2019年中考物理模拟试卷及答案解析12-1

2019年中考物理模拟试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1（2.00分）下列关于声音说法正确的是（）A公共场合要“轻声慢语”，轻声指的是减小声音的音调B医生用“B 超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C声音在传播过程中音调逐渐降低D百米赛跑时，终点计时员应看到发令枪冒烟开始计时2（2.00分）下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）A水烧开时壶嘴出现“白气”汽化B衣柜中的樟脑丸逐渐变小升华C加在饮料中的冰块逐渐变小液化D冬天窗玻璃上会出现冰花凝固3（2.00分）“海市蜃楼”是自然界的奇景，下列现象和“海市蜃楼”形成原因相同的是（）A天空日食B手影游戏C水中铅笔D湖面倒影4（2.00分）下列数据中最接近实际情况的是（）A考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为 2AB绕南京玄武湖散步一周，用时约 2.5h，步行距离约为 50kmC一个中学生站立时对水平地面的压强约为 100PaD一个中学生从一楼跑到三楼所做的功约为 3000J5（2.00分）下列属于应用电磁波传递信息的是（）A收音机B微波炉C指南针D声呐装置6（2.00分）小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，下列认识中正确的是（）A海绵容易被压缩能说明分子间有空隙B炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动C宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的D在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了中子7（2.00分）如图所示，南京海底世界的海豚正在顽皮地吐泡泡。下列说法合理的是（）A气泡上升时它受到了大小不变的浮力B气泡上升是因为气泡具有惯性C气泡上升时气泡内部压强变小D气泡上升时所受重力变小8（2.00分）如图所示，用绳子沿水平方向拉木块，下列说法正确的是（）A用较小的力拉木块，木块没动，是因为拉力小于木块所受的摩擦力B拉着木块匀速运动，木块受到的重力与木块对木板的压力是一对平衡力C拉着木块加速运动，木块受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D无论木块如何运动，木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力总是一对相互作用力9（2.00分）在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表示数为零，则该电路故障可能是（）A灯泡 L1断路B灯泡 L2断路C灯泡 L2短路D电流表短路10（2.00分）刷卡机广泛应用于银行、超市等。当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷开机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。如图所示实验的原理与刷卡机读取信息原理相同的是（）ABCD11（2.00分）用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组的机械效率相同B若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组的机械效率相同C若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组（甲）的机械效率高D若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高12（2.00分）如图，电源为恒流源，能始终提供大小恒定的电流，R0为定值电阻。移动滑动变阻器R的滑片，则下列表示电压表示数U、电路总功率P随电流表示数I变化的关系图线中，可能正确的是（）ABCD二、填空题（本题共6小题，每空1分，共25分）13（3.00分）在安装家庭电路时，控制灯的开关应该与 线相连，如果不小心使控制白炽灯的开关内的两根电线相接触，闭合开关后熔丝将 （选填“会”或“不会”）熔断；如图为小红手拿测电笔检测电路的示意图，其中正确的是图 。14（3.00分）如图，小明喝热饮时手握杯子静止，发现杯中的柠檬片漂浮，薏仁米沉底，这是因为它们的 不同，手握住杯子中间的橡胶圈是利用了橡胶 的特点，其上刻有花纹是通过增大 来增大摩擦。15（3.00分）如图所示，用一根橡皮筋拉动书匀速前进，以手为参照物，书是 的，此时橡皮筋的长度为l，若要使l增大，不增加其他器材的情况下，可以 或 。16（5.00分）小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。（1）用手轻按橡皮膜，U形管内 侧液面会上升。（2）探究过程中，应将橡皮膜先后放在 （选填“a、b”、“a、c”或“a、d”）两点，观察到的实验现象是 。（3）图中a点和d点的压强分别是pa和pd，则pa pd。（4）下列操作中，有可能让丙图中烧杯底部所受液体压强变小的是 。