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文档简介
2019年中考物理模拟试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1(2.00分)下列说法正确的是()A投影仪是利用小孔成像原理工作的B超声波可以在真空中传播C电视机遥控器发出的是紫外线D电磁波可以用来传播信息2(2.00分)下列物态变化过程中,需要吸收热量的是()A冬天哈出“白气”B樟脑球变小C树叶上出现霜D河面上出现冰3(2.00分)下列关于粒子和宇宙的认识中,正确的是()A分子间有时是吸引力,有时是排斥力B海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C根据银河系的直径大约为8万光年,可知“光年”是时间单位D科学家在研究物质内部结构时,常应用建立“模型”的方法4(2.00分)某种物质,其质量与体积的关系如图所示。分析图象可知,这种物质的密度为()A=2g/cm3B=0.5 g/cm3C=2kg/m3D=0.5 kg/m35(2.00分)如图所示的做法中,符合用电安全原则的是()A用手指接触插座的插孔B用、湿抹布擦发光的灯泡C将冰箱的金属外壳接地D在高压输电线下放风筝6(2.00分)以下对于相关图片描述错误的是()A如图:可以用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯B如图:橡皮膜向外凸出说明液体底部有向下的压强C如图:图示过程表示的是汽油机的压缩冲程D如图:油量表的指示值可由电流表的示数表示出来7(2.00分)如图甲、乙所示的实验现象,关于能否说明磁生电的判断正确的是()A甲图能说明B乙图能说明C甲、乙两图都能说明D甲、乙两图都不能说明8(2.00分)将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前25cm处,则下列哪个光学器材的成像原理与此状态相同()A投影仪B放大镜C照相机D近视眼镜9(2.00分)关于能源的有关表述错误的是()A煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源B根据能量守恒定律可知,能源是“取之不尽用之不竭”的C能量的转化是有方向的D核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源10(2.00分)一位同学用30s从教室一楼走到三楼。他上楼时的功率约为()A1WB10WC100WD1000W11(2.00分)下列说法中,正确的是()A脚踢球使球飞出去,说明了力是物体运动的原因B高速运动的汽车很难停下来,说明了速度越大惯性越大C一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D运动的物体不受力的作用就会慢慢停下来,说明了力是维持运动的原因12(2.00分)实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的UI图象如图所示,则下列图中有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是()ABCD二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)13(3.00分)人唱歌时,把手指放在喉结处,会感到声带在 ,歌声是通过 传入人耳的。听音乐时要把手机关机,目的是为了在 减弱噪声。14(3.00分)李白的诗句“举杯邀明月,对影成三人”中的三个人,除他自己外,另外的两个人,一个是由于光的 形成的影子,另一个是由光在酒面 (选填“反射”“折射”)形成的像。这个像是 (选填“实像”或“虚像”)15(5.00分)如图是一个水滴下落过程的示意图,水的密度是 kg/m3,表示意义 。该水滴下落过程是 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。下落过程中,水滴的重力势能 (选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),动能 。16(5.00分)(1)常用的温度计是根据液体的 原理制成的,如图所示的温度计的一段截图,读数是 。(2)如图所示是某物质的熔化图象,由此判断该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)。这样判断的依据是 。(3)图乙中,物体在A点时具有的内能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能。17(3.00分)如图所示,工人通过动滑轮把500N的水泥从地面匀速提升到4m高的楼顶,所用的时间为20s,所用拉力为300N,则有用功为 J,机械效率为 。以水泥为参照物,动滑轮是 (选填“运动”“静止”)的。18(4.00分)(1)水的比热容c=4.2l03J/(kg),则500g水温度升高20吸收的热量是 J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗 g酒精。