故C错误;D、塑料是很好的绝缘体;故D错误;故选:A。【点评】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单。3【考点】A6:光的反射【分析】要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的。要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。【解答】解:A、水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉筷子折断了,故A错误。B、用放大镜看文字时,文字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的。故B错误;C、屏幕上的手影,是光沿直线传播形成的;由于光的直线传播,光被物体挡住后,在物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故C错误。D、演员对着镜子画脸谱,属于平面镜成像,是光的反射形成的,故D正确;故选:D。【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。4【考点】85:减小压强的方法及其应用【分析】增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。【解答】解:A、篆刻刀的刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;B、盲道上有凸起的圆点,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B不合题意;C、切蛋器上装有细钢丝,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;D、在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强通;故D符合题意。故选:D。【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义。解答时,要注意使用控制变量法。5【考点】HF:电流的热效应、化学效应和磁效应【分析】电流的热效应就是把电能转化为内能,据此分析即可判断。【解答】解:A、排风扇工作时将电能转化为机械能,不是利用电流热效应工作,故A不符合题意;B、电热水壶工作时将电能转化为内能,是利用电流热效应工作,故B符合题意;C、平板电脑工作时将电能转化为光能和声能,不是利用电流热效应工作,故C不符合题意;D、电动玩具车工作时将电能转化机械能,不是利用电流热效应工作,故D不符合题意。故选:B。【点评】本题主要考查学生对电流的热效应,以及电能和其它形式能的相互转化,是一道基础题。6【考点】G9:做功改变物体内能【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,热传递有传导、对流和辐射三种方式。【解答】解:A、人们坐在篝火旁烤火取暖,是通过热传递改变内能的,故A错误;B、在饮料中放入冰块,饮料变凉,是通过热传递改变内能的,故B错误;C、用锯锯木头,锯条克服摩擦力做功,使得自身的内能增加,所以锯条会发热,故C正确;D、汽车的表面被烈日晒得很烫,是通过热传递改变内能的,故D错误;故选:C。【点评】做功和热传递在改变内能上是等效的,但热传递是内能的转移,而做功是内能与机械能的转化,两者的实质不一样。7【考点】CT:交流电;HT:串联电路和并联电路的辨别;IV:安全用电原则【分析】(1)我国电网以交流电供电,频率为50Hz;(2)在家庭电路中,开关和所控制的用电器串联,各用电器和插座之间是并联的;(3)一旦发生触电事故,应立即断开电源开关,或用绝缘体将电线挑开,使触电者与电源脱离,并进行现场抢救;(4)家庭电路中安装了空气开关、漏电保护器等装置,但不是绝对安全可靠。【解答】解:A、我国电网提供的交流电频率为50Hz,故A正确;B、灯与控制它的开关是串联的,与插座是并联的,故B错误;C、发现有人触电时,不要直接去救援,因为人体是导体,如果接触触电人,救援人员可能直接或间接接触火线,发生触电事故,所以一定先切断电源,故C错误;D、家庭电路中安装了漏电保护器,但不是绝对安全可靠,仍会出触电事故,虽然需要安装空气开关,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了我国交流电的频率、家庭电路的连接方式以及安全用电的知识,是一道基础题。8【考点】FT:机械能【分析】判断机械能的变化,要根据动能和势能的变化来确定,这就需要根据各自的影响因素是否变化来判断。【解答】解:A、匀速水平飞行的飞艇,速度不变,所以动能不变;高度不变,所以重力势能不变,故机械能不变,故A不符合题意;B、减速下降的汽车,速度减小导致动能减小,高度降低导致重力势能减小,故机械能减小,故B符合题意;D、停放在地面的无人机,速度为零,故动能为零,所处的位置不变,故重力势能不变,则机械能保持不变,故C不符合题意;B、加速升空的火箭,速度变大导致动能增大,高度升高导致重力势能增加,故机械能增大,故D不符合题意。