2019年中考物理模拟试卷及答案解析12-11

2019年中考物理模拟试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意每小题2分，共20分）1（2.00分）小代在中考前参加了身体素质测试，以下四项测试记录与事实明显不符的是（）A身高1.70mB体重60kgC百米成绩9.8sD体温372（2.00分）央视节目经典咏流传中，梁俊老师与来自大山的学生演唱了袁枚的苔“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”滋养着人们的心田。其中“白日不到处，青春恰自来。”中描写的现象与下列光现象相同的是（）A 水中桥B 红色花C 弯折笔D小孔像3（2.00分）2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，中国选手武大靖打破世界纪录，获得中国代表团在平昌冬奥会上的第一枚，也是唯的一枚金牌。下列有关说法正确的是（）A弯腰滑行是为了减小他对冰面的压力B冰鞋装有冰刀能增大他对冰面的压强使冰易熔化C到达终点后，他很难停下来是因为惯性大D滑行时若外力全部消失，他将静止4（2.00分）下列作图正确的是（）A小球受到的浮力B木块对斜面的压力CF的力臂LD生活用电插座、开关与灯的链接5（2.00分）如图所示是内燃机工作时的某冲程示意图，以下事例中能量的转化与其相同的是（）A火箭升空B用电炉加热水C衣服在阳光下暴晒升温D双手摩擦生热6（2.00分）发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（）ABCD7（2.00分）小代在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，不正确的是（）A电流的方向是正SL1L2BL1与L2串联，电压表测L2两端的电压C闭合开关L2两端的电压一定比L1两端大D若灯L2短路，则电压表示数为零8（2.00分）在物理活动课上，同学们正以“假如没有了“为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：假如没有了地球引力。物体的质量仍然存在；假如没有了导体的电阻，白炽灯将不能发光：假如没有了地磁场，小磁针在桌面上静止时可朝向任一方向；假如没有了摩擦力和其他阻力，“永动机”的设想能实现；假如没有了电磁波，微信支付将无法实现。其中合理的是（）ABCD9（2.00分）求同存异是指找出相同点，保留不同点，对学习很有帮助。下列是小代进行的归纳，其中不正确的是（）ABCD10（2.00分）如图甲是灯泡L和电阻R的IU关系图象，灯丝电阻受温度的影响，温度越高其电阻越大。将L和R以两种不同的方式接在同一电源上，如图乙和两。若乙图中U1：U2=m，丙图中I1：I2=n，则下列关系式中正确的是（）Am=nBmn1Cmn=1Dmn1二、填空题（每空1分，共12分）11（2.00分）为治理环境污染，很多城市出台了“禁止燃放烟花炮竹的决定”。燃烧烟花炮竹释放的烟尘 （选填“属于“或“不属于”）分子的无规则运动；从防治噪声的角度，禁燃是从 处控制噪声。12（2.00分）我国是第一个成功实现对可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。“可燃冰”是一种储量丰富、高热值环保的新能源，它属于 能源（选填“可再生“或“不可再生“）；若1m3可燃冰在常温常压下可约释放出160m3的天然气，则完全燃烧1m3的可燃冰产生 J的热量。（天然气的热值为4.0x107J/m3）13（2.00分）同种材料制成的质量相同的甲、乙两辆小车同时从同一地点同方向出发，沿水平地面做直线运动，它们运动的st图象如图所示，由图象可知甲车的速度 乙车速度，甲车受到的牵引力 乙车受到的牵引力，（均选填“大于”、“等于”或“小于”）14（2.00分）在图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化，其中发生 物态变化时物体都需要吸热：冬天，呼出的“白气”属于 物态变化（以上均选填图中符号）。15（2.00分）小代用如图所示的滑轮组将重为640N的物体勾速提升了2m，用时40s，此过程中滑轮组机械效率为80%，不考虑绳重及摩擦，则绳端的拉力是 N，拉力的功率是 W。16（2.00分）小代自制了一种测定风速的装置，如图所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，可上、下移动。当风速增大时，探头将滑动变阻器R的滑片P2向 移动，电压表的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变“）。三、实验与作图题（17题6分，18题2分，19题3分，20题5分，共16分）17（1.00分）S闭合后小磁针的N极向 （选填“左”或“右”）偏转；18（1.00分）探究电热与电阻的关系应将两根电阻丝 起来。19（1.00分）写出牲畜自动饮水机中用到的一种物理知识 。20（1.00分）天平使用过程中有 处错误。