(酒精的热值为3.0107J/kg)(2)A物体的长度是 cm。(3)物体浸入水中前后弹簧测力计的示数,由此可知水对物体的浮力是 N。19(3.00分)两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是 若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是 A,两个电阻A、B产生的热量之比是 。三、解答题(本题共11小题,共50分,解答29、30题时应有公式和解题过程)20(2.00分)如图所示,请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像。21(2.00分)请画出图中斜面上A物体对斜面的压力的示意图。22(2.00分)如图所示,画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂。23(8.00分)某同学在做“探究不同液体吸热升温现象”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。液体序号质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是 (“正确”“不正确”),请说明判断的理由。 。(2)分析第 次(选填序号)或第 次(选填序号)实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多。(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收热量的多少与液体的 有关, 的吸热升温更快(选填“甲”或“乙”)。(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述。24(3.00分)如图是奥斯特实验装置,接通电路后,观察到 ,此现象说明了通电导体周围存在磁场;断开开关,小磁针在 的作用下,又恢复到原来的位置,改变直导线中电流方向,小磁针的偏转方向 ,说明磁场方向与电流方向有关。25(4.00分)如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:A测出空杯子的质量为m1(如图A);B将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);C将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);D计算出牛奶的密度。(1)小强测得牛奶的质量m= g;(2)请你帮小强计算出牛奶的密度= kg/m3;(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 (选填“偏大”或“偏小”)(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作顺序 (请重新排列ABCD的顺序)26(4.00分)小明利用铝制易拉罐做了几个物理小实验。(1)如图甲所示,在空易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了 的存在。(2)如图乙所示,将两个空易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离减小,可用吸管按图中箭头 (选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气,其原因是 。(3)如图丙所示,用条形磁体靠近易拉罐,易拉罐 (选填“可能”或“不可能”)被吸引。27(4.00分)“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置如图所示。在小桶内装入适量的沙子,小木块恰好在水平木板上做匀速直线运动(滑轮摩擦不计)。(1)为测量小木块受到的滑动摩擦力的大小,应测量 ,所需测量器材是 。(2)把毛巾铺在木板上,要使小木块能做匀速直线运动,下一步的操作是 ,说明在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)小明觉得用钩码盒中的钩码代替沙桶,可以简化实验操作步骤,你觉得他的想法 (选填“能”或“不能”)达到目的。28(6.00分)在“测量小灯泡的功率”的实验中(1)小明已完成部分实物电路连接如图甲所示。若开关闭合后,向左移动滑动变阻器滑片P,能使电路中电流变大,用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(2)正确连接好电路,闭合开关后发现:无论怎样调节滑片P小灯泡都不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是 。排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需 。(3)当小灯泡两端电压为2.5V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针的位置如图乙所示,则通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的功率为 W。