故选:B。【点评】本题考查影响机械能大小的因素,是一道基础题。9【考点】8E:大气压强的存在;8F:大气压强的测量方法;8G:大气压强与高度的关系;8I:气压计和抽水机【分析】(1)大气压是由于大气的重力而对浸在大气中的物体产生的压强的作用,其大小与高度有关,高度越高,大气压越小;(2)抽水机的工作原理;(3)托里拆利实验,首先测出大气压的值。【解答】解:A、大气压是随高度变化的,同时天气等原因也会引起大气压的变化,故A错误;B、活塞式抽水机工作时,在抽水机内形成暂时真空,水在大气压的作用下被从低下压上来,故B正确;C、大气压是随高度增加而减小,故将金属盒气压计从山脚拿到山顶,它的示数会变小,故C错误;D、首先测出大气压数值的实验是托里拆利实验,故D错误。故选:B。【点评】本题考查大气压及其相关应用,以及最早测量大气压的实验。10【考点】13:温度;23:质量的估测;61:时间的估测;63:长度的估测【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、成年人的身高在170cm左右,地铁车厢高度略大于此数值,在200cm=2m左右。故A符合实际;B、人体正常体温在37左右,感觉舒适的温度在23左右。故B不符合实际;C、普通山地自行车的质量较小,一般不到10kg。故C不符合实际;D、初中男生1km赛跑所用时间一般在3min以上。故D不符合实际。故选:A。【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。11【考点】1H:汽化及汽化吸热的特点;G6:温度、热量与内能的关系【分析】(1)影响物体内能的因素是质量和温度等;(2)物体温度越高,内能越大,热量不能说含有;(3)物体吸收热量内能变大;(4)内能的大小与速度无关。【解答】解:A、0的冰与0的水,温度相同,但状态不同,且不知道它们的质量关系,所以无法判断内能的大小,故A错误;B、物体的温度越高,内能越大;而热量是过程量,不能说含有热量;故B错误;C、给高烧患者擦拭酒精,酒精蒸发会从人体吸收热量,所以能降低病人的体温,故C正确;D、物体内能的大小与其运动的速度无关,故D错误。故选:C。【点评】本题主要考查学生对温度影响内能的掌握,以及描述热量相对应的术语的理解,是热学的难点,是中招的热点。12【考点】C6:磁场;C7:磁感线及其特点;CM:直流电动机的原理【分析】(1)电荷的定向移动形成电流,电流周围存在磁场。(2)磁感线的疏密程度描述了磁场的强弱;(3)磁场是有方向的,人们规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。(4)电动机是消耗电能的,其原理是通电线圈在磁场里受力转动。【解答】解:A、电荷定向移动时形成电流,电流周围存在磁场,所以电荷定向移动时会产生磁场,故A错误;B、磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线越密,表示磁场越强,故B正确;C、磁场中某点的磁场方向是一定的,可以由放在该点小磁针的N极指向来判断,但不是由小磁针N极指向决定的,故C错误。D、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故D错误。故选:B。【点评】本题考查了磁感线的特点、磁场的性质。由于磁场是看不见,摸不着的,为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念,它是假想出来的有方向的曲线,但可以描述磁场的性质。13【考点】HU:串、并联电路的设计【分析】根据光照强度自动调节电压表的示数,光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,电压表的示数随之减小,分析每个选项中电压表的作用,然后根据串并联电路的电压的特点找出正确答案。【解答】解:AC、这两幅图中的电压表测量的是电源电压,所以电压表的示数保持不变,故AC不符合要求;BD、由图可知,光敏电阻Rx与定值电阻R0串联连接;由题知,光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,根据串联电路的分压原理可知,阻值变小,其分得的电压也变小,所以光敏电阻Rx两端的电压减小,根据串联电路的电压特点可知,定值电阻R0两端的电压增大;由于要求“光敏电阻Rx阻值变小,电压表的示数随之减小”,所以应将电压表并联在光敏电阻Rx两端,故B错误,D正确。故选:D。【点评】对于这类题目的电路图的分析要结合串并联电路的特点,按照题意进行分析找出玻璃两端的电压随光照增强而降低的电路图。14【考点】B7:凸透镜成像规律及其探究实验【分析】(1)根据凸透镜的焦点和焦距的定义进行判断;(2)像能成在光屏的中心,调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度;(3)U2f,成倒立、缩小的实像,2fVf,照相机根据这个原理制成;(4)将凸透镜的部分挡住,仍可成物体完整的像,只是像比原来变暗。【解答】解:A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点。