21（2.00分）某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控。用如下图所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时。红灯亮（绿灯熄灭）请按此要求连接电路（红、绿灯的额定电压相同）。22（2.00分）为了研究物质的某种特性小代同学通过实验测得四组数据，填在下表中实验次数物体质量m/g体积v/cm3质量/体积（g/cm3）1铝块154202.72铝块2108402.73松木块11082160.54松木块210200.5观察比较上表数据，请你写出两条有价值的发现：（1） （2） 23（3.00分）在探究“凸透镜成像规律”的实验时，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴1盒。（1）小代在挑选透镜时，把两个透镜甲乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图所示的光班。你认为他应该选择 （选填”甲”或“乙“）透镜来进行实验。（2）小代在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上（如图所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步是 。（3）小代移动蜡烛，通过凸透镜成倒立、等大的像。小代画了图中的光路，请你对小代的作图进行评判 。24（6.00分）小代学完电学后惊奇地发现，如图所示的电路图更换不同的元件就可以进行不同的探究实验。（1）在元件处若接上未知定值电阻可以测定未知定值电阻的阻值，其实验原理是： ；（2）在元件处若接上小灯泡可以测定小灯泡的额定电功率，其实验原理是 。（3）将元件处接上定值电阻也可探究“电流大小与电压、电阻的关系”小代在探究“电流大小与电压关系”时需测多组数据，你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 。a“探究平面镜成像特点”时多次测量物距、像距以及物和像大小b探究重力与质量的关系时，多次改变物体的质量c“研究串、并联电路的电流特点”时，要换用不同规格的灯泡进行多次测量d“用电压表和电流表测小灯泡的电功率”时，多次测量灯泡两端电压和通过灯泡的电流小代在探究“电流大小与电阻的关系”他先用5的定值电阻进行实验，闭合开关后移动滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为 A；再将5的定值电阻换成10定值电阻进行实验移动滑片直至电压表示数为 V，并记录电流表的示数。四、计算题（21题6分，22题6分，共12分）25（6.00分）“年年有鱼，寓意吉祥”春节时小代购买一锥形鱼缸如图所示。经过测量部分参数鱼缸净重/kg1最大溶水质量/kg8鱼缸深度/m0.4底面积/m20.03（1）注满水时，求鱼缸底部受到水的压力；（2）注满水时，求鱼缸对支撑面的压强；（3）小代买回一重为5N的实心塑胶鱼艺术品，发现其恰能悬浮在水中，求塑胶鱼的体积V。26（6.00分）小代家新买了储水式电热水器，其工作原理图如图。使用前，小代仔细阅读说明书知道电热水器的两根加热管电阻相同功率有高、中、低三档。当S1断开，S2接b时，其功率为低档大小为1000W。（1）请指出电热水器的高、中档功率分别是多少瓦。（2）小代选用某档加热水箱里的50L水水温升高40用了40min，求此过程电热水器的效率。（水的比热容c=4.2103J/（kg）参考答案与试题解析一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意每小题2分，共20分）1【考点】63：长度的估测【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、中学生身高约1.7m，符合实际；B、中学生体重60kg，符合实际；C、中学生百米成绩在15s左右；故C与事实明显不符；D、中学生体温在37左右，符合实际；故选：C。【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。2【考点】A2：光在均匀介质中直线传播【分析】掌握三种光现象：在生活中，激光准直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；光照射到两种物质界面上时，一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射，现象有：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，这是光的折射，现象有：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等。【解答】解：白日不到处，青春恰自来，其意思是春天明亮的阳光照不到的背阴处，生命照常在萌动；该现象说明了光的直线传播；A、水中桥是由光的反射形成的虚像，故A错误；B、红色花之所以能够呈现红色，是因为红花只能够反射红光，故B错误；C、弯折笔是由光的折射形成的虚像，故C错误；D、小孔成像是由光的直线传播形成的倒立实像，故D正确。