29(7.00分)如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的。(1)该车以36km/h的速度匀速行驶10min,求通过的路程。(2)已知“共享汽车”的质量为960kg,它受到的重力是多少?(3)一辆空车静止在水平地面上时,轮胎与地面的总接触面积为0.08m2,则“共享汽车”对地面的压强是多少帕?30(8.00分)如图甲所示的电路中,小灯泡额定电压为2.5V,电源电压保持不变,滑动变阻器R0的最大电阻为10闭合开关S,滑片从b端向a端滑动,直到小灯正常发光,根据电压表和电流表的示数得到如图乙所示的IU图象,求:(1)电源电压?(2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入的电阻值?(保留小数点后一位)(3)当滑片位于b端时,小灯泡消耗的电功率?通电100s,消耗电能?参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1【考点】92:声音的传播条件;AT:红外线;B8:凸透镜成像的应用;D2:电磁波的传播【分析】(1)小孔成像属于光的直线传播。(2)声音的传播需要介质。(3)紫外线的用途:紫外线能使荧光物质发光;紫外线能杀菌;紫外线能促使维生素D的合成。(4)电磁波可以在真空中传播,能传递信息和能量。【解答】A、投影仪属于凸透镜成像,是由光的折射形成的,小孔成像属于光的直线传播,故A错误;B、超声波属于声音,不可以在真空中传播,故B错误。C、电视机遥控器发出的是红外线,故C错误。D、电磁波能传递信息,故D正确。故选:D。【点评】此题涉及到凸透镜成像规律、红外线、电磁波的传播等知识点,综合性较强,是中考常见题型。2【考点】1P:升华和凝华的定义和特点【分析】物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化;由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华。其中熔化、汽化、升华需要吸热,凝固、液化、凝华要放热。【解答】解:A、“白气”是口中呼出气流中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。此过程放热。故A不符合题意;B、樟脑丸变小,由固态直接变成气态,是升华现象。此过程吸热。故B符合题意;C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。此过程放热。故C不符合题意;D、冰是水凝固形成的。此过程放热。故D不符合题意。故选:B。【点评】本题考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况,是中考中最基本的考查内容。3【考点】2Q:物理学方法;A4:光的传播速度与光年;GH:分子间的作用力【分析】(1)物质是由大量分子构成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间有相互作用的引力和斥力;(2)海绵是多孔结构的物质;(3)光年是指光在一年内通过的距离;(4)为了探究物质的结构,科学家采用了一种有效的方法,就是根据已知的现象,提出一种结构模型的猜想,再用实验来检验自己的猜想,从而弄清物质的内部结构。【解答】解:A、分子间的引力和斥力是同时存在的,故A错误;B、海绵能够被压缩,是因为海绵的多孔结构,故B错误;C、光年就是光在一年内传播的距离,是长度单位,故C错误;D、科学家常采用建立模型的方法对物质结构进行研究,故D正确。故选:D。【点评】此题考查了我们对微观结构与宏观世界的认识,属于基础知识的考查,可以开阔我们的视野,激发学习物理的兴趣。4【考点】2A:密度的计算【分析】在图象中读出该物质任意一点的质量和对应的体积,根据密度公式求出这种物质的密度。【解答】解:由图象可知,当质量m=20g时,体积V=10cm3,该物质的密度:=2g/cm3。故选:A。【点评】本题考查了密度的简单计算,关键是根据图象读出质量和对应的体积,是一道基础题目。5【考点】IV:安全用电原则【分析】(1)当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候,就会有电流流过人体,从而造成触电。低压触电可分为单线触电和双线触电,当人体直接碰触带电设备其中的一线时,电流通过人体流入大地,这种触电现象称为单线触电;(2)水是导体,不能用湿布擦拭用电器,以免发生触电事故;(3)金属外壳的用电器,外壳一定要接地;(4)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。【解答】解:A、人体是导体,用手直接触摸插座是非常危险的,故A不符合安全用电原则;B、用湿抹布擦发光的灯泡,由于水是导体,容易发生触电,故B不符合安全用电原则;C、金属外壳的用电器,外壳一定要接地,防止外壳漏电,发生触电事故,故C符合安全用电原则;D、安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体,在高压输电线下放风筝,非常容易发生触电事故,十分危险,故D不符合安全用电原则。