A向烧杯内加浓盐水 B向烧杯中加入适量的水C倒掉一些盐水 D将烧杯适当倾斜17（3.00分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置。甲、乙两个小球均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析：（1）若ab间距离为30cm，光源每隔0.02s曝光一次，则甲球从位置a竖直下落到位置b，平均速度为 m/s；（2）乙球受到的重力 阻力（大于/等于/小于）；（3）若甲球的质量为m，受到空气阻力与速度的关系f=kv2（k为常数），则甲球下落过程中可达到的最大速度为 。18（4.00分）如图所示，某研发团队对新品电动自行车的性能进行技术测试，从速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象中，分别截取了012s时间段部分。已知该车匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A那么：（1）电动自行车在充电时是电能转化为 能；（2）在712s时间内，电动自行车受到的阻力为 N，电流做的功是 J，牵引力做的功是 J。三、解答题（本题共12小题，共51分）19（2.00分）请根据图所示的入射光线画出相应的折射光线。20（2.00分）如图，用螺丝刀撬图钉，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2。21（2.00分）在图中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向。22（3.00分）根据图中的测量工具，回答下列问题：（1）如图甲所示的木块长度为 cm；（2）如图乙是天平平衡时砝码和游码示数情况，则所测物体质量为 g；（3）如图丙是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误： 。23（3.00分）在“探究水的沸腾”的实验中，实验装置如图1所示：表一：物质水银煤油酒精沸点/35715078（1）由表一数据可知，本次实验不可以使用测温物质是 的温度计。（2）从水温达到90开始，每隔0.5min记录一次水的温度，数据记录如表二。请在图2中绘出水温随时间变化的图象。表二：时间/min00.51.01.52.02.53.03.5温度/9092949698989898（3）烧杯中水的质量为100g，加热过程中，若不计热损失，水从第1min到第3min所吸收的热量约为 c水=4.2103J/（kg）。24（7.00分）学习了光学知识后，小华对有关探究实验进行了回顾和思考：（1）图甲是“探究光的反射规律”的装置。如何将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD放置在平面镜上，下列观点正确的是 A必须与平面镜垂直 B必须与平面镜平行 C只要OD与平面镜接触，可以倾斜放置（2）图乙是“探究平面镜成像特点”的装置。为确定像的位置，用 代替平面镜，为确定像的虚实，需在 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛位置放一个光屏。（3）如图丙，小华测凸透镜焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一个光斑，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则l f（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（4）如图丁，小华用测出焦距的凸透镜在光屏上找到一个清晰的像，则焦距 20cm，这个像是倒立 的实像。若此时给凸透镜带上近视眼镜，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动。25（4.00分）小明设计的“探究影响滑动影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示。（1）测量滑动摩擦力的实验原理是 ，因此小明要拉着木块沿水平方向做匀速直线运动。（2）下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是 （选填字母）A足球守门员带着防滑手套B用力压住橡皮，擦去写错的字C移动很重的石块时，在地上铺设滚木D压路机的碾子质量很大，能更好地将路压平（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小明竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，这样的实验方案没有能控制 相同，你的改进措施是： 。26（5.00分）如图是课本中的两个热学实验：（1）如果要探究物质吸热升温情况，应该选择图 ；该实验中通过比较 来比较物质吸收热量的多少。（2）在比较不同燃料热值的时候，需要控制 相同。A燃料的种类 B被加热的液体的种类 C燃料的质量 D被加热的液体的质量（3）下表是其中某个实验的表格设计，请把横线部分补充完整。 沙子水27（4.00分）小明利用注射器做了几个物理实验。（1）如图甲，注射器内有少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔。 （选“向外拉动”或“向内推压”）活塞，液态乙醚变少；（2）如图乙，在估测大气压实验中，除了图中的实验器材，还需要的测量工具是 ；（3）如图丙，两只“纸船”漂浮在水面上，要观察到两“船”靠近的现象，可用注射器对着图中的 点处射水；（4）如图丁，利用注射器和天平测量某种液体的密度，先测出空注射器的质量，然后吸入5mL的液体，测出总质量，算出液体的密度。由于注射器前面孔道中有一部分液体，使测出的密度有偏差，下列分析合理的是 。A正确测量了5mL的体积，但质量测量偏小，所以密度测量偏小B正确测量了5mL的体积，但质量测量偏大，所以密度测量偏大C正确测量出注射器内所有液体的质量，但体积测量偏大，所以密度测量偏小D正确测量出注射器内所有液体的质量，但体积测量偏小，所以密度测量偏大28（6.00分）小明在测量标有电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，已知电源电压为4.5V，电路图如图甲所示：（1）图乙的连线中有一处错误，请在错误的导线上打“”，并补上正确的连线。（2）小明闭合开关，发现电压表的示数为1V，为测量小灯泡的额定功率，应该进行的操作是 。（3）小明移动滑动变阻器的滑片，分别记录电压表、电流表示数，并描绘出灯泡L的IU图象，如图丙中A所示，则小灯泡的额定功率为 W小明还发现灯丝的电阻随温度的升高而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）将该小灯泡与图丙中B（如图虚线表示）电阻串联起来，若接在4.5V的电路中，则它们的总功率为 W；当它们实际功率相同时，加在B电阻和灯泡上的总电压是 V。29（6.00分）边长为0.5m的正方体实心物块，独自放在水平地面上，对地面的压强是4103Pa若利用如图所示的滑轮将此物块提升到3.0m高的楼上，滑轮的机械效率是80%忽略绳重和摩擦，求：（1）物块受到的重力；（2）物块的密度；（3）工人在提升物块时对滑轮做的功。30（7.00分）在如图1所示的电路中，R1为定值电阻，电源电压恒为18V，请根据下列题设条件解决问题。（1）若仅在CD间接入电流表，闭合开关S，电流表示数如右图所示，求电阻R1的阻值。（2）若仅在AB间接入电压表，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为6V，求此时变阻器R2上消耗的电功率。（3）若在AB和CD间同时接入量程符合要求的电压表，现有规格分别为“501A”和“201.8A”的滑动变阻器可供R2选择。当闭合开关后，移动滑动变阻器时两个电压表示数差值最大。则：应当选用哪种规格的滑动变阻器；求出两个电压表示数差值的最大值及此时滑动变阻器的阻值。参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1【考点】9O：声音的综合利用【分析】（1）声音的特征有三个：响度、音调、音色。响度指声音的大小，音调指声音的高低，音色是指声音的品质与特色；（2）声音可以传递信息和能量；（3）声音的高低叫音调，决定于发声体振动的频率。（4）声速远小于光速。【解答】解：A、公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的响度，故A错误；B、医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递信息，故B错误；C、音调与发声体振动的频率有关，声音传播过程中音调保持不变，故C错误。D、因为声速远小于光速，故百米赛跑时终点计时员看见发令枪冒烟开始计时，而不是以听到枪声开始计时，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了音调、响度与音色的区分，声音能传递信息，能传递能量，以及光速与声速是一道声学综合题，属于基础知识的考查，比较简单。2【考点】1Q：生活中的升华现象【分析】（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化；（2）物质由固态直接变成气态的过程叫做升华；（3）物质由固态变成液态的过程叫做熔化；（4）物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。【解答】解：A、水烧开时壶嘴出现“白气”，是壶嘴里冒出来的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象，故A错误；B、衣柜中的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，故B正确；C、加在饮料中的冰块逐渐变小，由固态变成液态，属于熔化现象，故C错误；D、冬天窗玻璃上会出现冰花，是室内温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了物态变化现象的判断，属于基础知识的考查，能够分清楚物质前后的状态变化是解题的关键。3【考点】AM：光的折射现象及其应用【分析】光在自然界中存在三种光现象：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。【解答】解：“海市蜃楼”是由于光的折射形成的；A、天空日食是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意；B、手影游戏是由于光的直线传播形成的，故B不符合题意。C、水中铅笔，是由于光的折射的缘故，与“海市蜃楼”形成原因相同，故C符合题意；D、湖面倒影属于平面镜成像，是利用光的反射，故D不符合题意；故选：C。