读书交流会领导讲话

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7读书交流会领导讲话读书交流会领导讲话读书交流会领导讲话敬爱的老师，亲爱的同学们大家好高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”在不知不觉中，书与我认识已有11个年头了，书成了我形影不离的朋友。在我幼儿时期，我喜欢妈妈每天晚上在我的床边，读童话故事。我慢慢地，慢慢地进入梦乡，多姿多彩的故事也飘入记忆的长河。但白雪公主的善良，灰姑娘的勤劳等等，他们身上的美好品格到现在还影响着我。现在，身边的书由童话故事换成了一本本名著。在海里两万里中，我感受到了自然的神奇和科学的力量在昆虫记中，我了解到了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育书不仅让我知道了世界的奥秘，还教会了我做人的道理。多年来，我像海绵一样吸收着书中的知识水分，在读书中，我总结出一些读书的技巧，现在，我向大家推荐几点读书方法首先把书中的好词好句摘抄下来，并写出你欣赏那句话的原因。然后将主要内容、读后的感想写下来。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7紧接着，在阅读期间如果遇到什么不懂的问题，读后也可以从文中找出。每一本书如果都这样细细品味，你就不仅是个爱读书的人，也是一个会读书的人。读书让我大开眼界，了解古今中外的名人趣事，读书让我提高修养，知书达理，读书让我的生活更精彩，感到有无穷的乐趣，我读书，我快乐。我的讲话完毕，谢谢大家读书交流会领导讲话尊敬的各位领导，老师们大家好今天我要与大家交流的是作家冰心语“读书好，好读书，读好书”有感古人云“读书破万卷，下笔如有神。”的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7香能久远”。读书能使人收获知识和智慧，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，书中有知识，那是聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结书中有精神，那是勇敢而坚韧的人们，在不断的追求中，将理想上升为行动生长而成的生命之华书中有思想，那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果书中有智慧，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。真个是“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书，有书为伴心甘甜。读好书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。生活里没有书籍，就好像没有阳光人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行谢谢大家读书交流会领导讲话各位老师下午好首先，我代表学校对教研室组织的读书交流活动表示肯定，同时对今天所有参与交流的教师表示祝贺你们良好的精神状态让我倍受鼓舞，你们言谈中迸发出的教育智慧，让我们受益匪浅，在今天下午的一个半小时中，我们大家一起分享了最美最佳教师的爱心和智慧,也分享了我们学校教师的爱心与智慧,从你们的话语中，我也仿佛看到了大庄中小的孩子变成了一群爱学习的天使。关于教师专业阅读，县教育局就提出了“一人一报”的举措，要求教师自己必须订阅一份和专业相关的报刊杂志，引导教师养成读书习惯，增强教师的教育理论积淀。为进一步促进教师的专业发展，倡导教师形成读书风气，提升教师生命质量。20XX年以来我县新教育为广大小学教师选购教育名著给教师的建议孩子们，你们好第56号教室的奇迹发放到每个教师手中，开展全县教师共读一本书活动。去年冬天，我们对全县教师专业阅读活动进行了一个全面的检查与评估，经过比较，我教师在专业阅读方面有精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7以下几个亮点一是全员参与，读书热情高。无论是经验丰富的老教师，年富力强的中年教师，还是初涉教坛的青年教师都能书写读书心得，每人都在教育论坛读书交流主题帖及个人博客发帖数篇今天的读书交流活动，老师们的参与度之高，表现之积极，之涌跃使我们又一次感受到了老师的读书热情二是不拘规模，交流频率高。每周一次的教研组内交流，每学期一次的学校内交流，让专业阅读无处不在，经验交流随处可见，从课堂上看，教书有招了，育人有术了，创新有力了，生活有味了。三是不拘形式，读书效益高。从资料中看，一小教师通过“读书沙龙、读书演讲会”等多种方式相互切磋，彼此交流读书的感悟，分享阅读的成果，使阅读与教学实践相结合，在提升教师生命的同时，又改进了教育行为，真正实现了教学相长四是领导有心，资料保存好。孩子们，你们好给教师的建议两本书，除在书上进行批注外还进行名句箴言摘抄联系实际写读书心得，这两本书的心得结集10册等，共计500余篇，约10万余字。今天的读书交流会上，又见到了老师们第56号教室的奇迹读书感悟2册60余篇1万5000余字。这些原始资料再现了教师的读书历程。通过今天的读书交流活动，我对咱们学校的教师读书活动有了更全面的认识精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7一是领导高度重视教师读书活动。会场布置的精心，今天组织的以“第56号教室的奇迹”为主题的读书交流活动，其目的不只是让老师们读书，今天的读书交流活动无疑对推动书香校园的建设，推动老师专业成长，产生积极的作用。本次活动也体现了王校长的良策与用心。二是读书已成为我们教师的基本的工作方式、生活方式，更是教师成长的方式。从每个老师简短的话语中，我们听得出，老师们每天都在研究教育，钻研教学。而研究教育、钻研教学的前提，就是读书，读专业教学书籍，读经典的教育名著。三是思考型、思想型的教师逐渐显现。从我们教研员平时的随堂听课中，从老师们刚才的交流中发现有一批老师，她们常看书，常思考，常动笔，挤出时间学习，挤出时间反思、总结。专业知识和教育知识广博精深，教学技能的熟练程度已从她们的课堂中，从她们的教育随笔中逐步显现。江苏特级教师于镇西说教师没有信仰，没有精神追求，他的学生就很难成为站立的人。为了让我们实验一小的孩子，让我们绛县的孩子，成为站立的人，我们必须去读书一读教育经典，要渐进性地读，以丰富和更新学科知识二读教育专著，要专研性地读，以分析各家之言，了解同行在思考什么三读人文书籍，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独