故选:C。【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要掌握安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。6【考点】88:液体的压强的特点;GM:内燃机的四个冲程;IH:欧姆定律的应用【分析】(1)点燃酒精灯要用火柴;(2)液体受重力并且具有流动性,因此对容器的底部和侧壁都有压强;(3)根据气门的闭合和活塞的运行方向判断是哪一个冲程;(4)分析电流走向可知,变阻器R与定值电阻R是串联在电路中,故油量表(电流表)示数I=而当油箱油面下降,油箱里的浮球跟着下降,变阻器的滑片就会上移,金属片连入电路中的长度就增加,阻值增大。【解答】解:A、用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,可能会引发火灾,操作错误,故A错误;B、容器中装有水时,橡皮膜会向外凸出,说明液体对容器的底部有压强,故B正确;C、汽油机的进气门和排气门关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,故C正确;D、当油箱油面下降,油箱里的浮球跟着下降,变阻器的滑片就会上移,金属片连入电路中的长度就增加,阻值增大。根据I=可知变阻器R阻值增大,电路电流就会减小;油量表指针示数变小;当油箱油面升高,油箱里的浮球跟着上升,变阻器的滑片就会下移,金属片连入电路中的长度就减小,阻值减小。根据I=可知变阻器R阻值减小,电路电流就会变大;油量表指针示数变大。故D正确。故选:A。【点评】本题综合考查了酒精灯的使用方法、液体压强的特点、汽油机的工作原理和油量表的原理等知识,综合性强,其中油量表的原理是难点,要重点掌握。7【考点】CJ:磁场对通电导线的作用;CP:电磁感应【分析】(1)通电导体在磁场中受到力的作用,根据该现象制成了电动机;(2)产生感应电流的条件:电流闭合、导体切割磁感线运动;(3)电磁感应现象装置图没有电源;磁场对电流的作用装置图有电源。(4)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流的现象叫电磁感应,电磁感应产生的电流叫做感应电流,发电机是根据此原理制成的。【解答】解:乙图中没有电源,是探究感应电流产生条件的装置图,说明磁能生电,可以反映发电机的工作原理;甲图中有电源,是探究磁场对通电导线的作用,可以反映电动机的工作原理。故选:B。【点评】教材中的重要实验装置图要采用对比记忆的方法认真识记,包括实验装置的名称、说明的原理、重要的应用等。8【考点】B8:凸透镜成像的应用【分析】利用题目中提到的物理过程,可确定该凸透镜的焦距;再利用物距与焦距的关系,u2f,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机,据此可解答此题。【解答】解:把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑,可得焦点的位置;所以,焦距f=10cm。将一个物体放在此透镜前25cm处,即u=25cm,u2f,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。故选:C。【点评】掌握凸透镜焦距的测量方法和凸透镜成像的三种情况和应用:u2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;2fuf,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;uf,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。9【考点】E7:能量的转化与转移的方向性;K2:能源的分类;KG:未来的理想能源【分析】(1)能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源,不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源;(2)能量的转移或转化过程中,总量是不变的,但是具有方向性的;(3)核能、太阳能开发潜力巨大,最终有可能成为石油、天然气等的替代能源。【解答】解:A、化石能源指的是亿万年前的大量生物经过地壳变化,被埋藏在地下,受地层压力和温度的影响,缓慢地形成的可以燃烧的矿物质,在短时间内不能再生,是不可再生能源,故A正确;B、能量在使用中发生转化和转移,总量是不会变化的,但能量的转化和转移是具有方向性的,能源不是取之不尽用之不竭的,也会发生危机,故B错误;C、据能量的转化和转移特点可知,能量的转化和转移是具有方向性的,故C正确;D、核能、太阳能开发潜力巨大,最终有可能成为石油、天然气等的替代能源,故D正确。故选:B。【点评】知道并理解能源的分类、能量的转化和守恒定律的内容,并能准确的判断出能量的转化过程是解决该题的关键。10【考点】FF:功率的计算【分析】先估测人的质量,然后根据G=mg求出重力,再估测一层楼的高度,根据W=Gh求出他上楼时做的功,再由P=求出功率。