实验中,前后调节光屏的位置,直至在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,此时凸透镜的焦距60cm50cm=10cm,故A错误;B、由图可知,烛焰、凸透镜和光屏的高度它们的中心大致在同一高度上,烛焰的像位于光屏的中心,故B错误;C、由图可知,u2f,成倒立、缩小的实像,2fvf,照相机根据这个原理制成,故C错误;D、小丽若用黑纸遮住透镜的上半部分,凸透镜的其它部位仍能够折射光线成像,则在光屏上仍能得到烛焰完整的像,故D正确。故选:D。【点评】此题是探究凸透镜成像的实验,考查了学生对实验操作的要求。一定要注意实验前的调整工作。为使像成在光屏的中央,应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处。凸透镜的主光轴永远随着凸透镜的上下移动而移动,对于烛焰在凸透镜主光轴的哪个位置,画图说明很容易理解。15【考点】81:压力及重力与压力的区别;86:压强的大小及其计算;8P:浮力大小的计算【分析】(1)根据题意,A可能漂浮(悬浮)在水中,也可能沉没在水中:当A漂浮(悬浮)在水中的规律分析浮力等于重力大小关系;当A沉浸在水中,浮力小于重力,根据阿基米德原理分析;(2)将薄壁玻璃杯与水和A视为一个整体,杯底对水平桌面的增加的压力等于A的重力,根据压强公式回答;(3)解法一:根据杯底对水平桌面的压力一定等于mg,因容器形状不是柱形,且物体的浮沉情况未知,分析杯底对水平桌面的压力增加量与水ghS的关系;解法二:放入A后,杯中水未溢出,杯内液面上升h,根据p=水gh得出水对容器底部增加的压强,根据F=pS得出水对容器底部增加的压力,因容器形状上大下小,判断A排开水的体积与hS大小,由阿基米德原理分析排开水的重力与水ghS大小,运用整体思想分析回答。【解答】解:(1)将一块质量为m、体积为V的物块A轻轻放入杯中直至静止,杯中水未溢出,物块A可能漂浮(悬浮)在水中,也可能在水中沉底:当A漂浮(悬浮)在水中时,浮力等于重力,即F浮=G=mg;当A在水中沉底时,浮力小于重力,此时V排=V,根据阿基米德原理可得:F浮=水gV;故AB都错误;(2)将薄壁玻璃杯、水和物块A视为一个整体,将一块质量为m、体积为V的物块A轻轻放入杯中直至静止,无论其处于什么状态,杯底对水平桌面增加的压力等于A的重力,即F=G=mg;杯底对水平桌面的压强一定增加了:p=,故C正确;(3)解法一:由前面解答可知,杯底对水平桌面增加的压力一定等于mg,因容器形状不是柱形,且物体的浮沉情况未知,所以杯底对水平桌面的压力增加量不一定水ghS,D错误;解法二:放入A后,杯中水未溢出,杯内液面上升h,水对容器底部增加的压强:p=水gh,水对容器底部增加的压力:F=pS=水ghS,因容器形状上大下小,故A排开水的体积一定小于hS,由阿基米德原理,A受到的浮力一定小于水ghS,F浮A水ghS,即排开水的重力G排水水ghS,将薄壁玻璃杯与水和A视为一个整体,故杯底对水平桌面的压力增加量一定小于水ghS,D错误。故选:C。【点评】本题考查漂浮的条件、阿基米德原理、压强公式的运用及分类讨论和整体的思想的应用,难度较大。二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个共14分,每小题2分每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16【考点】1M:液化及液化现象;8B:连通器原理;9L:防治噪声的途径;AP:光的色散【分析】(1)减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。(3)连通器的特点:上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。(4)白光经棱镜折射后分解为各种单色光,光发生了色散,这表明白光是由各种色光组成的。【解答】解:A、甲图中:射击运动员在比赛中经常戴耳罩,这样可以在人耳处减弱噪音,但不能防止噪声的产生。故A错误;B、乙图中:“干冰”升华从周围吸热,使空气中的水蒸气液化形成“白气”,故B正确;C、丙图中:船闸把河流的上游和闸室、闸室和下游都是上端开口,当闸门打开时,两个容器连通,因此构成两个独立工作的连通器;故C正确;D、丁图中:一束阳光经过三棱镜折射后会发生色散,这说明白光是由各种色光组成的;故D正确。故选:BCD。【点评】本题考查了减弱噪声的途径、液化及液化现象、连通器的原理以及光的色散等知识,利用所学知识解释生活现象,学以致用,有意义!17【考点】6L:惯性;6U:力与运动的关系【分析】(1)相对于地面,小球是在竖直方向做竖直上抛运动,水平方向做匀速运动,能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度;(2)在最高点时对小球受力分析即可。【解答】解:A、相对于火车,小球始终在火车的正上方,做直线运动,故A正确;BC、抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度,故B错误,C正确;D、竖直上抛的小球达到最高点速度为零时,小球只受重力的作用,因此合力不为零,故D错误。故选:AC。