故选：D。【点评】一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理。3【考点】6L：惯性【分析】（1）物体在水平地面上时，对地面的压力等于自身的重力；（2）晶体的熔点与其所含杂质多少以及其所受压强的大小有关；（3）惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；（4）根据牛顿第一定律，当物体不受力时，将处于静止状态或匀速直线运动状态，若物体原来是运动的，不受力将保持原来的速度做匀速直线运动。【解答】解：A、当武大靖弯腰时，武大靖的自身重力不变，只是重心降低，但对地面的压力不变，故A错误；B、冰鞋装有冰刀能增大他对冰面的压强使冰的熔点降低，使冰易于熔化，故B正确；C、因为任何物体在任何情况下都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与运动速度无关，故C错误；D、运动员在滑行时若外力全部消失，根据牛顿第一定律他将会作向上的匀速直线运动，故D错误。故选：B。【点评】本题借助滑滑板考查相关的物理知识，综合性较强，注重了物理和生活的联系，是中考的热点。4【考点】6H：力的示意图；7P：力臂的画法；IO：家庭电路的连接【分析】（1）浮力的方向是竖直向上的；（2）压力是指垂直作用在物体表面上的力，压力的方向垂直于接触面指向受压物体。（3）力臂是支点到力的作用线的距离，力臂与力的作用线垂直。（4）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。【解答】解：A、小球受到的浮力的方向应是竖直向上的，而图中浮力的方向是斜向上，故A错误；B、压力是指垂直作用在物体表面上的力，图中压力没有与斜面垂直，故B错误；C、力臂是从支点到力的作用线（力F所在直线）的垂直距离，故C正确；D、图中三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；三孔插座的接法正确。灯泡的正确接法：火线先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故；而图中开关接在零线上了，故D错误。故选：C。【点评】本题中所考查了几种作图是初中物理中几种常见的题型，我们应了解具体的要求，并能准确分辨、熟练运用。5【考点】E2：能量的相互转化【分析】内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程。其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能。改变内能的方式有：做功和热传递。【解答】解：根据图示可知，两个气门都关闭，活塞下行，因此该冲程为做功冲程，将内能转化为机械能；A、火箭升空是燃料的化学能先转化为内能，内能再为机械能；B、用电炉加热水是通过电流做功，然后通过热传递的方式改变水的内能的；C、衣服在阳光下暴晒升温，是通过热传递的方式改变内能的；D、双手摩擦生热是把机械能转化为内能。故A的能量转化与图示相同。故选：A。【点评】此题主要考查了内燃机工作时的能量转化情况以及改变内能的两种方式。6【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；CM：直流电动机的原理；CP：电磁感应【分析】根据产生电磁感应现象的条件判断各个选项。【解答】解：、满足产生电磁感应现象的条件，属于电磁感应现象；、是研究磁场对通电导体的力的作用的实验，不属于电磁感应现象；、是研究通电线圈在磁场中受力转动的实验，不属于电磁感应现象；、满足产生电磁感应现象的条件，属于电磁感应现象。故选：B。【点评】本题考查了产生电磁感应现象的条件：（1）导体是闭合电路的一部分；（2）导体做切割磁感线运动。解题的关键是明白每个图的实质。7【考点】I3：电压表的使用【分析】（1）在电路中，电流从电源正极流出，依次经过开关、用电器回到负极；（2）根据电流路径，确定两灯的连接方式和电压表的测量对象；（3）在串联电路中，电阻大的分压大，根据两个灯的电阻大小关系比较电压关系；（4）灯被短路，电压表测量导线两端的电压，导线电阻为0，分压为0，据此得出电压表的示数。【解答】解：A、由图可知，电流从电源正极流出，依次经过开关S、灯L1、灯L2，回到负极，故A正确；B、由图可知，L1与L2串联，电压表与L2并联，测L2两端的电压，故B正确；C、L1与L2串联，电阻大的分压大，因不知道两个灯的电阻大小关系，无法比较电压关系，不能得出L2两端的电压一定比L1两端大，故C错；D、若灯L2短路，电压表测量导线两端的电压，导线电阻为0，分压为0，电压表的示数为0，故D正确。故选：C。【点评】本题通过分析电路图考查电流方向、电路连接方式、电压表测量对象的确定，易错点在D选项判断，注意：导线电阻为0，不分压。8【考点】2R：物理常识【分析】（1）质量是物体的一种属性，与受不受引力无关；（2）电阻是导体对电流的阻碍作用，如果没有电阻，则导体不会发热；（3）磁体的周围存在磁场；（4）根据能的转化分析；（5）电磁波可以传递信息。