【解答】解:一个学生的质量约为m=50kg,则一个学生的重力:G=mg=50kg10N/kg=500N,每一层楼的高度为3m,从一楼走到三楼,上升的高度:h=(31)3m=6m,他上楼时克服重力做的功:W=Gh=500N6m=3000J,则他上楼时的功率:P=100W,故ABD错误、C正确。故选:C。【点评】本题考查了功率的计算,关键是估测中学生的体重和一层楼的高度,最容易出错的是登上三楼上升的高度,实际上是两层楼的高度,做题的时候一定要注意。11【考点】6L:惯性;6U:力与运动的关系【分析】(1)力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因;(2)物体由于具有惯性而具有维持原有运动状态的性质,而质量是物体惯性大小的唯一量度。(3)根据牛顿第一定律解答。【解答】解:A、脚踢球使球飞出去,说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误;B、高速运动的汽车很难停下来,是由于汽车具有惯性;惯性大小只与质量有关,和物体的速度无关,故B错误;C、根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故C正确;D、由牛顿第一定律可知,运动的物体不受力的作用时,它将沿原来的方向做匀速直线运动,故D错误。故选:C。【点评】此题考查了力与运动关系、惯性、牛顿第一定律等知识,深入理解基本规律,是正确解答的关键。12【考点】JA:电功率的计算【分析】在UI图象中,图线的斜率表示电阻,根据图象斜率判断灯泡电阻的变化关系,然后根据公式P=I2R分析P与I2的图象,根据公式P=分析P与U2的图象。【解答】解:由UI图象可知,电压和电流增大时,灯泡的实际功率增大,灯泡的温度升高,且图线的斜率越来越大,即灯泡的电阻随温度的升高而增大;由P=I2R=可知,在PU2图象中,图象上某点切线的斜率为电阻的倒数,因随温度的升高R增大因而应减小,故AB错误;同理,在PI2图象中,图象上某点切线的斜率为电阻R,而电阻R又随温度的升高而增大,故C错误,D正确。故选:D。【点评】注意学会从数学函数的角度分析物理图象问题,并区分曲线上斜率的含义。二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)13【考点】91:声音的产生;92:声音的传播条件;9L:防治噪声的途径【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,声音在空气中以波的形式传播;声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,真空不能传声;(2)减弱噪声的方法有:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。【解答】解:人唱歌时,把手指放在喉结处,会感到声带在振动;歌声是通过空气传入人耳的;听音乐时要把手机关机,是在声源处减弱噪声的。故答案为:振动;空气; 声源处。【点评】本题考查了防治噪声的途径、声音的产生和传播条件,属于声学基础知识的考查,比较简单,解题关键是了解防治噪声的三条途径。14【考点】A2:光在均匀介质中直线传播;A6:光的反射【分析】“举杯邀明月,对饮成三人”中一人是本人,其中另外两人是本人的影子,根据影的形成原因分析解答本题。注意光的直线传播可形成影,光的反射和折射可形成像。【解答】解:“举杯邀明月,对影成三人”中的一人是饮酒者本人,另外两“人”是饮酒者形成的影和人在酒杯中的虚像。其中一“人”是人在地面上形成的影子,它是沿直线传播的光被不透明的人挡住,在人后面的地面上光照不到的地方形成影,即地面上的“人”;另一“人”是杯中的“人”,酒面是一个平面镜,人在这个平面镜中成像,即平面镜成像,它是由光的反射形成的人的虚像。故答案为:直线传播;反射;虚像。【点评】此题考查了“影子”和像的成因,理解光的直线传播和光的反射现象,了解生活中常见的光的直线传播和光的反射现象是解答本题的关键。15【考点】28:密度及其特性;FN:动能和势能的大小变化【分析】(1)密度表示单位体积某种物质的质量。它是物质的一种特性,同种物质密度不变。(2)物体在相等的时间内通过的路程都相等,物体做匀速运动;物体在相等的时间内通过的路程不相等,物体做变速运动。(3)影响重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。【解答】解:(1)密度的定义是单位体积某种物质的质量,水的密度是1.0103kg/m3,它表示的意义是1m3水的质量是1.0l03kg;(2)水滴通过AB和BC所用的时间相等,路程越来越大,所以该水滴下落过程是变速直线运动;(3)水滴在加速下落过程中,质量不变,高度变小,重力势能变小,但速度变快,动能变大。故答案为:1.0l03; 1m3水的质量是1.0l03kg; 变速直线; 变小; 变大。【点评】本题主要考查学生对密度物理意义、直线运动的理解及其动能和重力势能大小的判断,是一道综合题目,比较简单。