【点评】掌握惯性的物理意义,知道惯性是物体的固有属性,会用惯性解释生活中的一些现象。18【考点】15:液体温度计的构造与工作原理;19:熔化与熔化吸热特点;GD:比热容的概念;GG:热量的计算【分析】(1)冰的熔点是0,熔化时要继续吸热。(2)常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,被测温度不能高于内部液体的沸点,不能低于内部液体的凝固点。(3)质量不等,温度均升高1,根据吸收热量的公式Q=Cmt可知,所以吸收的热量不相等;(4)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少。【解答】解:A、冰的熔化要满足2个条件:1是要达到他的熔点,2是到了熔点还要继续加热。在1标准大气压下,把20的冰块放入20的房间,能再为之提供热量,因此会熔化,但不会立刻熔化。故A错误;B、南极的冬季气温在40以下,在南极测量气温可选择酒精温度计,故B正确;C、水的比热容大于煤油的比热容,水的质量大于煤油的质量,根据Q=Cmt可知,温度均升高1,水和煤油吸收的热量不相等,故C错误;D、质量相同的水和干泥土放出相同热量,由于水的比热容大,根据Q=Cmt可知,所以干泥土降低的温度比水多,故D正确。故选:BD。【点评】要解决此题,要知道不同物质的比热容不同,质量相同的不同物质吸收或放出相同的热量,温度变化是不一样的。还要了解晶体熔化的特点。19【考点】EA:力是否做功的判断;FN:动能和势能的大小变化;FT:机械能【分析】影响动能大小的因素有:质量和速度,质量越大,速度越快,动能越大。影响重力势能大小的因素有:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大。物体在力的作用下沿力的方向移动了距离我们就说力对物体做了功。【解答】解:AD、因为是光滑的曲面,不计空气阻力,小球在斜面上滑下没有能量的损耗,小球的机械能守恒,所以小球能到达的最高点应与A点在同一水平直线上,不能沿轨道向上运动到E点;小球的机械能守恒,所以D点时的机械能等于它到达B点时的机械能,故AD错误;B、小球从A点加速下滑时,小球受竖直向下的重力,小球向下移动了距离,所以重力对小球做了功,故B正确;C、小球到达C点(最低点)时,质量不变,速度最大,高度最小,所以它的动能最大,重力势能最小,故C正确;故选:BC。【点评】本题考查了动能、势能、机械能的变化的判断以及做功的认识和理解,掌握这些基础知识是解题的关键。20【考点】6I:力作用的相互性;8S:物体的浮沉条件及其应用;92:声音的传播条件;H9:物体带电情况的判断【分析】(1)磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(2)从图可知,密度计放在甲、乙液体中都漂浮,受到的浮力都等于密度计受到的重力,从而可以判断受到浮力的大小关系,从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系;(3)声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质,两个音叉之间的传声介质是空气;(4)电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体能吸引轻小的物体。【解答】解:A、图中,两辆小车互相远离,说明受到了排斥力,由于两辆车上的N极与N极相互靠近,所以可以证明同名磁极相互排斥,而两物体向相反方向运动说明两小车受力是相互的;故A正确;B、同一只密度计放在甲、乙液体中都漂浮,所以,F浮甲=F浮乙=G,由图知密度计排开液体的体积V排甲V排乙,又因为F浮=液V排g,所以,甲乙,故B错误;C、声音由右边的音叉传播到左边的音叉,是借助它们之间的介质空气实现的,故C正确;D、带负电的橡胶棒,轻质小球靠近橡胶棒,相互吸引,则小球可能带正电,又因为带电体有能吸引轻小的物体的性质,所以小球还可能不带电,故D正确。故选:ACD。【点评】本题利用到了力的作用是相互的;密度计,声音的传播,以及带电体的性质,是一道综合题。21【考点】CA:通电螺线管的磁场【分析】(1)通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似;(2)磁极间的相互作用判断通电螺线管的NS极;(3)通电螺线管的磁性强弱由三个因素决定:线圈的匝数、线圈中的电流大小、有无铁芯。【解答】解:A、由图可看出,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,故A正确;B、已知右端小磁针的右端为N极,左端为S极,由磁极间的相互作用可知,螺线管的右端相当于条形磁铁的N极,故B错误;C、改变螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反,说明通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关;故C错误;D、通电螺线管的磁性强弱由三个因素决定:线圈的匝数、线圈中的电流大小、有无铁芯,因此通过电流不变,在此螺线管内插入铁棒,其磁场会增强,故D正确。故选:AD。