【解答】解：物体内所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种属性。不管有没有地球引力，物体所含的物质多少是不会发生变化的，所以物体的质量是仍然存在的；如果导体没有电阻，则导体不能产生热量，白炽灯不会发光；地球没有磁场，则小磁针不会受到磁力的作用，可以指向任意的方向；假如没有了摩擦力和其他阻力，则能量不会损耗，“永动机”的设想能实现；电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色，广播、电视、手机等都是靠电磁波来传递信息的。故都是正确的；故选：D。【点评】本题综合考查了质量的特性、力和运动的关系、发电机原理及电源种类、电阻及超导体特点、信息的传递。解答本题需要用我们所学的物理知识去综合分析，是一道好题。9【考点】6S：平衡力和相互作用力的区分【分析】（1）根据平衡力和相互力的特点分析解答；（2）根据电流表的电压表的使用规则分析解答；（3）密度和比热容都是物质的特性与状态和种类有关；（4）根据“探究阻力对物体运动的影响”和“探究影响动能的因素”的使用方法和器材的选择分析解答。【解答】解：A、平衡力和相互力都是大小相等、方向相反、在同一直线上，平衡力在同一物体上，相互作用力在两个物体上，故A正确；B、电流表的电压表的都有两个量程，都不能超过量程、都需要正进负出，故B正确；C、密度和比热容都是物质的特性，都与状态和种类有关，故C错误；D、“探究阻力对物体运动的影响”和“探究影响动能的因素”都运用了控制变量法，都让物体从同一斜面滑下，故D正确。故选：C。【点评】本题考查了平衡力和相互力的特点、电流表和电压表的使用方法、密度和比热容的共同特点以及探究阻力对物体运动的影响和探究影响动能的因素的共同特点，综合性强，但难度不大。10【考点】IH：欧姆定律的应用【分析】图乙中，灯泡与电阻串联，U1：U2=m；图丙中，灯泡与电阻并联，I1：I2=n，分别根据串联电路的电压规律和并联电路的电压规律求得两电阻之比，结合图象分析得出结论。【解答】解：在图乙中，灯泡与电阻串联，电路中的电流相同，由I=可知，当电流相同时，电压与电阻成正比，又因为U1：U2=m，则=m，在图丙中，灯泡与电阻并联，各支路两端的电压相同，由I=可知，当电压相同时，电流与电阻成反比，又因为I1：I2=n，则=n，所以：=，由图象甲可知，灯泡电阻随电压增大而减小，而U1U，所以RL乙RL丙，所以：，即m，即mn1，故B正确，CD错误；由乙图可知，在电流相同时，U1U2，则U1：U2=m1，由于m，则n1，故mn，故A错误。故选：B。【点评】能灵活运用欧姆定律及其变形公式，熟知串并联电路的电压、电流、电阻的关系是解答本题的关键，有一定的难度。二、填空题（每空1分，共12分）11【考点】9L：防治噪声的途径【分析】分子都在不停地做无规则运动；减弱噪声的途径有三：在声源处，在传播过程中，在人耳处。【解答】解：燃烧烟花炮竹释放的烟尘是固体小颗粒，不属于分子；从防治噪声的角度，禁燃是从声源处控制噪声。故答案为：不属于；声源。【点评】此题考查的是分子的运动和减弱噪音的方法，属于基础知识。12【考点】GJ：燃料的热值【分析】（1）像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；（2）根据完全燃烧1m3的“可燃冰”释放的能量与160m3天然气相当可求得完全燃烧1m3的“可燃冰”所放出的热量。【解答】解：（1）可燃冰是不可再生资源；（2）1m3的“可燃冰”相当于的天然气的体积为：V=1160m3=160m3，完全燃烧1m3可燃冰产生的热量：Q放=Vq=160m34.0107J/m3=6.4109J。故答案为：不可再生；6.4109。【点评】此题围绕可燃冰展开，考查有关可燃冰的知识。13【考点】69：速度公式及其应用【分析】（1）由st图象判断两车的运动性质，找出甲、乙两车的路程与所对应的时间，然后由速度公式求出两车的速度；（2）已知两车的材料质量均相同，两车都做匀速直线运动，根据二力平衡条件分析两车牵引力关系。【解答】解：（1）由图象知：甲车的速度v甲=0.9m/s，乙车的速度v乙=0.4m/s，所以甲车的速度大于乙车速度；（2）已知两车的材料质量均相同，两车都做匀速直线运动，即受力平衡，牵引力与摩擦力相等，所以两车所受摩擦力相同，所以两车牵引力相等。故答案为：大于；等于。【点评】本题主要考查学生对图象的分析能力和速度公式的应用能力，在物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，对图象进行分析从而得出结论。14【考点】1M：液化及液化现象【分析】物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热。