【点评】本题列举了四个常见的成语，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。4【考点】63：长度的估测【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、家庭常用电风扇正常工作的电流在0.2A左右，考场内一盏日光灯正常发光时的电流与此差不多，约为0.2A左右。故A不符合实际；B、绕南京玄武湖散步一周，用时约25min，步行距离约为5km。故B不符合实际；C、中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在p=1.0104Pa故C不符合实际；D、中学生的体重在G=500N左右，一楼到三楼的高度在h=6m左右，所以中学生从一楼跑到三楼所做的功约为W=Gh=500N6m=3000J故D符合实际。故选：D。【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。5【考点】D2：电磁波的传播【分析】收音机接收听广播都是利用无线电波；微波炉加热食物用的是微波，无线电波和微波都属于电磁波；指南针能指南北方向，是由于受到地磁场的作用；声呐装置是利用超声波来传递信息的。【解答】解：A、用收音机收听广播用的是无线电波，即应用电磁波传递信息，故A符合题意；B、微波炉是通过微波带动食物分子运动来实现加热的，是应用电磁波传递能量，故B不符合题意；C、指南针由于受到地磁场的作用而指南北方向，故C不符合题意；D、声呐装置是利用超声波来传递信息的，故D不符合题意。故选：A。【点评】解决本题的关键知道生活中的电器哪些用的是电磁波，电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线。6【考点】34：人类探究太阳系及宇宙的历程【分析】（1）海绵是多孔结构的物质；（2）扩散现象是分子运动的结果；（3）汤姆生发现电子后，人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成，原子核是由带正电的质子与不带电的中子组成；（4）宇宙是有层次的天体系统，它的层次结构：行星太阳系银河系星系团超星系团总星系。【解答】解：A、海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构。故A错误；B、炒菜时油烟上升是物体的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的。故B错误；C、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的膨胀和演化过程中。故C正确；D、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子。故D错误。故选：C。【点评】本题考查了分子动理论、扩散现象、原子结构、宇宙结构等，所考查内容均为物理中的常见知识点，要求学生熟练掌握。7【考点】88：液体的压强的特点；8O：阿基米德原理【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态的性质；（2）液体压强随深度的增加而增大；（3）根据F浮=V排g分析气泡上升过程中受到浮力的变化；（4）气泡上升时质量不变，重力不变。【解答】解：A、气泡上升时，体积变大，则排开海水的体积变大，由F浮=V排g可知，气泡上升时气泡所受的浮力变大，故A错误；B、气泡由静止变为运动，而惯性始终是保持原来的运动状态，故气泡上升不是由于惯性的缘故；故B错误；C、气泡上升时，所处的位置变浅，故气泡内部的压强减小；故C正确；D、气泡上升时质量不变，重力不变，故D错误。故选：C。【点评】本题综合考查惯性知识、液体压强的特点、阿基米德原理以及能量转化问题，关键是将气泡上升的实质找到。8【考点】6S：平衡力和相互作用力的区分【分析】二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上。相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上。【解答】解：A、用较小的力拉木块，木块没动，处于平衡状态，此时摩擦力等于拉力，故A错误；B、拉着木块匀速运动，木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力，而重力与木块对木板的压力方向相同，不是相互作用力，故B错误；C、拉着木块加速运动，竖直方向上处于静止状态，木块受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力，故C正确；D、无论木块如何运动，木块受到的摩擦力和木块对木板的摩擦力总是一对相互作用力，故D错误。故选：C。【点评】本题是相互作用力和平衡力的判断，充分理解平衡力与相互作用力的区别是解题的关键。9【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】由图可知，两灯串联；两个灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路现象；电压表有示数，说明电压表到电源两极是连通的，所以在L1处有断路故障。【解答】解：由图可知，闭合开关后，两灯串联，电压表测量L1两端的电压；L1、L2都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路现象；电压表有示数，说明电压表两端能与电源两极连通，灯泡L2是完好的，所以故障原因是L1开路。