幼儿园大班数学活动《摆餐具》_第1页
幼儿园大班数学活动《摆餐具》_第2页
幼儿园大班数学活动《摆餐具》_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班数学活动摆餐具 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1 复习比较物体大小、长短的方法。2 按大小、长短的特征，给物体进行分类。3 喜欢参与操作游戏，并遵守游戏规则。活动准备：小猴、大象、小松鼠的图片各一张桌子的图片、毛巾图片、各种餐具的图片若干实物：豆子、香肠、大碗、小碗每组各一份。活动过程：1 设置问题情境：“小猴请客”，复习目测比较物体大小、长短的方法。老师：小朋友，你们看这是谁？今天是星期天，小猴要请它的好朋友大象一家 和小松鼠一家来做客，它们的个头一样大吗？谁大？谁小？老师：小猴为它们准备了两张桌子，哪一张是为大象一家准备的？哪一张是为 小松鼠一家准备的？老师：想想，这两条毛巾分别是为谁准备的？2 通过实物操作，学习按物品大小不一和长短特征进行分类。操作游戏：“分豆子”，学习按物品大小特征进行分类。老师小猴子为客人准备了好多好吃的，先是豆子，我们要把大的豆子放在大碗 里给大象吃，把小的豆子放在小碗里给小松鼠吃。操作游戏：“分香肠”，学习按物品长短特征进行分类。老师：看小猴子还为客人们准备了好吃的香肠，把长的给大象吃，短的给小松 鼠吃，快动手分分吧。3 通过操作活动的：“摆餐具”，巩固按物大小和长短的能力。老师：客人们就要到了，我们快把餐具摆在桌子上吧。4 通过游戏“小孩儿、小孩儿真爱玩”，训练幼儿迅速分辨物体大小、长短的能力。小猴、大象和小松鼠一起玩得可开心了，我们也来和它们一起做个游戏吧。游戏玩法：在游戏场四周，分别放置玩具：大苹果、小苹果、长丝带、短丝带。 老师站在游戏场中心，幼儿围着老师站立，老师说儿歌：小孩儿，小孩儿真爱 玩，摸摸这儿、摸摸那儿、摸摸大苹果跑回来！幼儿迅速跑至大苹果，用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论