【解答】解：（1）A、物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；B、物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；C、物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；D、物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；E、物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；F、物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热。（2）冬天，嘴里呼出“白气”，是口腔内温度较高的水蒸气遇冷凝结成小水滴，属于液化现象。故答案为：ACE；D。【点评】用图示对照六种物态变化定义，判断物态变化，然后根据物体变化判断吸热情况，根据吸热情况举出生活中的应用。15【考点】F4：滑轮（组）的机械效率【分析】（1）利用W=Gh求做的有用功，知道效率，再利用=求总功；由图知，n=2，拉力端移动距离s=2h，利用W=Fs求拉力；（2）利用P=求拉力做功功率。【解答】解：（1）有用功：W有用=Gh=640N2m=1280J，由=得总功：W总=1600J；由图知，n=2，拉力端移动距离s=2h=22m=4m，由W总=Fs得拉力：F=400N；（2）拉力做功的功率：P=40W故答案为：400；40。【点评】本题考查了使用滑轮组有用功、总功、功率的计算，属于基础题目。16【考点】IH：欧姆定律的应用【分析】（1）流体压强和流速的关系：流速越快的地方压强越小。由此分析探头的移动情况；（2）根据串联电路特点欧姆定律判断出电压表的示数变化。【解答】解：由图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端电压。当有风吹过探头时，由于探头上表面凸起，相同时间空气经过上表面的路程比下表面长，经过上表面的空气流速比下表面快，所以上表面的气压小于下表面的气压，即探头向上的压强差，所以其受到一个向上的升力，滑片向上移动；当风速增大时，探头上下表面空气流速差增大，上下表面气压差增大，受向上的升力增大，所以滑片向上运动的较多，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，定值电阻两端电压变大，所以电压表（风速表）示数变大。故答案为：上；变大。【点评】解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识解释有关的现象。本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力。三、实验与作图题（17题6分，18题2分，19题3分，20题5分，共16分）17【考点】CA：通电螺线管的磁场；CB：安培定则【分析】根据电流表的接线柱可判断电流的方向，再根据安培定则判断螺线管的极性，最后判断小磁针的偏转情况；【解答】解：读图可知，电流表的上端为电流流入方向，因此可判断电源的右侧为正极，用右手握住螺线管，使四指指向电流的方向，则大拇指所指的左端为N极，右端就是S极。根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的N极将向左偏转。故答案为：左。【点评】本题考查了安培定则、磁极间的相互作用、电流表的正确接法等知识，综合性比较强，全面掌握基础知识便可答题。18【考点】JH：焦耳定律【分析】串联电路电流处处相等；根据控制变量的要求：在探究电热与电阻的关系时，应控制电流和通电时间相同，改变电阻的大小，据此判断。【解答】解：在探究电热与电阻的关系时，应控制电流和通电时间相同，改变电阻的大小，因此，应将两根阻值不同的电阻丝串联接入电路中，使得电流相同。故答案为：串联。【点评】本题考查了控制变量法的应用，是一道基础题。19【考点】8B：连通器原理【分析】上端开口、底部连通的容器叫连通器。能绕固定点转动的硬棒叫杠杆；物体在液体中受到向上托起的力叫浮力。据此解答。【解答】解：由图可知，图中牲畜自动饮水机的结构符合上端开口、底部连通的特点，因此，利用了连通器的原理；同时，左侧容器中有一条能绕固定点转动的硬棒，利用了杠杆；左侧容器中的浮力还利用了浮力的作用。故答案为：连通器（杠杆或浮力）。【点评】一个简单的装置运用了多个物理知识，体现了物理与生活的联系，是我们应该重点关注的。20【考点】26：天平的使用【分析】天平使用时要先将游码归零，加减砝码时要用镊子，用天平称量物体质量时要左物右码。【解答】解：图中天平使用过程中的错误有三处，分别是：物体与砝码的位置放反了；用手拿砝码；游码没有拨到零刻度处就测量。故答案为：3。【点评】本题考查天平的使用，记住使用方法是关键。21【考点】CF：电磁继电器的组成、原理和特点；IY：电路图设计【分析】（1）电磁继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的，只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合；（2）当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合，这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。