三年级上册英语课件Unit5Letseat人教PEP94.ppt

Unit5Letseat,第五单元：让我们吃,TeachingAims,1、tomasterthefood2、todescribehowtotasteaboutthefood.3、tolearnthenewwordsandsentencesinunit5.4、tomasterthewesternfoodanddrinks.,NewwordsinUnit5,cake蛋糕bread面包hotdog热狗hamburger汉堡chicken鸡肉Frenchfries薯条Coke可乐juice果汁,NewwordsinUnit5,milk牛奶water水tea茶coffee咖啡some一些and和no不can能；可以,ImportantwordsinUnit5,1、some：一些注意：some后面一般用复数。e.g.somebooks一些书Ex1：我有一些蛋糕。Ihavesomecakes.Ex2：我能有一些热狗吗？CanIhavesomehotdogs？,ImportantwordsinUnit5,2、and和一般用于连接两个主语。（名词）E.g.youandme我和你Ex1：Zip和Zoom都是动物。ZipandZoombothareanimals.Ex2：迈克和萨拉都喜欢吃蛋糕。MikeandSarahbothlikescake.,为什么要加“s”？,ImportantwordsinUnit5,3、can能；可以与may相似，都表示可以；可能的意思，但是can的语气和肯定的成分较may大。E.g.我能看看吗？CanIhavealook？MayIhavealook？Ex：我能吃一些薯条吗？CanIeatsomeFrenchfries？MayIeatsomeFrenchfries？,ImportantwordsinUnit5,注意：breadchickenjuicecokemilkwaterteacoffee等词为不可数名词，没有复数形式，再用一时也不可用a/an。E.g.一杯水：awater（）aglassofwater（）一片面包：abread（）apieceofbread（）,Cake,Hamburger,Hotdog,Bread,Chicken,Frenchfries,Coke,Juice,Milk,Water,Tea,Coffee,Ice-cream,Topic,KnowledgeinTopic,1、havesome.得到一些E.g.havesomecakes得到一些蛋糕Ex：得到一本书haveabook2、CanIhave？我能得到？E.g.CanIhavesomeFrenchfries？Ex：我能得到一些薯条吗？CanIhavesomepencils？,Letstalk,KnowledgeinLetstalk,1、like喜欢E.g.Ilikered.我喜欢红色。Shelikespink.她喜欢粉色。注意：like除了有“喜欢”的意思还有“像”的意思。E.g.Helikehisfather.他像他的爸爸。注意：当like作为喜欢的意思时是动词，有单三形式，当he/she/it作主语时要加s。当作为“像”的意思时是名词，没有单三形式，无论主语是谁，一律使用原形。,KnowledgeinLetstalk,2、Hereyouare.给你注意：Hereyouare一般与sure连用，一般用于回答canmay等词或者当别人请求得到某物时如果可以或在允许范围内则可回答，来表明自己的态度。E.g.MayIhavealook？我能看看吗？Sure.Hereyouare.当然可以，给你。,KnowledgeinLetstalk,3、Thankyou.谢谢你4、Yourewelcome.不客气注意：Thankyou一般用Yourewelcome回答。re是are的缩写形式re=are词组：welcometo欢迎来到E.g.欢迎来到我的家。Welcometomyhome.,KnowledgeinLetstalk,5、Metoo我也是6、havesome.得到一些E.g.havesomecakes得到一些蛋糕Ex：得到一本书haveabook7、and和一般用于连接两个主语。（名词）,Letsplay,Letslearn,Letsdo,KnowledgeinLetsdo,1、pass递2、cut切3、eat吃4、smell闻5、make制作,Letsmake,KnowledgeinLetsmake,1、rice米饭2、Whatdoyoulike？你喜欢什么？回答用：IlikeE.g.Whatdoyoulike？Ilikecake.我喜欢蛋糕。3、当he/she/it作主语时，do变成does，后面的动词返回原形，其余不变。E.g.Whatdoeshelike?他喜欢什么？Helikesbread.他喜欢面包。,Letssing,KnowledgeinLetssing,1、picnic野餐2、today今天E.g.Todayisaniceday！今天是个好天气。3、such如此的4、lovely美好的5、Letshaveapicnictoday.今天让我们去野餐吧。6、suchalovelytoday.如此美好的一天。,ReviewtheSectionA,1、like喜欢E.g.Ilikered.我喜欢红色。Shelikespink.她喜欢粉色。注意：like除了有“喜欢”的意思还有“像”的意思。E.g.Helikehisfather.他像他的爸爸。注意：当like作为喜欢的意思时是动词，有单三形式，当he/she/it作主语时要加s。当作为“像”的意思时是名词，没有单三形式，无论主语是谁，一律使用原形。,ReviewtheSectionA,2、Hereyouare.给你注意：Hereyouare一般与sure连用，一般用于回答canmay等词或者当别人请求得到某物时如果可以或在允许范围内则可回答，来表明自己的态度。E.g.MayIhavealook？我能看看吗？Sure.Hereyouare.当然可以，给你。,ReviewtheSectionA,3、Thankyou.谢谢你4、Yourewelcome.不客气注意：Thankyou一般用Yourewelcome回答。re是are的缩写形式re=are词组：welcometo欢迎来到E.g.欢迎来到我的家。