16【考点】15:液体温度计的构造与工作原理;16:温度计的使用及其读数;1D:晶体和非晶体的区别;G4:内能的概念【分析】(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的;温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字;(2)从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程。(3)物体吸收热量内能增加。【解答】解:(1)常用的温度计是液体温度计,液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;由图知:零刻度在液柱的上方,所以是零下,每一个大格代表10,每一个小格代表1,该温度计的分度值是1,示数是3;(2)读图可知,在熔化图象中物质的温度升高到0时,吸热但温度不再升高,即该物质在熔化过程中温度保持不变,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体。(3)晶体熔化的时候吸收热量,温度不变,所以图象中,物体在A点时具有的内能小于在B点时的内能。故答案为:(1)热胀冷缩;3; (2)晶体; 熔化过程中温度保持不变(有固定的熔点);(3)小于。【点评】本题主要考查了温度计的原理和正确读数,晶体与非晶体区别在于:有无固定的熔化温度。17【考点】53:运动和静止的相对性;EH:有用功和额外功;F4:滑轮(组)的机械效率【分析】(1)知道水泥的重、上升的高度,利用W=Gh计算出有用功;(2)由图知,n=2,拉力端移动距离s=2h,利用W=Fs求总功,再利用效率公式求机械效率;(3)被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。【解答】解:(1)有用功:W有用=Gh=500N4m=2000J;(2)由图知,n=2,拉力端移动距离:s=nh=24m=8m,拉力做的功:W总=Fs=300N8m=2400J,机械效率:=100%83.3%;(3)使用动滑轮时,动滑轮和水泥一起运动,相对于水泥,动滑轮的位置没有变化,所以以水泥为参照物,动滑轮是静止的。故答案为:2000;83.3%;静止。【点评】本题考查了使用动滑轮有用功、机械效率的计算以及运动和静止的相对性,计算机械效率时要找准有用功以及总功。18【考点】64:长度的测量;8P:浮力大小的计算;GG:热量的计算【分析】(1)知道水的质量、水的比热容和升高的温度,根据Q吸=cmt可计算水吸收的热量;由题知,Q放=Q吸;根据Q放=mq求出消耗酒精的质量。(2)用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起;先认清刻度尺的分度值,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。(3)从图中读出物重、物体浸入液体中时测力计的示数,根据称重法求出水对物体的浮力。【解答】解:(1)水吸收的热量:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)0.5kg20=4.2104J;由题知,Q放=Q吸=4.2104J,由Q放=mq可得消耗酒精的质量:m酒精=1.4103kg=1.4g;(2)由图知,刻度尺的分度值为0.1cm,物体的左端与零刻度线对齐,则A物体的长度为2.55cm;(3)由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,物重G=4N,物体浸入水中时测力计的示数F示=3N,则水对物体的浮力:F浮=GF示=4N3N=1N。故答案为:(1)4.2l04;1.4;(2)2.55(答案不唯一); (3)1。【点评】本题考查了吸热公式、燃料燃烧放热公式的应用,以及长度的读数、用称重法测浮力,涉及的知识点较多,但难度不大。19【考点】IH:欧姆定律的应用;JI:焦耳定律的计算公式及其应用【分析】(1)由电路图可知,两电阻的UI图象为一次函数,则元件A和元件B为定值电阻,再根据图象读出任意一组电压和电流值,根据欧姆定律求出两元件的阻值;(2)两电阻并联时两端的电压相等,根据图象读出通过的电流,根据并联电路的电流特点求出电路中的总电流;(3)根据公式Q=I2Rt可计算两个电阻产生的热量之比。【解答】解:(1)由图象可知,两元件为定值电阻,且当UA=UB=3V时,IA=0.6A,IB=0.3A,由I=可得,两元件的电阻:RA=5,RB=10。(2)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,将A和B并联后接在电压为3V的电源两端时,UA=UB=3V,由图象可知,IA=0.6A,IB=0.3A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过A和B的总电流:I=IA+IB=0.6A+0.3A=0.9A。(3)根据公式Q=I2Rt,通电时间相同时,两电阻产生的热量之比:QA:QB=IA2RAt:IB2RBt=。故答案为:5; 0.9; 2:1。【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用、焦耳定律公式的应用,关键是根据图象读出电压和电流的对应值。