【解答】解：（1）当在正常工作的温度范围内时，水银与金属丝断开，电磁铁断电没有磁性，绿灯所在电路接通，绿灯亮；（2）当温度升高，水银达到金属丝下端时，水银是导体，电磁铁通电有磁性，把衔铁吸引下来，红灯所在电路接通，红灯亮，发出报警信号。电路图如下：【点评】解决此类问题要结合电磁继电器的工作原理进行分析，重点从“有磁性哪个工作，无磁性哪个工作”上入手。22【考点】2K：探究密度特性的实验【分析】表中四个物体质量与体积的比值都已求出，通过分析可找到同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值关系及不种物质组成的不同物体，【解答】解：由表中质量和体积比值可知，铝块1和铝块2是同种物质，质量和体积比值都是2.7g/cm3，松木1和松木2是同种物质，质量和体积比值都是0.5g/cm3，可见同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是相同的；不种物质组成的不同物体，质量与体积的比值不同。故答案为：（1）同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是相同的；（2）不种物质组成的不同物体，质量与体积的比值不同。【点评】本题考查了密度及其特性，找规律得结论也比较明显，难度不大，属于基本内容。注意控制变量法在实验中的运用。23【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用；（2）在实验中，为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。（3）与主光轴平行的光线经凸透镜折射后过焦点；当u=2f时，物体通过凸透镜成倒立、等大的实像。【解答】解：（1）图甲光斑的中间比较暗，图乙中间出现亮斑，所以甲对光线具有发散作用，是凹透镜，乙对光线具有会聚作用，是凸透镜，所以要选择乙透镜进行实验；（2）为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，烛焰在光屏上的像偏高，因为凸透镜成倒立的实像，所以是因为烛焰相对于凸透镜靠下，因此为使像能成在光屏的中央，可以向上移动烛焰或向下移动凸透镜，或向上移动光屏。（3）由图知，物距为20cm，已知物体经凸透镜折射后成倒立、等大的像，说明物体在二倍焦距上，即20cm=2f，所以f=10cm，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，而f=10cm，所以折射光线不可能过凸透镜右侧的“20cm”处。故答案为：（1）乙；（2）使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上；（3）折射光线不可能过凸透镜右侧的“20cm”处。【点评】此题是探究凸透镜成像的规律，主要考查了实验过程中的要求及成像的规律和应用，综合性较强。24【考点】IL：探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1）测电阻的原理是：R=；（2）测电功率的原理是：P=UI；（3）分析各实验多次测量的目的从而解答；认清电流表的量程和分度值，读出其示数；探究“电流大小与电阻的关系”要改变导体的电阻，保持导体两端电压不变，由此分析解答。【解答】解：（1）测定未知定值电阻的阻值的原理是：R=；（2）测定小灯泡的额定电功率的原理是：P=UI；（3）探究“电流与电压关系”的实验进行多次测量的目的是找出普遍规律；a“探究平面镜成像特点”时多次测量物距、像距以及物和像大小，为了总结出平面镜成像的规律，即为了找到普遍规律；b探究重力与质量的关系时，多次改变物体的质量，其目的是总结规律，即为了找到普遍规律；c“研究串、并联电路的电流特点”时，要换用不同规格的灯泡进行多次测量，其目的是总结规律，即为了找到普遍规律；d“用电压表和电流表测小灯泡的电功率”时，多次测量灯泡两端电压和通过灯泡的电流，是为了得出灯泡的亮度和实际功率的关系和规律，即为了找到普遍规律；由图丙知，电流表使用00.6A量程，分度值0.02A，所以电路中电流为0.4A；由欧姆定律可得定值电阻两端电压U=IR=0.4A5=2V，探究电流大小与电阻关系时，须改变电阻，控制电阻两端电压不变，所以将5的定值电阻换成10定值电阻进行实验移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数。故答案为：（1）R=；（2）P=UI；（3）abcd；0.4；2。【点评】本题综合考查了测电阻和功率的实验原理、控制变量法的应用，注意多次测量在探究型实验中目的是为了使得到结论具有普遍性，在测量型实验中目的是为了取多次测量平均值 以减小误差。四、计算题（21题6分，22题6分，共12分）25【考点】86：压强的大小及其计算；8O：阿基米德原理【分析】（1）根据p=gh即可求出鱼缸底部受到水的压强；然后根据F=