故选：A。【点评】根据电压表的示数判断电路故障：若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，与电压表并联的用电器可能有断路故障；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通。10【考点】CP：电磁感应【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象；故在选项中找出探究电磁感应的对应图即可。【解答】解：刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象A、如图电路中有电源，即通电后，磁场中的导体会运动，就说明通电导线在磁场中受力的作用，不是电磁感应。选项A错误。B、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项。选项B正确。C、如图电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动。选项C错误。D、如图电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动。选项D错误。故选：B。【点评】电动机和发电机的原理图非常相似，主要区别是电路中是否有电源，电路中有电源的是电动机，电路中没有电源的是发电机。11【考点】F2：机械效率的大小比较【分析】（1）若钩码重力和提升高度相同，根据=判断机械效率的大小；（2）若滑轮重力和绳端拉力相同，根据=判断机械效率的大小。【解答】解：（1）滑轮组的机械效率=，现在物重相等，两滑轮组动滑轮重力不一定相等，由此可知，若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组的机械效率不相同，故A错误，C错误；（2）甲由3段绳子承担物重，乙由2段绳子承担物重，若滑轮重力和绳端拉力相同，G甲=3FG动，乙图中物重G乙=2FG动，显然甲图中物重要重些，根据n=，可得，甲的机械效率高。故B错误，D正确。故选：D。【点评】本题主要考查了对机械效率概念的理解，要掌握影响有用功、总功大小的因素，才能判断出机械效率的高低。12【考点】IH：欧姆定律的应用；J7：电功率【分析】由图R0与R并联，电压表测电源电压，电流表测R支路的电流。电源提供电流一定，根据并联电路特点分别表示出U与I和P与I的表达式，分析判断即可。【解答】解：由图R0与R并联，电压表测电源电压，电流表测R支路的电流。若电源提供的电流恒定为I总，、根据并联电路特点可知：U=U0=I0R0=（I总I）R0=IR0+I总R0，其中I总、R0为定值，由U=R0I+I总R0，可知U与I的图象为一次函数，且R00，故错误，正确；、电路消耗总功率：P=UI总=（I总I）R0I总=I总R0I+I总2R0，其中I总、R0为定值，由P=I总R0I+I总2R0，可知P与I的图象为一次函数，I总R00，且I不能为0，P不会为0，故错误，正确。故选：B。【点评】本题考查并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要抓住电源是恒流源，关键是得出U与I和P与I的表达式，利用数学知识分析判断它们之间的关系。二、填空题（本题共6小题，每空1分，共25分）13【考点】IR：测电笔的使用【分析】（1）开关断开后火线与带电体断开，为了用电安全；（2）保险丝熔断的原因是电路电流过大，电路电流过大的原因是电路短路或电路中总功率过大；（3）使用测电笔时，笔尖接触被检测的导线，手接触笔尾金属体。氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线。【解答】解：（1）家庭电路中，控制灯的开关应该与火 线相连；（2）白炽灯的开关内的两根电线相接触，相当于开关闭合，电路不会短路，不会熔断保险丝；（3）甲图，测电笔的笔尖接触被检测的导线，手接触笔尾金属体；乙图，手没有接触笔尾金属体，即使笔尖接触火线，氖管也不会发光，故正确的是图甲。故答案为：火； 不会；甲。【点评】本题考查了家庭电路中开关与火线相连，保险丝熔断的原因、测电笔的正确使用等。14【考点】7I：增大或减小摩擦的方法【分析】（1）根据物体浮沉条件分析柠檬片漂浮，薏仁米沉底的原因；（2）塑性是指在一定外力下，表观固体物质具有抗变形的能力。（3）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。【解答】解：杯中的柠檬片漂浮，是因为柠檬片的密度小于热饮的密度，薏仁米沉底，是因为薏仁米的密度大于热饮的密度，所以是因为它们的密度不同；手握住杯子中间的橡胶圈是利用了橡胶塑性强的特点；其上刻有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故答案为：密度；塑性强；接触面的粗糙程度。【点评】此题考查物体浮沉条件及其应用、物体的物理性质、记忆增大摩擦力的方法，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。15【考点】52：参照物及其选择；7I：增大或减小摩擦的方法【分析】（1）一个物体运动还是静止，是相对于参照物来讲的，物体和参照物之间发生了位置的改变，物体是运动的，否则是静止的；（2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度，用滑动代替滚动摩擦力。