幼儿园大班游戏活动：计算表情娃娃_第1页
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教学资料参考范本幼儿园大班游戏活动：计算表情娃娃 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标：1在游戏中运用多种感官感知5以内的数，理解数的 实际意义。2培养幼儿对计算活动的兴趣。准备：1房子图片5张，1-5数字卡片每人一份，豆腐盒每人一歌 2表情娃娃每人一个 ，教师表情娃娃5个 ，小鼓一个过程：一出示房子图片 ，引出课题，激发兴趣。1师以“开火车”的形式，带幼儿到 表情王国玩，并出示房子。2有几座房子二感官练习，感知数量这五座房子里 分别住着不同的 表情娃娃 ，猜一猜第一座房子里 住着什么表情娃娃1打开第一座房子看，谁呀？原来是开心娃娃，拿我们来 学学开心的 表情集体学开心娃娃带来了上面 礼物？可以用 数字几来 表示 1找 出 相对应的 数字卡片，1还 可以表示哪些东西？教师总结；原来数字1可以表示所有一样的物体，但是在这里开心娃娃给我们带来的是一个菠萝。2第二座房子里 到底住着什么表情娃娃，打开 房子 看看。谁呀？生气娃娃，能用 你们的小脸学学生气的表情吗 ？先 请 个人幼儿学，再集体生气娃娃 也带来了礼物，是什么呢？可以用 数字几来表示2请 幼儿找出相对应的数字卡片，2可以 表示什么东西 ，请 幼儿 在身上 找3以叫醒表情娃娃 的方式，打开第三座房子 ，里面住着谁？请幼儿 回答可以用数字几来表示33还可以 表示哪些东西 ？4第四座房子里的表情娃娃好想和小朋友见面请一 幼儿上来 打开，里面住着谁呢？鬼脸应该怎么做，我们来 学学看 学做 鬼脸娃娃它给 我们带来了上面礼物，我们 来看看 ，。什么呀桃可以用数字几来 表示5第五座房子里 又会住着哪个表情娃娃呢？我们一起 拍拍小手请它 出来吧！什么娃娃？惊讶娃娃请个人 幼儿 来学 惊讶表情，再集体学做惊讶娃娃 也给 小 朋友带来了礼物，它要 请小朋友先闭上眼睛蔡出来,是什么呀 苹果几个苹果，可以用数字几来 表示表情娃娃 有点玩累想休息了，我们请它们回房里休息一下 。三游戏 1刚才表情娃娃 给我们 小朋友带来 了 这么多的礼物，何老师也给 小朋友准备 了 一份礼物，是数字 宝宝，我要和你们 玩敲小鼓举卡片的游戏 ，老师敲几下小鼓，小朋友 就拿出相对应的数字卡片，老师在 你们的 小椅子下面都放了一个盒，请 小朋友轻轻的拿出来放在你们的 大腿上，小 耳朵仔细 听-2分组练习现在表情娃娃 要和 全班的 小朋友来做好朋友，你们愿意吗？老师手上有很多的表情娃娃 ，等 一下把 这些表情娃娃 都送给 每一个小朋友，然后我们来 看一下。你到底是谁的 好朋友 ，好吗？教师 依次打开房子，请出 表情娃娃
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