杨修之死教学课件.ppt

,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。-调寄临江仙,罗贯中（约1330约1400）名本，号湖海散人。山西太原人，一说钱塘或庐陵人，元末明初小说家。相传是施耐庵的得意门生，才华出众，但时局动乱，郁郁不得志，转而编著三国演义，以古鉴今，抨击时弊。他是继施耐庵之后，又一个以小说创作流芳百世的小说家。他广泛收集有关评话、戏剧和传说，参考陈寿的三国志，以史实为基础，根据自己的生活经验，融合大胆合理的想象和虚构，创作“七实三虚”的历史小说巨著三国演义。这部巨著借述魏蜀吴三国征战的历史故事，抨击暴政，提出自己鲜明的政治理想仁政。这个观点形成全书尊刘贬曹的基础，使曹操和刘备两个艺术形象形成鲜明的对比。,曹操，即魏武帝，三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县人。初举孝廉，任洛阳北部尉。后逐渐统一中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。精兵法，著有孙子略解兵书接要等书。善诗歌，蒿里行观沧海等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有今整理排印的曹操集。,杨修，字德祖，汉太尉杨震五世孙。东汉建安年间举为孝廉，任郎中，后为曹操主簿。因才华过人，又是袁术外甥，曹操虑为后患。,注音:庖官夏侯惇鸡肋恃才放旷叱退佯惊曹丕麾军高阜拈弓谮害绰刀数犯曹操之忌心恶之大簏,解释：数犯曹操之忌适庖官进鸡汤人皆不晓其意丕如其言植然其言但操有问，植即依条答之分食讫伺察之谮害愈恶之叱退麾军恃才放旷,适逢，正遇到,屡次,禁忌，忌讳,明白,依照,认为对,只要,厨师,完毕,等候，等待,诬陷，中伤,讨厌,呵斥,指挥,依仗自己的才能而对自己行为不加约束,1.杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。2.佯惊问：“何人杀吾侍卫？”3.丞相非在梦中，君乃在梦中耳！4.但操有问，植即依条答之。,翻译下列句子,初读，感知情节人物,1.杨修因犯何罪被杀？,鸡肋事件惑乱军心,2.如果没有这一事件，杨修是否会被曹操杀？,会。原来杨修为人恃才放旷，“数犯曹操之忌”。,杨修之死,杨修,曹操,园门改阔,虽称美心忌,众人分酥,虽喜笑心恶,梦中杀人,愈恶之,告发曹丕,疑愈恶之,教植斩吏,大怒,为植答教,有杀心,生活小事,一般矛盾,“鸡肋”事件,大怒斩之,恃才放旷,阴险虚伪,插叙,军国大事,政治矛盾,矛盾冲突,轻率狂妄,老谋深算,3.课文用哪几件事表现杨修“恃才放旷，数犯曹操之忌”？曹操各有什么心理反应？,杨修这个素负才名的文士，当他自以为能读解曹操的心思时，等待他的却是死亡。,后人诗曰：聪明杨德祖世代继簪缨笔下龙蛇走胸中锦绣成开谈惊四座捷对冠群英身死因才误非关欲退兵,研读，探讨杨修死因,主公,我何罪之有哇?,后人对杨修的死归纳了三个原因：,其一：杨修之死，过在自己。,其二：杨修之死，罪在曹操。,其三：杨修之死，缘于政治斗争。,杨修被杀的原因究竟是什么,解读，如何评价曹操,千秋功过，后人评说。你们说，我是怎样的人呢？,此曹操非彼曹操历史上的曹操，是一个杰出的地主阶级政治家、军事家和文学家，他兴屯田、抑兼并、统一北方，适应了当时社会发展的趋势，起过一定的进步作用。所以，鲁迅先生说：“曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”,三国演义从封建正统观念出发，拥刘反曹，因此对曹操的揭露有不少是虚构的。,正确区分文学作品和历史事实文学笔法和史家笔法的不同之处,文学笔法讲究故事情节生动，人物形象鲜明，往往在史实基础上加入适当传说和作者的想像。读来生动有趣，引人入胜。,史家笔法叙事简约，“唯书其事”，通过记事记言，客观公正地记录历史，一般没有褒贬评论。,如果是三国演义的话,答案是这样的.皇叔是仁德的；爱民是如子的；特长是会哭的；眼泪是充足的。孔明是伟大的；治国是有方的；用兵是如神的；放火是专长的。曹操是奸诈的；性格是多疑的；手段是毒辣的；下手是无情的。杨修是有才的；缺点是多嘴的；风头是爱出的；被杀是难免的。庞统是可惜的；出场是很少的；长相是挺丑的；死的是很惨的。翼德是莽撞的；粗中是有细的；嗓门是挺大的；睡觉是睁眼的。阿斗是幸福的；吃喝是不愁的；操心是从不的；强项是玩乐的。孟获是皮厚的；造反是没完的；被擒是经常的；总算是投降的。,资源扩展,1.历史上的杨修是一个怎样的人？2.历史上的曹操是一个怎样的人？推荐网站：春韵网站三国艺苑特别推荐：易中天品三国真假曹操奸雄之谜借刀杀人青梅煮酒曹操杀人的故事：杀吕伯奢一家、孔融、许攸、祢衡等。,阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法？清朝时，皇帝命纪晓岚编四库全书，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。纪晓岚是怎样一个人？与杨修的恃才放旷是否一样？,从杨修之死中我们可以得到怎样的人生启示?,思考,杨修,启示,做人要学会谦逊不可恃才放旷不可狂妄自大,杨修,众说纷纭,，杨修！（横线上填语气词）,一字评杨修：,如何评价文学作品中的历史人物？,方法总结：一分为二，辩证评价有功有过，全面评价融入背景，客