【解答】解：（1）用一根橡皮筋拉动书匀速前进，书的手之间没有发生位置的改变，所以手为参照物，书是静止的；（2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度，用滑动代替滚动摩擦力都可以增大摩擦；所以要使橡皮筋的长度为l增大，可以在这本书的上面加一本书或者把书下面的铅笔去掉。故答案为：静止；在这本书的上面加一本书；把书下面的铅笔去掉。【点评】本题考查了运动与静止的相对性、摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦的方法是解题的关键。16【考点】8C：探究液体压强的特点实验【分析】（1）空气和液体一样，可以将受到的压强向各个方向传递；（2）液体内部压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大；（3）探究密度对液体内部压强的影响时应控制深度相同；根据P=gh分析。（4）根据P=gh、P=分析解答。【解答】解：（1）用手挤压橡皮膜时，手对橡皮膜有压强，此压强被空气传递给U型管左侧的液柱，所以左侧液柱下降，右侧液柱上升，形成高度差；（2）探究密度对液体内部压强的影响时应控制液体密度相同，故应将橡皮膜放在图乙中a、b位置处，会看到U型管内液面的高度差变大，液体内部压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大；（3）由图乙可知，hahb，同种液体密度不变，根据P=gh可知，PaPb；由乙丙可知，hb=hc，水盐水，根据P=gh可知，PbPc；由图丙可知，hchd，同种液体密度不变，根据P=gh可知，PcPd；由以上分析可得：PaPd；（4）A、向烧杯内加浓盐水，让丙图中烧杯底部所受液体压强变大，不符合题意；B、向烧杯中加入适量的水，根据P=可知，让丙图中烧杯底部所受液体压强变大，不符合题意；C、倒掉一些盐水，根据P=可知，能让丙图中烧杯底部所受液体压强变小，符合题意；D、将烧杯适当倾斜，液体深度减小，根据P=gh能让丙图中烧杯底部所受液体压强变小，符合题意；故选CD。故答案为：（1）右；（2）a、b；U型管内液面的高度差变大；（3）；（4）CD。【点评】对压强计结构与用法的了解是完成本实验的基础，在实验中控制变量法的运用依然是运用的主要研究方法，因此，搞清实验过程中的变量与控制量才是实验成功的关键。17【考点】6D：变速运动与平均速度【分析】（1）知道闪亮一次的时间和闪亮的次数，求出甲运动的时间，知道ab间的距离，根据公式v=求出甲的平均速度；（2）匀速直线运动的物体受到平衡力作用；竖直下落的物体进行加速运动时，物体的重力大于阻力，物体进行减速运动时，物体的重力小于阻力；（3）在载人舱匀速下落的过程中，载人舱受到的重力等于阻力，即G=f，由题知，载人舱的质量和f=KV2，据此求载人舱的下落速度。【解答】解：（1）从位置a竖直下落到位置b乙球所用时间为0.02s3=0.06s，则乙球的平均速度：v=5m/s；（2）乙球进行匀速直线运动，乙受到竖直向上的阻力和竖直向下的重力是一对平衡力，大小相等，所以乙受到的阻力等于乙受到的阻力；（3）当匀速下落时，甲球达到的最大速度，G=f，f=KV2，G=KV2=mg，甲球的下落速度：v=。故答案为：（1）5；（2）等于；（3）v=。【点评】本题考查了学生分析图片的能力，速度的计算、对重力公式、平衡力知识的掌握和运用，能利用二力平衡知识得出阻力和载人舱的重之间的关系是本题的突破口。18【考点】EC：功的计算【分析】（1）电动自行车充电时是电能向化学能的转化；（2）观察速度时间图象，电动自行车在07s速度越来越快，712s，速度不再变化；观察牵引力时间图象，在712s牵引力大小不变，由于电动车匀速运动，牵引力等于摩擦力，求出摩擦力的大小；已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A利用W=UIt可求得电流做的功；根据图乙读出电动自行车在712s内受到的牵引力，然后根据s=vt和W=Fs求出牵引力做的功；【解答】解：（1）电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，当给它充电时可以实现电能向化学能的转化；（2）由vt图象可知，电动自行车的运动特点是先加速、后匀速；由Ft图象可知，在712s内电动自行车受到的牵引力F=35N，因为在712s内匀速运动，所以受到的阻力f=F=35N；此时间内电流做的功：W=UIt=48V5A5s=1200J，由速度时间图象可知，电动自行车匀速行驶时速度v=6m/s，由v=可知，电动自行车在712s内行驶的距离：s=vt=6m/s（12s7s）=30m；电动车牵引力做的功：W=Fs=35N30m=1050J。故答案为：（1）化学；（2）35；1200；1050。【点评】本题以电动车为载体，考查了学生利用所学知识分析解决实际问题的能力，体现了学以致用，有意义！三、解答题（本题共12小题，共51分）19【考点】B6：透镜的光路图【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。【解答】解：由图可知，入射光线过焦点，则通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：【点评】凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。