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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班歌曲活动教案柳树姑娘 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_一、活动目标:1、用愉快、舒缓的声音来演唱歌曲。2、能坚持自己的声部,进行合作性演唱。3、学习看图谱和指挥为歌曲伴唱。二、活动准备:歌曲图谱三、活动过程:一)复习歌曲,引导幼儿用愉快、舒缓的声音来歌唱。教师(出示图谱):小朋友还记得这首歌曲吗?这首歌曲的名字叫什么?教师:柳树姑娘又要来跳舞啦,我们和她一起来唱一唱吧。教师:柳树姑娘洗干净了,心里觉得怎么样呀?(开心,舒服)教师:看好老师的指挥,用快乐的声音来唱一唱,让我看看你们的表情和声音,听好音乐,前奏用拍手表示。二)学习双声部演唱,看图谱和指挥唱衬词。1、倾听新旋律,感受伴唱部分的歌唱效果。教师:柳叶们唱得这么高兴,有一片调皮的小柳叶也来唱歌了?它藏在哪里呢?我们一起来听一听。我来当小柳叶。(两个教师合作演示唱)提问:1)小树叶藏在哪里呀?(每一句的后面)2)那它藏在后面都唱了什么呢?(丰富图谱:姑娘、长长、一甩、池塘)教师小结:它藏在每一句的最后唱最后的两个字。原来它唱的是衬词呢,这样让歌曲更加好听。3)再次听教师范唱一遍,说说什么时候唱衬词。2、学唱衬词,跟着老师演唱教师:我想邀请你们一起来做调皮的小柳叶来唱衬词。好吗?记住,一开始我们可是先藏起来的哦。1)一教师主唱,幼儿唱衬词。“我们请张老师主唱,我们为她唱衬词,做调皮的小树叶好吗?” (2遍)2)现在我要把小朋友分成两半,一组跟着张老师唱主唱,另一组跟着我做小树叶唱衬
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