三、解答题(本题共11小题,共50分,解答29、30题时应有公式和解题过程)20【考点】AH:平面镜成像的相关作图【分析】平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右相反,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像。【解答】解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A、B,用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像。如图:【点评】在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像。21【考点】6H:力的示意图【分析】(1)先确定压力的作用点,即压力是接触面受到的力,因此作用点在斜面上,然后根据压力与接触面垂直的关系确定压力的方向;(2)物体位于斜面上,压力与重力的大小、方向、作用点均不相同。【解答】解:在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图,如图所示:【点评】(1)很多同学把压力和重力混淆,认为压力就是重力,这是不正确的,物体只有位于水平面上时,压力的大小、方向才与重力相同;(2)本题的关键是知道压力的作用点在接触面上,以及压力的方向是垂直于接触面,且指向被压物体的。22【考点】7S:杠杆中最小力的问题【分析】已知力的作用点,连接支点与力的作用点(即最长的力臂);根据力臂越长,作用力越小的思路进行分析,然后再根据力与力臂的关系以及阻力的作用画出最小力的方向。【解答】解:连接OA,然后过A点作垂直于OA、方向斜向上的最小作用力F如图所示:【点评】本题考查杠杆中最小力的问题以及力的示意图画法的掌握情况,知道支点与力的作用点的连线为最长的力臂。23【考点】GX:探究比热容的实验【分析】(1)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法。(2)根据Q=cmt,物体吸热多少与物体的种类、质量、升高的温度有关,研究吸热与其中一个因素的关系时,要控制另一个因素相同,据此分析;(3)分析相关实验相同量和不同量,分析得出吸热与变化量的关系,由表中数据推理分析;(4)物理中用比热容表示不同的物质吸热能力不同。【解答】解:(1)根据转换法,相同的电加热器加热相同的时间吸收的热量相同,故这个同学的判断不正确;(2)研究吸热与质量的关系,要控制物质种类、升高温度相同,故分析第2、3次(选填序号)或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多;(3)通过比较第2、4次实验数据可知,质量和升高温度相同,而物质种类不相同,液体吸收热量的多少与液体的种类有关,由表中数据,相同质量的甲乙两种物质升高相同的温度,乙加热时间短,据此推理,加热相同时间,乙的吸热升温更快;(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。故答案为:(1)不正确;用相同的加热器,加热相同时间,吸热相同;(2)2、3; 5、6;(3)种类; 乙;(4)比热容。【点评】本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。24【考点】C9:通电直导线周围的磁场【分析】奥斯特实验通过小磁针偏转说明了通电导体周围存在磁场;小磁针在地磁场的作用下指示南北;当电流方向改变时,产生的磁场方向也改变,所以小磁针的偏转方向也改变。【解答】解:这是著名的奥斯特实验,实验中,开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场;断开开关,小磁针在地磁场的作用下又恢复到原来的位置;改变电流方向,小磁针的方向也发生了偏转,说明了产生的磁场方向也改变,即表明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。故答案为:小磁针偏转;地磁场;发生了改变。【点评】本题考查了学生对奥斯特实验的掌握,属于电磁学基础知识的考查,识记性内容,比较简单。25【考点】2F:液体密度的测量【分析】(1)注意用天平测物体质量时,物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度,而要准确读出游码所对刻度,必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准。据此读出烧杯的质量、烧杯与牛奶的总质量,二者之差即为牛奶的质量;(2)根据量筒的读数方法,视线与液体的凹面最低处平行,读出量筒内牛奶的体积。根据密度公式=计算牛奶的密度。(3)在将牛奶从烧杯中倒出时,烧杯壁易粘液体,会使测量的牛奶的体积偏小,根据=分析对实验的影响;(4)产生误差的原因主要在于在倒牛奶时烧杯壁上会有残留,因此,调整时要从这一角度考虑进行改进。