20【考点】7S：杠杆中最小力的问题【分析】力臂是支点到力的作用线的距离。由杠杆的平衡条件可知，当杠杆平衡时，力臂最长，力最小。【解答】解：由图知O是支点，F1作用在A点时，最长力臂是OA，所以F1的方向要与OA垂直，方向向下，这样才能保证其力臂是OA。过O点向力F2的作用线作垂线，即为阻力F2的力臂l2如图所示：【点评】力臂为支点到力的作用线的距离，为一垂线段，不是直线。注意最小力的判断：当杠杆平衡时，力臂最长的力就是最小力。21【考点】CV：通电螺线管的极性和电流方向的判断【分析】由电流表的正负接线柱可知电流的方向，由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，然后画出磁感线的方向。【解答】解：根据图中电流表的连接可知，则电流由右侧流入，则B点的电流方向向下，根据安培定则：用右手握住螺线管，使四指所指的方向为电流的方向，则大拇指所指的一侧为N极，即螺线管的右侧为N极。如图所示：【点评】本题考查了右手螺旋定则的使用。利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性。22【考点】25：质量的测量与天平；64：长度的测量【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，使有刻度的一边紧靠被测物体，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。（2）使用天平测质量时左盘放物，右盘放砝码；读数规则是，物体的质量等于盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值（游码左边缘）；（3）弹簧测力计测量时要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，挂钩与圆环之间不要有摩擦；读数时视线与指针所对刻线相垂直；力的三要素是力的大小、方向和作用点，它们是影响力的作用效果的因素。【解答】解：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧示数为2.00cm，右侧示数3.48cm，所以木块的长度为L=3.48cm2.00cm=1.48cm；（2）盘中砝码的总质量是50g+20g=70g，游码在标尺上对应的刻度值是1.4g；则被测物体的质量是70g+1.4g=71.4g；（3）图丙对钩码的拉力与弹簧测力计的弹簧轴线不一致，会导致测量结果偏小。故答案为：（1）1.48；（2）71.4；（3）对钩码的拉力与弹簧测力计的弹簧轴线不一致，会导致测量结果偏小。【点评】本题考查了刻度尺和天平的读数方法，以及弹簧秤的使用，不同的测量工具其读数方法大同小异，是我们必须熟练掌握的实验技能。23【考点】1O：探究水的沸腾实验【分析】（1）用温度计测量物体温度时，被测物体的温度在测温物质的凝固点和沸点之间，保证测温物质是液态，能根据液体热胀冷缩性质进行工作。（2）描点连线画出图象；（3）根据Q=cmt计算1min水吸热，再算出2min吸收的热量。【解答】解：（1）水的沸点大约在100左右，由表格数据知，水银的沸点为357，低于357水银是液态，能根据液体热胀冷缩性质进行工作；煤油的沸点为150，低于150是煤油液态，能根据液体热胀冷缩性质进行工作；酒精的沸点为78，低于78是液态，100时酒精早就成为气态了，不能根据液体热胀冷缩性质进行工作。（2）根据表格数据描点连线画出图象如图所示：（3）第1min到第2min吸收的热量为：Q=cm（tt0）=4.2103J/（kg）0.1kg（9894）=1.68103J；故水从第1min到第3min所吸收的热量约为：2Q=21.68103J=3.36103J。故答案为：（1）酒精；（2）见上图；（3）3.36103J。【点评】本题通过水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，考查温度计的选择、图象的画法、热量的计算，其中热量的计算是难点。24【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）只有硬纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直；（2）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体。判断在何处放光屏接平面镜成的像，分辨物体还是像是关键。眼睛在物体一侧时，既能看到物体又能看到物体的像；眼睛在像的一侧，只能透过透明玻璃，看到物体，不能看到物体在平面镜中成的像；（3）平行光线经过凸透镜折射后可会聚在焦点，此时成一个最小最亮的光斑，成等大的光斑，光屏可能在焦点前后位置。（4）凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像；知道近视镜是凹透镜，有发散光线的作用，据此分析像距的变化。【解答】解：（1）在探究光的反射规律时，将白色硬纸板垂直放置在平面镜上，这样可以使反射光线和入射光线在硬纸板上呈现，故选A；（2）用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时也能看到代替物体的另一个物体。在A侧能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像，在B侧不能看到蜡烛在平面镜中像，所以图中的B位置未点燃的蜡烛位置放一个光屏，观察是否有像。