【点评】此题考查了通电螺线管的磁性强弱的因素、安培定则等知识,综合性强,但难度不大。22【考点】8O:阿基米德原理【分析】(1)利用二次称重法求出图乙中A受到的浮力,然后根据浮力产生的原因分析解答;(2)(3)浮力的大小跟液体的密度和排开液体的体积有关,在实验中应使用控制变量法;(4)物体间力的作用是相互的。据此分析解答。【解答】解:A、由图甲、乙可知,物体A受到的浮力为F浮=GF示=4N3.6N=0.4N,由浮力产生的原因可知,浮力等于物体下表面和上表面受到水的压力差,而由图乙知,物体上表面受到水的压力为零,所以物体A下表面受到水的压力:F下=F浮=0.4N故A正确;B、乙、丁两图中液体密度不同,物体排开液体的体积不同,不符合控制变量法的要求,所以,由图甲、乙、丁不能得出浮力的大小跟液体的密度有关。故B错误;C、乙、丙两图中液体密度相同,物体排开液体的体积不同,测力计示数不同,根据F浮=GF示可知,物体受到的浮力不同,所以,由图甲、乙、丙可知,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。故C正确;D、物体在丁图中受到的浮力为F浮=GF示=4N2.8N=1.2N,由于物体间力的作用是相互的,故物体对盐水的压力为1.2N,则盐水对容器底部的压力:F压=G盐水+1.2N;若将物体A从图丁中的盐水中取出,盐水的重不变,则盐水对容器底部的压力减小1.2N故D正确。故选:ACD。【点评】此题主要阿基米德原理,重点考查浮力大小的影响因素,浮力的大小跟液体的密度和排开液体的体积有关,在解答此类题目时应注意控制变量法的运用。三、实验解答题(共36分)23【考点】64:长度的测量【分析】使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与5.00cm对齐,右侧与8.3cm对齐,估读为8.30cm,所以木块的长度为L=8.30cm5.00cm=3.30cm。故答案为:3.30。【点评】此题考查的是刻度尺的读数,在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺,我们要熟练掌握其使用和读数方法。24【考点】HY:电流表的读数方法【分析】电流表读数规则:一看清量程,二看清分度值,三看清表针停留位置。【解答】解:电流表选用的量程是00.6A,分度值是0.02A,电流表的示数是0.26A。故答案为:0.26。【点评】本题考查了电流表的读数,注意读数时要先确定量程和分度值,否则容易读错量程。25【考点】IB:变阻器【分析】电阻箱的读数方法:用所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就可得出电阻箱的示数。【解答】解:电阻箱的示数:81000+0100+610+81=8068。故答案为:8068。【点评】本题考查的是电阻箱的读数方法,在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数。26【考点】2D:量筒的使用【分析】首先读出量筒中水的体积,然后再读出量筒中水和石块的总体积,从而可以求得石块的体积。【解答】解:量筒中水的体积为20ml,放入石块后,石块和水的总体积为38ml,所以石块的体积:V=38ml20ml=18ml=18cm3。答故案为:18。【点评】形状不规则的物体的体积的测量经常采用这种方法。在实际的操作中,读数时,视线要与水面的凹面相平。27【考点】7:滑轮组的设计与组装【分析】读图可知,使拉力为物体重的时最省力,说明用三段绳子承担物重,因此,在画图时采用下接法,依次绕过每一只滑轮,连完后并进行进一步的确认。【解答】解:根据题意,使拉力为物体重的时最省力,所以滑轮组由3段绳子承担物重。需要从动滑轮绕起,滑轮组绕法如图所示:【点评】此题主要考查了滑轮组的组装,首先要掌握滑轮组的省力情况,判断出承担物重的绳子的段数。本题需要注意的是要选准连线的起始点,再依次绕绳,最后别忘了进一步确认。28【考点】A7:光的反射定律【分析】由题意“用激光笔贴着硬纸板射出一束光沿AO方向射向平面镜”,可确定光线的传播方向;根据反射角等于入射角可确定反射光线。【解答】解:用激光笔贴着硬纸板射出一束光沿AO方向射向平面镜,可知AO为入射光线,由图示可知入射角为60,则反射角为60,因DON=60,故OD为反射光线,则沿AO方向射向平面镜的光线,经镜面反射后会沿着OD方向射出。滚答案为:OD。【点评】此题通过作图考查了学生对光的反射定律的掌握和应用,同时考查了对入射角和反射角的理解。29【考点】7D:摩擦力的大小【分析】弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,根据二力平衡条件,物体A一定进行匀速直线运动;【解答】解:用手拉住弹簧测力计使其竖直向上运动,当物体A沿水平方向做匀速直线运动,根据二力平衡知识,此时拉力大小与摩擦力相等;由图知弹簧测力计的分度值为0.1N,弹簧测力计的示数为0.6N,则拉力为0.6N,摩擦力也为0.6N。故答案为:匀速直线; 0.6【点评】此题考查二力平衡知识的应
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