【解答】解:(1)根据天平的读数方法可知,烧杯的质量为m杯=20g+10g+4g=34g,烧杯和牛奶的总质量m总=100g+5g+4g=109g,所以牛奶的质量为m=m总m杯=109g34g=75g;(2)根据量筒的读数方法,视线与凹面低处相平,量筒内牛奶的体积V=60mL=60cm3;牛奶=1.25g/cm3=1.25103kg/m3;(3)由于往量筒中倒牛奶时,烧杯壁会粘有少量牛奶,不能全部倒尽,致使测得牛奶的体积偏小,根据密度公式=可知,质量不变,体积偏小,所以测出牛奶的密度偏大;(4)先将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测量牛奶和空杯的总质量;然后将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积;再测出空杯子的质量,最后根据密度公式计算量筒中牛奶的密度,这样就减小了实验误差,所以调整后的操作顺序为:BCAD。故答案为:(1)75;(2)1.25103;(3)偏大;(4)BCAD。【点评】明确本实验中附着在烧杯内壁上的牛奶对测量结果的影响是改进的突破点,也是这一实验中最容易产生误差的地方,我们应该学会分析并能利用合理的设计来来进尽量减小误差的产生。26【考点】8E:大气压强的存在;8K:流体压强与流速的关系;C1:磁性、磁体、磁极【分析】(1)在罐内灌少许水进行加热会使实验现象明显的原因:水吸热汽化,变成水蒸气,排出罐内空气;(2)液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体的流速越大,压强越小;流体的流速越小,压强越大;(3)磁铁能吸引铁、钴、镍等物质。【解答】解:(1)水吸热汽化变为水蒸气,水蒸气把易拉罐内的空气排出,停止加热,罐内气体温度降低,气体压强减小,小于大气压,此时封住罐口,大气压将易拉罐压瘪;这一现象说明了大气压的存在。(2)气体的流速越大,压强越小;气体的流速越小,压强越大,所以要让两易拉罐间距离变小,必须通过增大易拉罐之间的空气流速来减小压强,故可用吸管按图中箭A所示的方向用力吹气。(3)磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,但不能吸引铝制易拉罐。故答案为:(1)大气压;(2)A;气体的流速越大,压强越小;(3)不可能。【点评】此题涉及到流体压强与流速的关系、大气压的存在、磁铁的性质等多个知识点,是一道综合性很强的题目。27【考点】7L:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】(1)当滑动匀速直线运动时,受平衡力作用,则摩擦力等于其受到的拉力,即等于沙和桶的重力,据此解答;(2)影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,据此结合实验现象可得出结论;(3)从钩码质量的特点,结合具体实验要求可做出评价。【解答】解:(1)在小桶内装入适量的沙子,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。此时摩擦力与拉力是一对平衡力,而拉力又等于沙和桶的总重力。因此为测量滑块受到的滑动摩擦力大小,应测量沙和桶的重力,所需测量仪器是弹簧测力计。(2)把毛巾铺在木板上,要使小木块能做匀速直线运动,下一步的操作是需要装入更多的沙子,滑块才会做匀速直线运动,说明需要的拉力更大,摩擦力更大,故可得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)用钩码替代沙桶,很难使滑块做匀速直线运动,摩擦力可能无法测量,不能达到目的。故答案为:(1)桶和沙子总重; 弹簧测力计;(2)需要装入更多的沙子; (3)不能。【点评】本题考查了探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,二力平衡条件的运用,影响摩擦力条件的分析,控制变量法的运用,以及对实验的评价等。28【考点】JF:电功率的测量【分析】(1)滑动变阻器是依靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的;电压表额定电压2.5V选择量程;(2)电流表无示数,说明电路故障为断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,据此判断故障所在;连接电路时,滑动滑动变阻器的滑片置于阻值最大处,要使灯正常发光,要移动滑片使变阻器连入电路的电阻减小;(3)小灯泡正常发光时的电压即为额定电压;确定电流表小量程的分度值读数,根据P=UI计算实际功率。【解答】解:(1)开关闭合后,向左移动滑动变阻器的滑片P,能使电路中电流变大,即变阻器连入电路中的电阻减小,需要将滑片左侧电阻丝连入电路,故应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的A接线柱相连,电压表额定电压2.5V,量程为03V,如下图:;(2)闭合开关后,灯不亮,电流表无示数,说明电路故障为断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为与电压表并联的小灯泡断路。(若滑动变阻器短路,则电流表
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