（3）将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，说明开始光屏在焦点前，后一次在焦点后，即l小于f，将发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处时，光线通过凸透镜后是发散的，所以将白纸沿主光轴远离透镜过程中，纸上的光斑大小将逐渐变大。（4）如图，光屏上出现像是实像，物距小于像距时，f50cm35cm2f，f15cm2f，则焦距小于20cm，成倒立放大的实像；近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，当给凸透镜戴上近视眼镜后，由于对光线的发散作用，延迟了光线的会聚，像将远离凸透镜，应将光屏向右移动；故答案为：（1）A；（2）玻璃板；未点燃；（3）小于；（4）小于；放大；右。【点评】本题考查探究光的反射规律、平面镜成像、“探究凸透镜成像的规律”，考查焦距的测量，透镜对光线的作用、凸透镜成像的机制及规律，综合性较强25【考点】7L：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】（1）做匀速直线运动的物体受到的力平衡力，此实验的思路是让木块保持匀速直线运动，利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小；（2）分析甲、乙两图，得出摩擦力大小与压力的关系，然后分析找出符合题意的选项；（3）要探究摩擦力大小与接触面积的关系，应保持压力大小和接触面的粗糙程度相同，受力面积不同。【解答】解：（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使其作匀速直线运动时，则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小，故测量滑动摩擦力的实验原理是二力平衡；（2）A足球守门员戴着防滑手套，是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力的，故A不符合题意；B用力压住橡皮，擦去写错的字，是通过改变压力的方法来改变摩擦力的，故B符合题意；C移动很重的石块时，在地上铺设滚木，是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力的，故C不符合题意；D压路机的碾子质量很大，是通过增大压力的方法来增大摩擦力的，故D符合题意；故选BD；（3）因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论；要保持压力不变，可将切去的木块叠放在另一半的上面。故答案为：（1）二力平衡；（2）BD；（3）压力；将切去的木块放在另一半上面。【点评】此题考查学生对于影响滑动摩擦力大小的因素实验的理解和掌握，注意控制变量法的应用。26【考点】GX：探究比热容的实验【分析】（1）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系；实验中通过加热时间的长短来反应沙子和水吸收热量的多少；（2）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小。（3）实验中通过加热时间的长短来反应沙子和水吸收热量的多少；通过温度的变化来判定物质的吸热能力。【解答】解：（1）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验；由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少；（2）为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，故应选择BCD；（3）实验中通过加热时间的长短来反应沙子和水吸收热量的多少，故处为加热时间/min；通过温度的变化来判定物质的吸热能力，故处为温度/。故答案为：（1）甲丙；加热时间；（2）BCD；（3）加热时间/min；温度/。【点评】“比较不同物质的吸热能力”的实验是热学最主要的实验。此实验不仅考查学生对基本过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力。要知道“水浴法”加热的优点。27【考点】2F：液体密度的测量；8K：流体压强与流速的关系【分析】（1）液化的方法：一是降低温度，二是压缩体积。（2）根据p=分析解答；（3）流动的气体和液体都称为流体，流体流速越大的地方、压强越小；（4）由于注射器前面孔道中有一部分液体，使测出的体积偏小，质量偏大，根据=分析密度的偏差。【解答】解：（1）注射器里密封气态乙醚，用力向内压注射器的活塞，会看到液态乙醚出现，这是用压缩体积的方法使气体液化的。（2）根据p=知，需要用弹簧测力计测量出拉力，拉力与大气压力是平衡力，大小相等，还需要用刻度尺测量出用刻度部分的长度，故还需要刻度尺和弹簧测力计；（3）两只“纸船”漂浮在水面上，当两只“纸船”中间（B处）打气，中间流速变大，压强减小，两“船”会被压在一起，相互靠近；（4）由于注射器前面孔道中有一部分液体，使测出的体积偏小，质量偏大，根据=知密度偏大，故D正确，故选D。故答案为：（1）向内推压；（2）刻度尺、弹簧测力计；（3）B；（4）D。【点评】本题考查了液化的方法、大气压的测量工具的选择、流速与压强的关系、密度的测量的方