Welcometomyhome.,ReviewtheSectionA,5、Metoo我也是6、havesome.得到一些E.g.havesomecakes得到一些蛋糕Ex：得到一本书haveabook7、and和一般用于连接两个主语。（名词）,ReviewtheSectionA,1、pass递2、cut切3、eat吃4、smell闻5、make制作,ReviewtheSectionA,1、rice米饭2、Whatdoyoulike？你喜欢什么？回答用：IlikeE.g.Whatdoyoulike？Ilikecake.我喜欢蛋糕。3、当he/she/it作主语时，do变成does，后面的动词返回原形，其余不变。E.g.Whatdoeshelike?他喜欢什么？Helikesbread.他喜欢面包。,ReviewtheSectionA,1、picnic野餐2、today今天E.g.Todayisaniceday！今天是个好天气。3、such如此的4、lovely美好的5、Letshaveapicnictoday.今天让我们去野餐吧。6、suchalovelytoday.如此美好的一天。,Topic,Letstalk,KnowledgeinLetstalk,1、CanIhave？我能得到？E.g.CanIhavesomeFrenchfries？我能得到一些薯条吗？Ex：我能得到一些铅笔吗？CanIhavesomepencils？,Letsplay,KnowledgeinLetsplay,please：请一般放在句首或句尾，表示恭敬、礼貌。e.g.Pleasegivemeaglassoforangejuice.请给我一杯橙汁。Ex1：请给我一杯茶。Pleasegivemeacupofwater.Ex2：请给我一片面包。Pleasegivemeapieceofbread.,Letslearn,coke=cola,Letsdo,KnowledgeinLetsdo,1、pour倒2、taste尝3、drink喝4、smell闻,Letscheck,Letschant,KnowledgeinLetschant,1、surprise惊讶；惊奇2、Whatasurprise多么令人惊奇啊！3、Dinnerisready.晚饭准备好了。早餐：breakfast午餐：lunch晚餐：dinner（supper）4、open张开；打开5、time时间,Storytime,Storytime,KnowledgeinStorytime,ice-cream冰激凌ice冰,Culture,KnowledgeinCulture,1、spoon勺子2、knife（复数：knives）刀子3、plate盘子4、fork叉子5、beside在旁边6、ontheleft在左边7、ontheright在右边8、inthemiddle在中间,KnowledgeinCulture,西方餐厅餐具摆放图,KnowledgeinCulture,Howdowesterncountriesplacetablewares?Usuallypeoplewillputatableclothonthetabletokeepthetablecleanandalsomakethetablelookmorebeautiful.Thenpeoplewillplacethetablewaresonthetableaccordingtoacertainorder.Inthemiddletwoplatesarestackedtogether.Theupperoneissaladplateandsmallerthantheotherone.Thebiggeroneisserviceplate.Andthethingputonthesaledplateisnapkin.Ontheleftsideoftheplatesistwoforks.Thebiggeroneissaladfork,theotherisdinnerfork.Exceptforthesetwoforks,thereisanotherforkwhichisplacedinfrontofthetwoplates.Thisforkisforeatingcake.,KnowledgeinCulture,Whatputupperbehindthecakeforkisdessertspoon.Sothecakeforkandthedessertspoonareplacedinfrontofthetwoplates.Whereisthesoupspoon?Itisplacedontherightsideofthetwoplates.Betweenthetwoplatesandthesoupspoonistwoknives.Bothknivescuttingedgeshouldbeonthedirectionofthetwoplates.Theonewhichisnearerthetwoplatesisdinnerknifeandtheotheroneisfishknife.Therearealsothreeknives.Thelastoneisbreadknifewhichisplacedonthebreadplate.Andthebreadplateisplacedinthefrontofdinnerfork.Thelastisthesettingofglasses.Theglassesareplacedontherightsideofbreadplatewhichshouldbeplacedontheupperrightsideofdessertspoon.Fromlefttorighttheuseofeachglassesisdifferent.Theleftoneisusedfordrinkingwater,themiddleoneisusedfordrinkingredwineandtherightsideoneisusedfordrinkingwhitewine.,KnowledgeinCulture,Therearealsomanydifferencesbetweenchineseandwesterntablemanners.Chineseconcernmoreaboutthesittingsequeces.Andanotherimportantdifferenceisdrinkingwine.Chinesepeopleliketoaskotherstodrinkwineforvariousreasons.Whenyougiveatoasttoothers,youneedtoconcernthestatusandchoosewhomyoushouldtoastfirst.Generallyspeaking,Chinesecaremoreaboutthepeoplesitaroundthetable,whilewesternpeopleconcernmoreaboutthetablewares,seemmorerationalwhileeating.,Letssing,KnowledgeinLetssing,1、noodle面条（一般用作复数：noodles）2、dumpling水饺（一般用作复数：dumplings）3、son儿子4、lunch午餐5、slipper拖鞋6、pyjama睡衣裤,ReviewtheSectionB&C,1、CanIhave？我能得到？E.g.CanIhavesomeFrenchfries？Ex：我能得到一些铅笔吗？CanIhavesomepencils？,ReviewtheSectionB&C,please：请一般放在句首或句尾，表示恭敬、礼貌。e.g.Pleasegivemeaglassoforangejuice.请给我一杯橙汁。Ex1：请给我一杯茶。Pleasegivemeacupofwater.Ex2：请给我一片面包。Pleasegivemeapieceofbread.,ReviewtheSectionB&C,1、pour倒2、taste尝3、drink喝4、smell闻,ReviewtheSectionB&C,1、surprise惊讶；惊奇2、Whatasurprise多么令人惊奇啊！3、Dinnerisready.晚饭准备好了。早餐：breakfast午餐：lunch晚餐：dinner（supper）4、open张开；打开,ReviewtheSectionB&C,ice-cream冰激凌ice冰,ReviewtheSectionB&C,1、spoon勺子2、knife（复数：knives）刀子3、plate盘子4、fork叉子5、beside在旁边6、ontheleft在左边7、ontheright在右边8、inthemiddle在中间,ReviewtheSectionB&C,1、noodle面条（一般用作复数：noodles）2、dumpling水饺（一般用作复数：dumplings）3、son儿子4、lunch午餐5、slipper拖鞋6、pyjama睡衣裤,ReviewtheUnit5,cake蛋糕bread面包hotdog热狗hamburger汉堡chicken鸡肉Frenchfries薯条Coke可乐juice果汁,ReviewtheUnit5,milk牛奶water水tea茶coffee咖啡some一些and和no不can能；可以,ReviewtheUnit5,1、some：一些注意：some后面一般用复数。e.g.somebooks一些书Ex1：我有一些蛋糕。Ihavesomecakes.Ex2：我能有一些热狗吗？CanIhavesomehotdogs？,ReviewtheUnit5,2、and和一般用于连接两个主语。（名词）E.g.youandme我和你Ex1：Zip和Zoom都是动物。ZipandZoombothareanimals.Ex2：迈克和萨拉都喜欢吃蛋糕。MikeandSarahbothlikescake.,为什么要加“s”？,ReviewtheUnit5,3、can能；可以与may相似，都表示可以；可能的意思，但是can的语气和肯定的成分较may大。E.g.我能看看吗？CanIhavealook？MayIhavealook？Ex：我能吃一些薯条吗？CanIeatsomeFrenchfries？MayIeatsomeFrenchfries？,ReviewtheUnit5,注意：breadchickenjuicecokemilkwaterteacoffee等词为不可数名词，没有复数形式，再用一时也不可用a/an。E.g.一杯水：awater（）aglassofwater（）一片面包：abread（）apieceofbread（）,ReviewtheUnit5,1、havesome.得到一些E.g.havesomecakes得到一些蛋糕Ex：得到一本书haveabook2、CanIhave？我能得到？E.g.CanIhavesomeFrenchfries？Ex：我能得到一些铅笔吗？CanIhavesomepencils？,ReviewtheUnit5,1、like喜欢E.g.Ilikered.我喜欢红色。Shelikespink.她喜欢粉色。注意：like除了有“喜欢”的意思还有“像”的意思。E.g.Helikehisfather.他像他的爸爸。注意：当like作为喜欢的意思时是动词，有单三形式，当he/she/it作主语时要加s。当作为“像”的意思时是名词，没有单三形式，无论主语是谁，一律使用原形。,ReviewtheUnit5,2、Hereyouare.给你注意：Hereyouare一般与sure连用，一般用于回答canmay等词或者当别人请求得到某物时如果可以或在允许范围内则可回答，来表明自己的态度。E.g.MayIhavealook？我能看看吗？Sure.Hereyouare.当然可以，给你。,ReviewtheUnit5,3、Thankyou.谢谢你4、Yourewelcome.不客气注意：Thankyou一般用Yourewelcome回答。re是are的缩写形式re=are词组：welcometo欢迎来到E.g.欢迎来到我的家。Welcometomyhome.,ReviewtheUnit5,5、Metoo我也是6、havesome.得到一些E.g.havesomecakes得到一些蛋糕Ex：得到一本书haveabook7、and和一般用于连接两个主语。（名词）,ReviewtheUnit5,1、pass递2、cut切3、eat吃4、smell闻5、make制作,ReviewtheUnit5,1、rice米饭2、Whatdoyoulike？你喜欢什么？回答用：IlikeE.g.Whatdoyoulike？Ilikecake.我喜欢蛋糕。3、当he/she/it作主语时，do