小学生性教育ppt课件

1,.,中小学生性教育,2,.,为什么小学生需要性教育,如何对小学生进行性教育,三,小学生是否需要性教育,一,二,家庭教育,四,五,对有性自慰癖和手淫的小学生的教育,3,.,小学生性教育现状,据深圳市教育学科“十五”重点课题深圳市中小学性健康教育研究就性教育问题调查结果显示：深圳市小学生基本上未开展性健康教育；65.5的初中生与52.1的高中生表示学校很少开展性教育；22的初中生与42.5的高中生表示没有接受过学校的性教据深。与青少年的性教育现状相比，小学生性健康教育更是处于“被遗忘的角落”。,4,.,讨论：是否应该对小学生进行性教育,5,.,一、应该对小学生进行性教育,小学生随着身体的发育成熟，在“性”方面也发生了变化，但是不恰当的行为表现对他们的学习、生活各方面，已经带来了不良影响。所以，心理学家告诉我们，对小学生进行性教育是非常必要的。,6,.,二、为什么小学生需要性教育,1、进入小学以后，身体发育很快。此时的男女学生，不仅关注自己的身体变化，而且对性的关心程度也增加。2、生活水平提高，营养改善，小学生生理发育提前。势必导致心理的变化，所以要及时进行性教育。3、对小学生的性教育能够增加小学生对自己性别角色的认识，有利于自尊心的培养和性格的健全发育，使小学生行为有准则，言谈举止、衣着容貌合乎方寸，与人交往中能相互尊重。,7,.,三、如何对小学生进行性教育,1、知识讲解内容：性生理性心理性道德培养小学生的良好个性，使学生成为对社会负责的人；帮助学生建立良好的人际关系，正确对待异性交往；培养学生健康的情绪和高尚的情操，学会控制情绪；锻炼学生的意志，正确对待挫折与失败,8,.,三、如何对小学生进行性教育,2、具体实施方法：学习单独开设心理健康课学校在相关学科中渗透性教育学校、班级围绕着性教育开展各种活动,9,.,四、家庭教育,1、明主理智的教育孩子，配合学校多做工作。2、父母在孩子面前要恪守夫妻生活的准则。3、树立正确的教育观4、家长要抓住教育的主动权：家长要主动改善亲子关系、家长要努力提高自身素质、家长要科学地进行性教育。,10,.,五、对有性自慰癖和手淫的小学生的教育,艾利斯合理情绪疗法（ABC疗法）：A诱发事件（Activatingevents）手淫B信念（Beliefs）是指人对A的信念、认知、评价或看法手淫是不道德行为C结果即症状（Consequences）产生严重的挫折感和自卑感，精神萎靡，不能进行正常工作、学习。,11,.,厌恶疗法：将所要戒除的靶行为(或症状)同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件作用，从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。例如：一旦感到自己有手淫的需要时，当即用食指、中指捅喉咙，达到频频干呕的程度，使手淫与讨厌的呕吐形成条件反射，久而久之，对手淫行为就不感兴趣了，此外，还可以通过厌恶的联想进行治疗。其他方法：培养正当的爱好和高尚的情操，除去正常的工作学习外，业余时间多参加集体文娱、体育活动等。,12,.,案例余芳是一个11岁的在校女学生，她神情腼腆地走进咨询室，吞吞吐吐地讲出一些一直困扰自己的烦恼。从她的的自述中知道原来她有手淫习惯，几年来，她一直努力地想戒除这种习惯，但不仅未能改变不良习惯，反而愈演愈烈，从而产生了严重的挫折感和自卑感，觉得在别人面前抬不起头，生怕别人能看出自己有这种不良习惯。她垂下头说道：“害