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文档简介

.,1,城北小学龚芳芳,可能性,人教新课标版五年级数学上册,.,2,游戏一：,猜帽子的颜色,.,3,一、情境引入,.,4,二、探究新知,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,资料,根据科学家的统计：在我国一天就有7200个新生儿降生。,.,12,春天到了，我们会融化吗？,一定,.,13,我能下蛋。,不可能,公鸡,.,14,.,15,生活中像这样的事情很多，你能用“一定”“不可能”或“可能”说一句话吗？,.,16,四、巩固扩展,（一）做一做,1号,2号,从图中你都知道了什么？,1号盒子里全是红棋子。,2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。,.,17,四、巩固扩展,（二）说一说指针可能停在哪种颜色上？,可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。,.,18,（三）连一连从盒子里摸出一个球，结果会是什么？,这个盒子里有红、蓝两种颜色的球，所以,这个盒子里全是黄色的球，所以,.,19,很久很久以前，监狱里关着一个囚犯，马上就要砍头。不过这个国家有个有趣的规矩：在砍头之前法官要写两张纸条放到盒子里：一张写着“生”，一张写着“死”，让犯人闭着眼睛摸，你猜猜这个犯人会摸到什么？,可是大法官想让这个犯人死，把“生”字抽出来了，换了一个“死”字。你说这个犯人会怎样？,这个犯人有个好朋友，就把这件事告诉了他，让他想办法。结果他想出了一个办法。猜猜看他想出什么办法来了？第二天，犯人摸出其中的一张纸条，写着什么？他把纸条塞到嘴里吃了，咽到肚子里了。大法官着急了其他大臣说别着急，看看盒子里剩下的是什么？就知道了他吃的是什么？大臣看到盒子中剩下的纸上写着“死”，就说：“那个人一定吞下了“生”字，他不该死。就这样，这个犯人用智慧赢得了生命。,故事,可能生，可
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